課本上的參考答案是:
——
一旦泄露了自己的係統特性,別人將會有意地來針對你的係統,讓你無法完成係統的任務,你成為強者的路上將會十分坎坷。
就好比你覺醒的是【負麵情緒係統】,惡心別人會增強自己。
那麽對手得知你的係統之後,在與你的交流中就不會那麽容易產生負麵情緒讓你得逞。你的係統一旦被更多的人知道,那這個係統就廢了。
所以係統保密性非常重要。
——
這種答案才是正確的。
隻是項北飛穿越過來的時候,他發現自己是穿越到了考場上,正好那天是愚人節,他還以為老師準備出一套這樣的卷子讓高三學生放鬆一下,所以他也就隨便答了一句。
結果考完試,他才意識到這個世界變樣了。
變得還十分離譜。
班主任怒氣衝衝地把項北飛的答案念了一遍給全班聽,全班頓時哄然大笑。
“這是一道送分題啊!送分題你們都答錯,那還想考什麽大學?我說過多少遍了,高考,百分之八十考得是基礎知識,隻要你們把基礎分拿到手了,考個重點大學不是問題!你看看你們考的什麽,連基礎知識都錯,還有臉給我笑!”
班主任抬了一下眼鏡,怒目一瞪,所有同學都趕緊使勁地收回笑容。
班主任後麵在說什麽,項北飛已經沒有去聽了,他隻是盯著剛才的那道題怔怔出神。
“眾所周知,每個人覺醒的係統除了自己以外,其他人是看不見的……”
所有人都隻能看見自己的係統,而不能看見其他人的係統嗎?
項北飛琢磨著這句話,他覺得很奇怪,不由地抬頭去看班主任。
班主任的頭頂上方赫然就有一個係統麵板,上麵寫著:
【宿主:楊華】
【R級,師道係統】
【境界:禦氣後期】
這一個界麵顯示的似乎是班主任覺醒的係統等級和信息,在班主任吼完全班之後,下麵又浮出了一行字:
<a id="wzsy" href="http://m.cxzww.com">暢想中文網</a>
【你批評了走神的項北飛,教師威望+1】
【你讓全班安靜下來,教師威望+1】
……
“不是說係統除了自己別人是看不見的嗎?那我為什麽能夠看見別人的係統麵板呢?”
項北飛十分疑惑。
這一個禮拜來他已經簡單熟悉了這個世界,越是去了解這個世界,越想不通這一點。
除了那些那未滿十八周歲的學生還沒有覺醒係統外,他已經看見了很多人的係統麵板。
其他班級的老師,公交車的司機,都有自己的係統麵板,哪怕連賣早點的阿姨都有【小食神係統】,她今天的任務是每賣出一個包子,就得到10點財富值,然後財富值到係統商城兌換相應的獎勵。
係統在這個世界多得跟不要錢似的,人手一個,似乎這裏就是一個係統批發世界。
他已經確定過了,所有人都看不見別人的係統,唯獨他可以。
這也有一個好處,至少他會明白每個人是在為什麽而做事,也清楚他們發脾氣的目的是什麽,比如正在批評學生的班主任。
班主任楊華正在罵項北飛的同桌孔修文,孔修文是個吊車尾的學生,他的係綜分數是23分,孔修文被罵得一臉鬱悶。
楊華老師的係統麵板上又出現了一行字:
【你批評了係綜不及格的孔修文,教師威望值+1】
楊華神情惱怒,似乎是恨鐵不成鋼,但他的眼底卻滿是笑意,因為他很清楚自己發脾氣的目的是什麽。
他的【師道係統】需要積累“教師威望值”,這個威望值達到10000點,就可以完成任務,得到一枚修煉精神力的凝神丹!
此時楊華的係統麵板上已經有9997點教師威望值了!
楊華內心十分激動,他為了累積這一萬點教師威望值,可是努力了整整兩個月零三天啊!好不容易今天要完成任務了!
楊華顯得迫不及待:“還有3點,還有3點威望值了,接下來該罵誰呢?罵誰好呢?”
他的師道係統,有好多個任務,平常責罵學生的時候,都會給他帶來威望值,威望值可以提升他的實力,實力與他的評獎評優關聯非常大!
可惜每個學生每天在某件事情上隻能給他加最多1點威望值,這讓他的威望值升級得非常慢,不過好在他可以處處找自己學生身上的其他缺點。
楊華今天已經把能責罵的學生都罵過一遍了,接下來是該找個其他理由繼續罵了。
他盯上了項北飛,看見項北飛兩邊的頭發已經快要長到耳朵了,立馬抓住了機會,板起臉,斥道:
“項北飛!我平常是怎麽說的?身為高三學生,頭發不要太長,要理標準的平頭,你頭發是怎麽長的?說過多少次了,理平頭有精神,有助於專心學習,你是要我親自給你理發嗎?”
【你批評了頭發不合格的項北飛,教師威望值+2】
楊華心裏樂開花了,自己的教師威望值已經累積9999點了。
項北飛被罵得有些無奈,嘀咕道:“看來放學得去理個頭發了。”
楊華看見項北飛嘴巴在蠕動,以項北飛在抱怨,立馬又抓住機會:
“項北飛,你唧唧歪歪說什麽?是對我的教學方式不滿嗎?不滿你可以去其他班級,看哪個班主任肯要你就去!什麽態度!考得差,還不服管教,你這樣將來能做什麽?”
項北飛張了張嘴巴,有些無辜。
【你批評了頂嘴的項北飛,教師威望值+2】
楊華盡管還板著臉,但眼神已經無比激動了,他的教師威望值達到10001了!
總算完成了任務了啊!
楊華淚流滿麵,搜集這個教師威望值實在太難了些。
一天之內某些批評過的小事是不能再加威望值,所以他製定了各種班規,每天上課都要變著花樣挑學生的毛病,把學生給罵一頓,各種雞蛋裏挑骨頭。
項北飛隻是在不恰當的時機正好撞上自己的槍口罷了!
“好,你們先把卷子看一遍,等下我再講解!”
楊華因為累積了一萬點威望值,火急火燎地要去領取他的係統任務獎勵了,已經沒心情去上課了!
項北飛也好奇地盯著班主任楊華的係統麵板,楊華的係統麵板上已經出現了一行字:
【你完成了當前的任務,獎勵一枚凝神丹,是否領取了獎勵?】
“是!當然是了!”
楊華握緊了拳頭,激動地差點咆哮出來。
【係統任務確認,任務獎勵發放中……】
楊華心裏樂開了花,哼起了小調。
【任務獎勵發放中……】
楊華愣了一下,咦?奇怪了,怎麽還沒有發放?
可能自己的師道係統需要慢慢確認吧?沒關係,再等等。
【任務發放完畢】
“發放完了?”
楊華看著自己空空如也的手,係統不是發放獎勵了嗎?為什麽自己手上沒有出現凝神丹?
“等等,係統,我的凝神丹呢?”
楊華急促地看著自己的係統。
【獎勵已發放,請宿主選擇下一個任務】
“放屁!什麽時候發放了!”
楊華一拍講桌,怒氣衝衝地喝道。
他這次說話不是在心裏說的,而是直接喊出來,把所有學生都給嚇了一跳。
“老師,您怎麽了?”班長卓敬關切地問道。
“閉嘴!”
楊華大吼一聲!
卓敬一臉懵逼。
楊華很快意識到自己失態了,他火急火燎地回了一句,對全班說道:“我的意思是……你們先自習,我需要去處理等下係統覺醒的事情,都給我安靜!”
楊華肺都快被氣炸了,自己好不容易通過罵學生積累了幾個月的威望值,居然被師道係統給吞了,他簡直不能忍!
楊華怒氣衝衝地走出教室,準備找個沒人的地方質問自己的係統到底在搞什麽飛機!
“班主任怎麽了?感覺他是不是吃火藥桶了?”
全班同學都議論起來。
隻有項北飛一個人坐在教室後排,沒有說話。
他若有所思地看著自己手裏,自己手裏赫然躺著一枚褐色的丹藥。
這枚丹藥就是剛才在班主任楊華係統任務獎勵上看到的那顆凝神丹!
——
一旦泄露了自己的係統特性,別人將會有意地來針對你的係統,讓你無法完成係統的任務,你成為強者的路上將會十分坎坷。
就好比你覺醒的是【負麵情緒係統】,惡心別人會增強自己。
那麽對手得知你的係統之後,在與你的交流中就不會那麽容易產生負麵情緒讓你得逞。你的係統一旦被更多的人知道,那這個係統就廢了。
所以係統保密性非常重要。
——
這種答案才是正確的。
隻是項北飛穿越過來的時候,他發現自己是穿越到了考場上,正好那天是愚人節,他還以為老師準備出一套這樣的卷子讓高三學生放鬆一下,所以他也就隨便答了一句。
結果考完試,他才意識到這個世界變樣了。
變得還十分離譜。
班主任怒氣衝衝地把項北飛的答案念了一遍給全班聽,全班頓時哄然大笑。
“這是一道送分題啊!送分題你們都答錯,那還想考什麽大學?我說過多少遍了,高考,百分之八十考得是基礎知識,隻要你們把基礎分拿到手了,考個重點大學不是問題!你看看你們考的什麽,連基礎知識都錯,還有臉給我笑!”
班主任抬了一下眼鏡,怒目一瞪,所有同學都趕緊使勁地收回笑容。
班主任後麵在說什麽,項北飛已經沒有去聽了,他隻是盯著剛才的那道題怔怔出神。
“眾所周知,每個人覺醒的係統除了自己以外,其他人是看不見的……”
所有人都隻能看見自己的係統,而不能看見其他人的係統嗎?
項北飛琢磨著這句話,他覺得很奇怪,不由地抬頭去看班主任。
班主任的頭頂上方赫然就有一個係統麵板,上麵寫著:
【宿主:楊華】
【R級,師道係統】
【境界:禦氣後期】
這一個界麵顯示的似乎是班主任覺醒的係統等級和信息,在班主任吼完全班之後,下麵又浮出了一行字:
<a id="wzsy" href="http://m.cxzww.com">暢想中文網</a>
【你批評了走神的項北飛,教師威望+1】
【你讓全班安靜下來,教師威望+1】
……
“不是說係統除了自己別人是看不見的嗎?那我為什麽能夠看見別人的係統麵板呢?”
項北飛十分疑惑。
這一個禮拜來他已經簡單熟悉了這個世界,越是去了解這個世界,越想不通這一點。
除了那些那未滿十八周歲的學生還沒有覺醒係統外,他已經看見了很多人的係統麵板。
其他班級的老師,公交車的司機,都有自己的係統麵板,哪怕連賣早點的阿姨都有【小食神係統】,她今天的任務是每賣出一個包子,就得到10點財富值,然後財富值到係統商城兌換相應的獎勵。
係統在這個世界多得跟不要錢似的,人手一個,似乎這裏就是一個係統批發世界。
他已經確定過了,所有人都看不見別人的係統,唯獨他可以。
這也有一個好處,至少他會明白每個人是在為什麽而做事,也清楚他們發脾氣的目的是什麽,比如正在批評學生的班主任。
班主任楊華正在罵項北飛的同桌孔修文,孔修文是個吊車尾的學生,他的係綜分數是23分,孔修文被罵得一臉鬱悶。
楊華老師的係統麵板上又出現了一行字:
【你批評了係綜不及格的孔修文,教師威望值+1】
楊華神情惱怒,似乎是恨鐵不成鋼,但他的眼底卻滿是笑意,因為他很清楚自己發脾氣的目的是什麽。
他的【師道係統】需要積累“教師威望值”,這個威望值達到10000點,就可以完成任務,得到一枚修煉精神力的凝神丹!
此時楊華的係統麵板上已經有9997點教師威望值了!
楊華內心十分激動,他為了累積這一萬點教師威望值,可是努力了整整兩個月零三天啊!好不容易今天要完成任務了!
楊華顯得迫不及待:“還有3點,還有3點威望值了,接下來該罵誰呢?罵誰好呢?”
他的師道係統,有好多個任務,平常責罵學生的時候,都會給他帶來威望值,威望值可以提升他的實力,實力與他的評獎評優關聯非常大!
可惜每個學生每天在某件事情上隻能給他加最多1點威望值,這讓他的威望值升級得非常慢,不過好在他可以處處找自己學生身上的其他缺點。
楊華今天已經把能責罵的學生都罵過一遍了,接下來是該找個其他理由繼續罵了。
他盯上了項北飛,看見項北飛兩邊的頭發已經快要長到耳朵了,立馬抓住了機會,板起臉,斥道:
“項北飛!我平常是怎麽說的?身為高三學生,頭發不要太長,要理標準的平頭,你頭發是怎麽長的?說過多少次了,理平頭有精神,有助於專心學習,你是要我親自給你理發嗎?”
【你批評了頭發不合格的項北飛,教師威望值+2】
楊華心裏樂開花了,自己的教師威望值已經累積9999點了。
項北飛被罵得有些無奈,嘀咕道:“看來放學得去理個頭發了。”
楊華看見項北飛嘴巴在蠕動,以項北飛在抱怨,立馬又抓住機會:
“項北飛,你唧唧歪歪說什麽?是對我的教學方式不滿嗎?不滿你可以去其他班級,看哪個班主任肯要你就去!什麽態度!考得差,還不服管教,你這樣將來能做什麽?”
項北飛張了張嘴巴,有些無辜。
【你批評了頂嘴的項北飛,教師威望值+2】
楊華盡管還板著臉,但眼神已經無比激動了,他的教師威望值達到10001了!
總算完成了任務了啊!
楊華淚流滿麵,搜集這個教師威望值實在太難了些。
一天之內某些批評過的小事是不能再加威望值,所以他製定了各種班規,每天上課都要變著花樣挑學生的毛病,把學生給罵一頓,各種雞蛋裏挑骨頭。
項北飛隻是在不恰當的時機正好撞上自己的槍口罷了!
“好,你們先把卷子看一遍,等下我再講解!”
楊華因為累積了一萬點威望值,火急火燎地要去領取他的係統任務獎勵了,已經沒心情去上課了!
項北飛也好奇地盯著班主任楊華的係統麵板,楊華的係統麵板上已經出現了一行字:
【你完成了當前的任務,獎勵一枚凝神丹,是否領取了獎勵?】
“是!當然是了!”
楊華握緊了拳頭,激動地差點咆哮出來。
【係統任務確認,任務獎勵發放中……】
楊華心裏樂開了花,哼起了小調。
【任務獎勵發放中……】
楊華愣了一下,咦?奇怪了,怎麽還沒有發放?
可能自己的師道係統需要慢慢確認吧?沒關係,再等等。
【任務發放完畢】
“發放完了?”
楊華看著自己空空如也的手,係統不是發放獎勵了嗎?為什麽自己手上沒有出現凝神丹?
“等等,係統,我的凝神丹呢?”
楊華急促地看著自己的係統。
【獎勵已發放,請宿主選擇下一個任務】
“放屁!什麽時候發放了!”
楊華一拍講桌,怒氣衝衝地喝道。
他這次說話不是在心裏說的,而是直接喊出來,把所有學生都給嚇了一跳。
“老師,您怎麽了?”班長卓敬關切地問道。
“閉嘴!”
楊華大吼一聲!
卓敬一臉懵逼。
楊華很快意識到自己失態了,他火急火燎地回了一句,對全班說道:“我的意思是……你們先自習,我需要去處理等下係統覺醒的事情,都給我安靜!”
楊華肺都快被氣炸了,自己好不容易通過罵學生積累了幾個月的威望值,居然被師道係統給吞了,他簡直不能忍!
楊華怒氣衝衝地走出教室,準備找個沒人的地方質問自己的係統到底在搞什麽飛機!
“班主任怎麽了?感覺他是不是吃火藥桶了?”
全班同學都議論起來。
隻有項北飛一個人坐在教室後排,沒有說話。
他若有所思地看著自己手裏,自己手裏赫然躺著一枚褐色的丹藥。
這枚丹藥就是剛才在班主任楊華係統任務獎勵上看到的那顆凝神丹!