於老師讓老伴搖動病床，使自己的視線抬高。他對沉瑜說：“我的事情，你聽說了？”</p>
沉瑜不想提這件事，“隱約，聽說了一點。”</p>
於老師苦笑：“丟人啊，看走眼了。”</p>
沉瑜說：“看錯了，也是常有的事兒。您別往心裏去。</p>
於老師說：“以前，交學費那是經常遇到的事兒，好久沒遇到了，所以，覺得有點丟人。這次，是人家小祁看出東西是贗品。”</p>
“是她？”沉瑜沒想到這麽巧，更沒想到，這人還能來看望病人，這心也太大了？</p>
他也明白了，於老師的老伴兒為什麽對祁楠態度不好。</p>
於老師的經驗，打眼的事情應該不多，偏偏他看錯了，一個年輕的女子卻看出了問題，這就不簡單了。</p>
沉瑜知道，自己能夠撿漏，是靠遊戲的幫助，這年輕女子隻憑眼力，就能做到這樣可不容易。</p>
於老師說：“剛開始，我覺得丟人，覺得羞愧，一著急就病了。難受的時候，為了分散注意力，想了很多事情。”</p>
這時，於老師的老伴兒端起水杯，讓他喝水。</p>
於老師喝了兩口水便不再喝了，對沉瑜說道：“小沉，麻煩你把這個櫃子打開，第二個格子裏麵有些資料，你取出來。”</p>
沉瑜將櫃子打開，取出一摞資料。</p>
於老師的老伴兒有些不高興：“我不讓帶這些東西，怎麽又帶來了？”</p>
於老師說：“是我要帶的。”</p>
“你不知道自己病的厲害，還拿這些幹什麽？”</p>
於老師擺了擺手，對沉瑜說：“小沉，你看看這些東西，這件東西怎麽樣？”</p>
沉瑜說：“於老師，您現在需要恢複，別考慮太多。”</p>
於老師堅持讓他看。</p>
沉瑜隻好翻看資料。資料中有文字也有圖片。圖片中拍攝的是一隻粉青大碗。</p>
圖片上標注著尺寸：直徑33.5cm。</p>
他看從幾張不同角度的圖片中看到，大碗的內壁光素無紋，外壁用淺浮凋手法，表現了各式祥花瑞果，見有折枝牡丹、海棠、扁菊、佛手、石榴、蟠桃等，還點綴祥雲圖桉。另外，大碗的圈足平切，施褐黑色釉，摹彷鐵足效果。大碗有“大清雍正年製”，六字三行款，字體書寫特別，與平常所見的篆體略有不同。</p>
他抽出其中的兩張圖片，經過仔細辨認，發現這兩隻碗看起來基本一致，但是也略有差距。頓時明白，其中一個應該是彷品。</p>
於老師看他放下資料，就問道：“看出問題了嗎？”</p>
沉瑜搖頭：“沒看出來，隻是發現這兩隻碗好像有點區別。”</p>
於老師說道：“你的感覺很敏銳的。</p>
我見到這隻大碗的時候，當時就覺得很好，雖說現場有一點兒幹擾。但是，我是真的沒看出問題。</p>
此種粉青大碗，是雍正時期首創，造型碩大，線條自然，其花飾雖繁多卻錯落有致，布局之妙。浮凋剔刻精湛細致，富具立體感，所見花果風枝鳥娜，惟妙惟肖，所施粉青一色，溫潤厚腴。</p>
而且，這種款識很少見，目前，首都博物館所藏的粉青釉凸纏枝蓮紋碗的款識與之相同。</p>
所以，我給它的估價是80～120萬。</p>
現在回想起來，我太過自信了，主要問題是自己見的太少。其次，彷造的人手藝太好。你以後碰到這類東西，一定要小心。”</p>
沉瑜附和：“您說的對，學無止境。”</p>
於老師的老伴建議他休息一會兒。</p>
沉瑜把資料整理好之後，打算告辭。於老師又囑咐道：“小沉，祁楠是個人才。不能因為我的事情，就對她有成見。以後，你們可以多交流。</p>
還有，我前麵跟你說過考研的事兒。”</p>
沉瑜說道：“你就別考慮這個事情了，恢複之後再說。</p>
於老師說道：“我原本可以帶研究生，我的一位老朋友也可以。我們兩個人都牽連這事兒有牽扯。我的情況，恐怕是無法再帶學生了。</p>
我想給你推薦一位導師，就是祁楠的老師。你如果願意，等我身體好一點了，再給你引薦。”</p>
沉瑜說道：“於老師，你就先別考慮這事兒了，這些事情，等你好了之後再說。你這個狀態，我可不敢給您添麻煩。”</p>
於老師囑咐：“你千萬別因為我這事兒，對祁楠有什麽不好的看法。”</p>
沉瑜想了想，說道：“我聽您的。您先歇著，這兩天我會留在魔都。有事情您就給我打電話。”</p>
“好好，你去忙啊。不用擔心我這裏。”</p>
沉瑜告辭離開，走出住院樓，對曾晴說：“我現在明白於老師為什麽會氣病了。”</p>
曾晴說：“這事情好像還有另一個說法。”</p>
“什麽說法？”</p>
曾晴說：“於老師去參與這件事情，就是因為他的朋友介紹。我聽說的消息是，那個鑒定出贗品的人和於老師的朋友也有關係。</p>
</p>
剛才看到了祁楠，大概就明白了其中關係，有可能，就是祁楠的老師，介紹於老師去鑒定瓷器。</p>
於老師被自己人打了臉，當然上火。”</p>
沉瑜歎了一口氣，這事兒還真沒辦法評價。</p>
三人從住院樓去停車場，穿過一個花園，沉瑜忽然聽到有人招呼自己。</p>
他回頭一看，居然是剛剛見過的祁楠，</p>
沉瑜停下腳步：“祁小姐，您好。”</p>
祁楠走了過來，說道：“我特意在這裏等你。”</p>
沉瑜問道：“有什麽事情嗎？”</p>
祁楠說道：“沉瑜，我想說明一個事情。於老師的這件事情，我不知道會鬧到這個程度。當時，朋友請我鑒定，我隻是說出了自己的想法，不想讓朋友受到損失，後來才知道，引起的這麽大的波瀾。</p>
沉瑜說：“這個事情您不該跟我解釋，如果覺得愧疚，可以對於老師本人說。”</p>
祁楠鄭重的說道：“對不起，你可能誤會了，談不上愧疚。因為，我做的是正確的事情。看到贗品還要裝湖塗，這不是我的做事方法。我隻是希望你不要對我產生誤會。”</p>
沉瑜半晌無言。</p>
他對於祁楠的做法，談不上好惡。因為他和於老師較為親近，才有疏遠祁楠的意思。此時，聽到她的這些話，心裏有些不舒服，您可以認為自己做的對，但是這麽說出來，也太不顧及別人的感受了。</p>
沉瑜說：“談不上誤會，咱們今天剛認識。”</p>
祁楠說道：“於老師曾經推薦你考孟老師的研究生。孟老師是我的老師，我也希望你來讀研究生，願不願意找個地方談一談呢？”</p>
沉瑜看了看手表，說道：“對不起，今天確實沒有時間，如果有時間，咱們再見麵談。”</p>
－－－－－－題外話－－－－－－</p>
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謝謝大家的訂閱和支持。</p>
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“是她？”沉瑜沒想到這麽巧，更沒想到，這人還能來看望病人，這心也太大了？</p>
他也明白了，於老師的老伴兒為什麽對祁楠態度不好。</p>
於老師的經驗，打眼的事情應該不多，偏偏他看錯了，一個年輕的女子卻看出了問題，這就不簡單了。</p>
沉瑜知道，自己能夠撿漏，是靠遊戲的幫助，這年輕女子隻憑眼力，就能做到這樣可不容易。</p>
於老師說：“剛開始，我覺得丟人，覺得羞愧，一著急就病了。難受的時候，為了分散注意力，想了很多事情。”</p>
這時，於老師的老伴兒端起水杯，讓他喝水。</p>
於老師喝了兩口水便不再喝了，對沉瑜說道：“小沉，麻煩你把這個櫃子打開，第二個格子裏麵有些資料，你取出來。”</p>
沉瑜將櫃子打開，取出一摞資料。</p>
於老師的老伴兒有些不高興：“我不讓帶這些東西，怎麽又帶來了？”</p>
於老師說：“是我要帶的。”</p>
“你不知道自己病的厲害，還拿這些幹什麽？”</p>
於老師擺了擺手，對沉瑜說：“小沉，你看看這些東西，這件東西怎麽樣？”</p>
沉瑜說：“於老師，您現在需要恢複，別考慮太多。”</p>
於老師堅持讓他看。</p>
沉瑜隻好翻看資料。資料中有文字也有圖片。圖片中拍攝的是一隻粉青大碗。</p>
圖片上標注著尺寸：直徑33.5cm。</p>
他看從幾張不同角度的圖片中看到，大碗的內壁光素無紋，外壁用淺浮凋手法，表現了各式祥花瑞果，見有折枝牡丹、海棠、扁菊、佛手、石榴、蟠桃等，還點綴祥雲圖桉。另外，大碗的圈足平切，施褐黑色釉，摹彷鐵足效果。大碗有“大清雍正年製”，六字三行款，字體書寫特別，與平常所見的篆體略有不同。</p>
他抽出其中的兩張圖片，經過仔細辨認，發現這兩隻碗看起來基本一致，但是也略有差距。頓時明白，其中一個應該是彷品。</p>
於老師看他放下資料，就問道：“看出問題了嗎？”</p>
沉瑜搖頭：“沒看出來，隻是發現這兩隻碗好像有點區別。”</p>
於老師說道：“你的感覺很敏銳的。</p>
我見到這隻大碗的時候，當時就覺得很好，雖說現場有一點兒幹擾。但是，我是真的沒看出問題。</p>
此種粉青大碗，是雍正時期首創，造型碩大，線條自然，其花飾雖繁多卻錯落有致，布局之妙。浮凋剔刻精湛細致，富具立體感，所見花果風枝鳥娜，惟妙惟肖，所施粉青一色，溫潤厚腴。</p>
而且，這種款識很少見，目前，首都博物館所藏的粉青釉凸纏枝蓮紋碗的款識與之相同。</p>
所以，我給它的估價是80～120萬。</p>
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沉瑜附和：“您說的對，學無止境。”</p>
於老師的老伴建議他休息一會兒。</p>
沉瑜把資料整理好之後，打算告辭。於老師又囑咐道：“小沉，祁楠是個人才。不能因為我的事情，就對她有成見。以後，你們可以多交流。</p>
還有，我前麵跟你說過考研的事兒。”</p>
沉瑜說道：“你就別考慮這個事情了，恢複之後再說。</p>
於老師說道：“我原本可以帶研究生，我的一位老朋友也可以。我們兩個人都牽連這事兒有牽扯。我的情況，恐怕是無法再帶學生了。</p>
我想給你推薦一位導師，就是祁楠的老師。你如果願意，等我身體好一點了，再給你引薦。”</p>
沉瑜說道：“於老師，你就先別考慮這事兒了，這些事情，等你好了之後再說。你這個狀態，我可不敢給您添麻煩。”</p>
於老師囑咐：“你千萬別因為我這事兒，對祁楠有什麽不好的看法。”</p>
沉瑜想了想，說道：“我聽您的。您先歇著，這兩天我會留在魔都。有事情您就給我打電話。”</p>
“好好，你去忙啊。不用擔心我這裏。”</p>
沉瑜告辭離開，走出住院樓，對曾晴說：“我現在明白於老師為什麽會氣病了。”</p>
曾晴說：“這事情好像還有另一個說法。”</p>
“什麽說法？”</p>
曾晴說：“於老師去參與這件事情，就是因為他的朋友介紹。我聽說的消息是，那個鑒定出贗品的人和於老師的朋友也有關係。</p>
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剛才看到了祁楠，大概就明白了其中關係，有可能，就是祁楠的老師，介紹於老師去鑒定瓷器。</p>
於老師被自己人打了臉，當然上火。”</p>
沉瑜歎了一口氣，這事兒還真沒辦法評價。</p>
三人從住院樓去停車場，穿過一個花園，沉瑜忽然聽到有人招呼自己。</p>
他回頭一看，居然是剛剛見過的祁楠，</p>
沉瑜停下腳步：“祁小姐，您好。”</p>
祁楠走了過來，說道：“我特意在這裏等你。”</p>
沉瑜問道：“有什麽事情嗎？”</p>
祁楠說道：“沉瑜，我想說明一個事情。於老師的這件事情，我不知道會鬧到這個程度。當時，朋友請我鑒定，我隻是說出了自己的想法，不想讓朋友受到損失，後來才知道，引起的這麽大的波瀾。</p>
沉瑜說：“這個事情您不該跟我解釋，如果覺得愧疚，可以對於老師本人說。”</p>
祁楠鄭重的說道：“對不起，你可能誤會了，談不上愧疚。因為，我做的是正確的事情。看到贗品還要裝湖塗，這不是我的做事方法。我隻是希望你不要對我產生誤會。”</p>
沉瑜半晌無言。</p>
他對於祁楠的做法，談不上好惡。因為他和於老師較為親近，才有疏遠祁楠的意思。此時，聽到她的這些話，心裏有些不舒服，您可以認為自己做的對，但是這麽說出來，也太不顧及別人的感受了。</p>
沉瑜說：“談不上誤會，咱們今天剛認識。”</p>
祁楠說道：“於老師曾經推薦你考孟老師的研究生。孟老師是我的老師，我也希望你來讀研究生，願不願意找個地方談一談呢？”</p>
沉瑜看了看手表，說道：“對不起，今天確實沒有時間，如果有時間，咱們再見麵談。”</p>
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