進步倒是沒有之前幾次那麽大,而且成品仍然沒用。


    季遐用背包app掃描了一下,發現這把刀最後的屬性是‘弓特性+6’,仍然是驢頭不對馬嘴的屬性搭配。


    敲一敲刀刃,感覺也有點不太結實了,也不知道是不是因為剛才爆炸引起的。


    不過季遐當然知道這件武器的意義——


    他之前用的玄物圖案,本來隻有弓特性+2。


    但是最後能到+6, 就是300%的成果,已經是他之前沒有到達過的境界了。


    而之所以能獲得這樣的成果,原因也很簡單——


    就是從剛才演示中學到的技術,也就是所謂的‘媒介’。


    剛才製造的過程中,‘秘水’隻是作為媒介存在,它在製造過程中被完全消耗, 雖然表麵上看起來有點糟蹋東西,但是實際上並沒有浪費。


    季遐也有樣學樣, 鋸了一點木頭粉末,又拆了一點玄物粉末。


    以此作為媒介進行附魔,結果確實很有用,並且能夠以此而取得突破性的技術革新——


    他顯然可以加入一些額外的材料,作為處理材料過程中的媒介,更加大膽地強化玄物圖案、提升成品品質。


    以這種辦法進行附魔與造物,難度會相應增加,而且失誤會導致爆炸。


    隻論提升,倒也確實沒‘碎裂’和‘共振’那麽大。


    但也算是一個重要的發現——如果能夠掌握熟練,以後說不定就能批量產生300%以上強度的裝備了。


    而現在看來,效果確實很好,但也仍然不算完善……


    不僅危險、過程中會有材質受損的可能性。


    而且更重要的是。


    這他媽也太亮了吧?跟燈管似得。


    握在手裏,都看不見前麵的敵人了,感覺這把武器隻會妨礙使用者啊……


    季遐撓了撓頭, 不過還是把武士刀妥善收了起來。


    算了。


    鐵匠鋪老板會肯定很喜歡這個吧。


    這次中途發生爆炸, 本來就不算成功。


    至於工藝,可以以後想辦法再改良——由此看來, 網課的重要性進一步提升了, 季遐確實是需要有老師能給他指一指路。


    這樣想著, 季遐看了一眼時間,才發覺已經兩個多小時過去了,都過了下午的飯點了。


    然後回頭看那張紙……


    之前忙著總結心得,這張紙造完之後就放在一邊了。


    卻是真的很普通——


    不僅沒有任何屬性加成,也沒有屬性加成,就像是普通的桌子凳子、床鋪被褥一樣,用app掃了兩遍都沒有任何顯示。


    要不是季遐試著用魯班術解析它的結構的時候、被紙張直接彈開了的話,季遐都不知道它到底是不是完工的成品——就和地下城的寶箱地板一樣,這張紙顯然擁有某種不能被白霧入侵的特質,從這方麵看,又似乎很神秘。


    於是,季遐把紙粘在牆上,打開投影儀,對準紙張試了試。


    進入調試模式,光線投影到紙上,顯示出了一個標準的藍屏畫麵,邊緣處有一絲光漏了出去,馬上在後麵牆壁上燒出了一片黑痕……


    果然沒錯。


    季遐心中一喜,也知道這次自己是找對東西了。


    剛好有一大堆問題想問,看來網課也能上了。


    於是他直接點擊加載,APP提醒他:“該課程隻能播放一次,中途不能暫停,確定要加載嗎?”


    季遐撓了撓頭,態度倒確實認真了幾分。


    不過他隻是去泡了一碗麵,然後就準備邊吃邊看。


    雖然之後又想到,或許可以和血慚那樣,再找一部手機,然後用手機錄下來方便以回顧——上課也可以做筆記的。


    不過手邊有紙有筆,飯可以看完再吃。


    而且這堂課也隻是40香火,價格也不算貴,總之先看看再說,如果需要的話,以後再錄屏。


    點了按鈕,手機變得不可操作了。


    顯示‘輸出中’,藍屏的投影儀出現了畫麵。


    首先出現的是一個開場畫,膠卷形狀的金色飄帶構成了一個LOGO,天罡影業。


    然後是一個簡易片頭,中央是‘名師一對一’五個大字,背後出現了一些包含上課的學生和老師、科技感十足的都市街頭、一個打坐在蓮花上的人渾身發光、以及巨大哥斯拉襲擊地球的剪影畫麵。


    剪輯手法是標準的鄉政府宣傳水平,看起來很土,卻讓季遐有些懷疑,背後那些誇張的畫麵到底是不是真的。


    於此同時,震撼破音的背景音樂響起,嚇了季遐一跳。


    還好,片頭很快結束了,在背景音樂中,首先是一段富有磁性的男性念白——


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    “傾情奉獻,知識無價!”


    “名校名師,助您成材!”


    “師資力量雄厚,教學經驗豐富,三十年征程砥礪耕耘,醉心教育桃李滿天下……”


    “資深進階老師鑄陶,曾獲年度成材獎,多個領域皆有建樹,一節課助您成材!一對一指導,認準名師一對一!”


    介紹完,麵都泡好了。


    正片終於開始,季遐擦了擦筷子,撈了口麵。


    首先是一段風景,春意盎然的院落,濕潤的枝條,翠綠的池塘。


    蟬鳴鳥叫,水聲潺潺。


    鏡頭逐漸拉遠,出現了一個漂亮的院落,風景很好,房門打開著,門上的珠簾輕輕擺動。


    季遐喝了口湯。


    怎麽感覺有點糙呢?


    風景倒是很好,但畫質不高,看著就跟監控攝像頭的錄像畫麵一樣。如果對比度再高一點,大概突然鑽出個鬼也很正常了吧。


    而且……


    右上角個倒計時,40分鍾的限製時間逐漸減少。


    算上片頭已經過去6分鍾了,總共也才四十分鍾一節課,這風景怎麽就播不完呢?嗯拖時間是吧?


    季遐盯著房子,吸了一口麵。


    “提問吧。”


    風景倒是沒變,但是在珠簾之內傳來了一個聲音,聲音是個老婆婆的聲音,季遐聽後精神一振,以為課程終於開始了……


    然後又沒聲了。


    等啊等……


    不對。


    這名師一對一……


    季遐試探著問道:“我?我問嗎?”


    手機的播音器內,老婆婆的聲音回答:“你不問誰問?”


    “哦哦。”


    季遐連忙把泡麵推到一邊:“我在魯班術上有了些學習進展,但是現在積累了一些問題,想請老師指點一下。”

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