第一百五十六章學校麵試與子女的教育問題
夢回之苟在深圳做房東 作者:謝嘎滿嗲 投票推薦 加入書簽 留言反饋
從法尓盛吃完午飯回到納蘇郡布魯克維爾的家,已經是下午三點半了。
“樓上還有四套空房,薇薇和楊鑰各選一套,劉總也住樓上。郭輝住樓下,男女分開住。”
謝文手一揮,安排道。
房子原來是十二間房,上下二層各六套。6臥5衛,得知要來三個小鬼,就叫人在樓上新裝修了兩間臥室,這樣二樓就有五間臥室了,剛好是五個女生住。
郭輝與謝文住一層。
此刻,楊鑰媽媽卻是滿腹的心事。
情緒變化是從下車時開始的。
獨棟別墅,國內也有,但很稀少。
但占地這麽寬大的絕對是聞所未聞,光房前那廣闊的花木草坪,恐怕都有上千平。用矮矮的籬笆像征性的圍著。一座兩層高樓房聳立在草坪後麵,人字形的屋頂,就象是座單獨的城堡。
一樓大廳,更象是一間酒吧。幾張圓桌,錯落有致的擺在那兒,邊上是幾把藤椅。
進門的左手邊還有一個吧台,吧台裏一排洋酒一排國酒。
整棟房看上去很平淡,但骨子裏卻透著貴氣。
梁教授在英國留學時,也去過一些山莊,奢華得讓人望而生畏,不敢靠近。
相較之下,謝文就低調得多。梁教授擔心的就是這種容易讓人融入其中的低調。
因為他這種低調會浸入你的骨髓,潛移默化。梁教授擔心自己的女兒過慣了這種優渥的生活,會改變她的人生觀與價值觀,畢竟她與謝薇薇不同。
“薇薇,你帶楊鑰去樓上選個房間,梁教授跟我來一下。”
謝文發現了梁教授的異常,帶她到大廳的茶座坐下。
“粱教授,你有心事?”謝文給梁教授倒了一杯茶,問道。
“是啊,沒出國的時候想把孩子送出來。出來了又擔心她被外界影響,受物質利誘。”
“你是擔心她過慣了這種生活會嫌棄你們?嫌家棄國?還是擔心以後吃不了苦,回家了不習慣?”
“都有一點。”
“放心吧,我這裏不住閑人,薇薇也一樣。看見這草坪吧,沒有一千,八百多平,我沒有請園丁,以後每周都要他們打理,用勞動換取生活用品。
法拉盛是個中國城,跟唐人街不同,這裏的是新移民,有各種學習班,培訓班,薇薇的樂器,鑰鑰的舞蹈都可以繼續學習。
前提是,要完成自己的工作。
放心吧,我不會讓他們三個變成愛慕虛榮,貪圖享樂的假洋鬼子的。”
梁教授聞言長噓了一口氣,也是,謝文難道會害自已女兒?鑰鑰跟她在一起,有什麽不放心的呢?
想通了的梁教授連忙上樓去幫女兒收拾房間去了。
這一行人中,最沒有想法的應該就是劉曉梅了。
自從跟了謝文,不管是自已還是兒子,就好像從糠籮跳到了米籮。
記得臨動身來米國時,公公婆婆小叔子到益陽來送行,再也絕口不提過繼之事。
劉曉梅也毫不客氣,對郭家人說,你兒子娶了我是燒了八輩子高香。不但給郭家續了香火,還把他送到米國去留學。
你們鄉裏大學生都冇得幾個,更別說留學了,還是小學就去留學的,整個益陽都隻有三個人。
自從老公去世後,劉曉梅受了不少氣,也幸得她硬氣,才把兒子留在身邊。
來米國幫謝文,是她夢寐以求的好事,她當然會聽肖婷婷的話,幫謝文管好家。而且肖婷婷又不在謝文身邊,要是謝文有什麽其他想法,那也是自己的責任啊。
至於兒子的教育問題,她認為那是謝文的事,自己的兒子,還不也是謝文的兒子?何況自己也不懂。
平時挺大的別墅,今天卻顯得有些擁擠了。
任懷德與李斌幫忙搬完東西後想告辭,謝文把他們留了下來。
三個人坐在客廳裏,謝文問起了信用基金的運行情況。
“老板,現在華爾街的局勢還不是很明朗,幾大投行有聯手做市的跡象。”任懷德說道。
“做市?好啊。欲使其滅亡,必使其瘋狂。看來他們還不夠瘋狂,必要時加點料,推一把。”
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“你們兩個人什麽時候畢業?”
“月底論文答辯完就正式畢業了。”
“那就留在深創盛華吧。”
任懷德與李斌站起身來,齊聲說道:“謝謝老板。”
“正式入職後去辦個工作簽證,想留在米國,以後就申請個綠卡,應該不是什麽難事。
不過,我不喜歡我的員工入外籍。當然,辭職後入籍我管不了。
明白我的意思吧?”
謝文問道。
“明白,老板。”
“行,今天還是去法拉盛吃晚飯,吃完飯送他們回家後你們再回學校。”
“好的,老板。”
在法拉盛,徐愛華帶著他們參觀了幾家培訓中心,師資力量比國內的強不少。
從牆上掛著的教師名錄看,有好幾個都是國內有名的行業翹楚。
謝薇薇拿著吉它試彈了一下,教員點點頭,說薇薇的基本功還是比較紮實的。
因明天要去學校,培訓班的報名就相應延遲。
第二天,帶上麵試所需要的各種資料,一行人按照約定的時間,來到了羅伯特希曼小學。
眾人邊走邊看,教學樓,實驗樓,圖書館,體育館,室外足球場,籃球場……一幢幢的現代化建築,都彰顯著這所米國名校的風姿。
謝文邊看邊想,國內學校的教學設施確實比不上人家,這點差距要承認。
不過,國內硬件雖然差了點,但教師素質並不會差多少。
謝文心裏如是想。
接待他們的,仍然是上次那個主管,上次告辭時交換名片才知道他叫詹姆斯。
“謝先生,你好。”
令謝文一行人大感驚異的是,今天詹姆斯竟然說一口生硬到了極點的漢語。
“親愛的詹姆斯先生,你竟然會說漢語,太讓人驚訝了。”
“哈哈哈哈……,謝文先生,不但是我,整個傑瑞柯學區的老師都在學漢語。”
通過詹姆斯的解釋,大家才知道,原來自去年開始,亞裔學生,在傑瑞柯學區中小學就讀的學生越來越多,占傑瑞柯學區總人數的四成以上,而華人又占外籍學生的六成以上。
而且法拉盛的華人為了讓子女能讀一好學校,很多人開始在附近買房租房。(真實數據是後來亞裔學生占比達到整個學區的六成以上,華人占四成,排名第二第三的是印度與韓國)
學校預計未來幾年華人學生會大量增加,於是在外籍學生英語強化班的同時,也辦了個漢語學習班,要求每個老師都要學習漢語。
原來如此,這可是個好事啊,這樣交流起來就方便多了。最起碼,相互間簡單的交流還是沒什麽問題的。
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謝文手一揮,安排道。
房子原來是十二間房,上下二層各六套。6臥5衛,得知要來三個小鬼,就叫人在樓上新裝修了兩間臥室,這樣二樓就有五間臥室了,剛好是五個女生住。
郭輝與謝文住一層。
此刻,楊鑰媽媽卻是滿腹的心事。
情緒變化是從下車時開始的。
獨棟別墅,國內也有,但很稀少。
但占地這麽寬大的絕對是聞所未聞,光房前那廣闊的花木草坪,恐怕都有上千平。用矮矮的籬笆像征性的圍著。一座兩層高樓房聳立在草坪後麵,人字形的屋頂,就象是座單獨的城堡。
一樓大廳,更象是一間酒吧。幾張圓桌,錯落有致的擺在那兒,邊上是幾把藤椅。
進門的左手邊還有一個吧台,吧台裏一排洋酒一排國酒。
整棟房看上去很平淡,但骨子裏卻透著貴氣。
梁教授在英國留學時,也去過一些山莊,奢華得讓人望而生畏,不敢靠近。
相較之下,謝文就低調得多。梁教授擔心的就是這種容易讓人融入其中的低調。
因為他這種低調會浸入你的骨髓,潛移默化。梁教授擔心自己的女兒過慣了這種優渥的生活,會改變她的人生觀與價值觀,畢竟她與謝薇薇不同。
“薇薇,你帶楊鑰去樓上選個房間,梁教授跟我來一下。”
謝文發現了梁教授的異常,帶她到大廳的茶座坐下。
“粱教授,你有心事?”謝文給梁教授倒了一杯茶,問道。
“是啊,沒出國的時候想把孩子送出來。出來了又擔心她被外界影響,受物質利誘。”
“你是擔心她過慣了這種生活會嫌棄你們?嫌家棄國?還是擔心以後吃不了苦,回家了不習慣?”
“都有一點。”
“放心吧,我這裏不住閑人,薇薇也一樣。看見這草坪吧,沒有一千,八百多平,我沒有請園丁,以後每周都要他們打理,用勞動換取生活用品。
法拉盛是個中國城,跟唐人街不同,這裏的是新移民,有各種學習班,培訓班,薇薇的樂器,鑰鑰的舞蹈都可以繼續學習。
前提是,要完成自己的工作。
放心吧,我不會讓他們三個變成愛慕虛榮,貪圖享樂的假洋鬼子的。”
梁教授聞言長噓了一口氣,也是,謝文難道會害自已女兒?鑰鑰跟她在一起,有什麽不放心的呢?
想通了的梁教授連忙上樓去幫女兒收拾房間去了。
這一行人中,最沒有想法的應該就是劉曉梅了。
自從跟了謝文,不管是自已還是兒子,就好像從糠籮跳到了米籮。
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劉曉梅也毫不客氣,對郭家人說,你兒子娶了我是燒了八輩子高香。不但給郭家續了香火,還把他送到米國去留學。
你們鄉裏大學生都冇得幾個,更別說留學了,還是小學就去留學的,整個益陽都隻有三個人。
自從老公去世後,劉曉梅受了不少氣,也幸得她硬氣,才把兒子留在身邊。
來米國幫謝文,是她夢寐以求的好事,她當然會聽肖婷婷的話,幫謝文管好家。而且肖婷婷又不在謝文身邊,要是謝文有什麽其他想法,那也是自己的責任啊。
至於兒子的教育問題,她認為那是謝文的事,自己的兒子,還不也是謝文的兒子?何況自己也不懂。
平時挺大的別墅,今天卻顯得有些擁擠了。
任懷德與李斌幫忙搬完東西後想告辭,謝文把他們留了下來。
三個人坐在客廳裏,謝文問起了信用基金的運行情況。
“老板,現在華爾街的局勢還不是很明朗,幾大投行有聯手做市的跡象。”任懷德說道。
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任懷德與李斌站起身來,齊聲說道:“謝謝老板。”
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不過,我不喜歡我的員工入外籍。當然,辭職後入籍我管不了。
明白我的意思吧?”
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“行,今天還是去法拉盛吃晚飯,吃完飯送他們回家後你們再回學校。”
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眾人邊走邊看,教學樓,實驗樓,圖書館,體育館,室外足球場,籃球場……一幢幢的現代化建築,都彰顯著這所米國名校的風姿。
謝文邊看邊想,國內學校的教學設施確實比不上人家,這點差距要承認。
不過,國內硬件雖然差了點,但教師素質並不會差多少。
謝文心裏如是想。
接待他們的,仍然是上次那個主管,上次告辭時交換名片才知道他叫詹姆斯。
“謝先生,你好。”
令謝文一行人大感驚異的是,今天詹姆斯竟然說一口生硬到了極點的漢語。
“親愛的詹姆斯先生,你竟然會說漢語,太讓人驚訝了。”
“哈哈哈哈……,謝文先生,不但是我,整個傑瑞柯學區的老師都在學漢語。”
通過詹姆斯的解釋,大家才知道,原來自去年開始,亞裔學生,在傑瑞柯學區中小學就讀的學生越來越多,占傑瑞柯學區總人數的四成以上,而華人又占外籍學生的六成以上。
而且法拉盛的華人為了讓子女能讀一好學校,很多人開始在附近買房租房。(真實數據是後來亞裔學生占比達到整個學區的六成以上,華人占四成,排名第二第三的是印度與韓國)
學校預計未來幾年華人學生會大量增加,於是在外籍學生英語強化班的同時,也辦了個漢語學習班,要求每個老師都要學習漢語。
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