“讓它們全都聚集在地下……”
“讓它們……承受巨大的刺激……”
“觸發……”
…………
這裏是在學院地下的深處。
恐懼依舊在學生們的腦海中回蕩著，周圍的地震斷斷續續的持續著，而各種做成虛空生物的機器也在襲擊它們。
有些學生試圖反擊，有些學生試圖逃跑，還有一些……在調查真相。
比如說琳……和比露。
不過比露可能沒有想調查什麽，它隻是……覺得好玩而已。
“你還想逃嗎？你逃不掉的哦！”
這裏是幽暗的沼澤訓練場深處，比露正在沼澤之中高速奔跑著，在它前方不遠處有著個……爾什民。
這爾什民也在用和比露差不多的速度奔跑，時不時轉身對後麵開幾槍，不過都被比露閃開了。
“好遲鈍的動作啊！看招！”比露踩著沼地裏的一塊石頭高高躍起，同時從腰間拿出了它之前買的一把新武器。
實際上就是個小手槍而已。
‘砰砰砰！’在幾聲槍響之後，逃跑的爾什民腿被擊中了，它身體一歪倒在了沼澤上。
比露落在了它身邊，迅速地一腳踩在了它的頭上，並大叫道：“維羅尼卡同學！我把它這個笨蛋給製服了哦！”
“……”琳現在也走到了這個爾什民身邊。
它剛才在琳操作的時候襲擊了琳，實際上不隻它一個，而是有好幾個。
在琳和比露躲開子彈，試圖反擊的時候，它們就全都散開逃跑了，於是琳和比露就追向了最近的這一個。
這個爾什民……應該是琳很熟悉的研究團成員。
琳蹲下來，準備檢測一下它的腦部……不過此時爾什民突然用力，它掙脫了比露的腳，並迅速地試圖站起來。
但在它成功之前，琳就打了一下它的後頸，這讓它再度倒在了地上。
然後，琳繼續檢測行動……
很快，琳就確認了……這次事件的發生，的確就是它們做的。
這個計劃並沒有什麽具體的名字，但大致上的流程就是……在學生進入地底之後進行。
這些學生，幾乎全都是拿著閃光生物技術裝備的轉校生。
雖然也有一些普通學生在裏麵，也許是因為數量太少所以就忽視了，轉校生被帶到了地下後，襲擊就已經開始準備了。
襲擊的關鍵部分在於讓學生們訓練中的一個生物……暴走，在地下造成巨大的震動。
為了做到這點，它們很早就潛入了學院的地下，並且開始秘密地……部署它們的計劃。
但實際上計劃從很早就開始部署了。
最近研究團一直在給學院提供大量的裝備，琳還不知道為什麽學院會購買這些裝備……可能就像是琳之前知道的，學院買這些裝備是要用來對付異星生物的。
但研究團用這些裝備實際上另有作用。
因為裝備大多數表麵沒什麽用，所以一般學生不會購買，但是，有一些裝備裏麵添加了一些特別效果。
那就是……可以被稱為‘能量混合’的效果。
這些裝備有些能發出特殊的信號，並對學生體內的‘發生器能量’造成影響。
這種影響會讓有‘發生器能量’的學生產生一種很舒服的感覺。
所以，最後大多數裝備都被這類學生買了，它們全都是有發生器能量的那群轉校生。
而這時學院便召集學生開始進行使用裝備的訓練……
研究團也提供了一些異星生物，來幫助學院的學生進行訓練。
而在它們提供的異星生物之中，有一個比較特別的……個體，也就是琳之前得知的那種，可以影響天氣的一種生物。
這種生物……本身有著很強大的力量，當然也相當危險，研究團並沒有告知學院這個生物的危險性，而是讓學院把它也作為訓練內容放到訓練區域去。
研究團是打算這個生物出現之後，它們也同步啟動襲擊計劃，切斷所有通訊，並且關閉一切能離開的工具，讓各種機器開始襲擊學生。
這會讓整個地下的學生陷入恐慌之中。
不過，這裏麵出現了一些小小的意外。
那就是琳，它們好像沒有注意到，也沒有想到……琳有權限去操作這裏的監管裝置。那就是……可以被稱為‘能量混合’的效果。
這些裝備有些能發出特殊的信號，並對學生體內的‘發生器能量’造成影響。
這種影響會讓有‘發生器能量’的學生產生一種很舒服的感覺。
所以，最後大多數裝備都被這類學生買了，它們全都是有發生器能量的那群轉校生。
而這時學院便召集學生開始進行使用裝備的訓練……
研究團也提供了一些異星生物，來幫助學院的學生進行訓練。
而在它們提供的異星生物之中，有一個比較特別的……個體，也就是琳之前得知的那種，可以影響天氣的一種生物。
這種生物……本身有著很強大的力量，當然也相當危險，研究團並沒有告知學院這個生物的危險性，而是讓學院把它也作為訓練內容放到訓練區域去。
研究團是打算這個生物出現之後，它們也同步啟動襲擊計劃，切斷所有通訊，並且關閉一切能離開的工具，讓各種機器開始襲擊學生。
這會讓整個地下的學生陷入恐慌之中。
不過，這裏麵出現了一些小小的意外。
那就是琳，它們好像沒有注意到，也沒有想到……琳有權限去操作這裏的監管裝置。那就是……可以被稱為‘能量混合’的效果。
這些裝備有些能發出特殊的信號，並對學生體內的‘發生器能量’造成影響。
這種影響會讓有‘發生器能量’的學生產生一種很舒服的感覺。
所以，最後大多數裝備都被這類學生買了，它們全都是有發生器能量的那群轉校生。
而這時學院便召集學生開始進行使用裝備的訓練……
研究團也提供了一些異星生物，來幫助學院的學生進行訓練。
而在它們提供的異星生物之中，有一個比較特別的……個體，也就是琳之前得知的那種，可以影響天氣的一種生物。
這種生物……本身有著很強大的力量
“讓它們……承受巨大的刺激……”
“觸發……”
…………
這裏是在學院地下的深處。
恐懼依舊在學生們的腦海中回蕩著，周圍的地震斷斷續續的持續著，而各種做成虛空生物的機器也在襲擊它們。
有些學生試圖反擊，有些學生試圖逃跑，還有一些……在調查真相。
比如說琳……和比露。
不過比露可能沒有想調查什麽，它隻是……覺得好玩而已。
“你還想逃嗎？你逃不掉的哦！”
這裏是幽暗的沼澤訓練場深處，比露正在沼澤之中高速奔跑著，在它前方不遠處有著個……爾什民。
這爾什民也在用和比露差不多的速度奔跑，時不時轉身對後麵開幾槍，不過都被比露閃開了。
“好遲鈍的動作啊！看招！”比露踩著沼地裏的一塊石頭高高躍起，同時從腰間拿出了它之前買的一把新武器。
實際上就是個小手槍而已。
‘砰砰砰！’在幾聲槍響之後，逃跑的爾什民腿被擊中了，它身體一歪倒在了沼澤上。
比露落在了它身邊，迅速地一腳踩在了它的頭上，並大叫道：“維羅尼卡同學！我把它這個笨蛋給製服了哦！”
“……”琳現在也走到了這個爾什民身邊。
它剛才在琳操作的時候襲擊了琳，實際上不隻它一個，而是有好幾個。
在琳和比露躲開子彈，試圖反擊的時候，它們就全都散開逃跑了，於是琳和比露就追向了最近的這一個。
這個爾什民……應該是琳很熟悉的研究團成員。
琳蹲下來，準備檢測一下它的腦部……不過此時爾什民突然用力，它掙脫了比露的腳，並迅速地試圖站起來。
但在它成功之前，琳就打了一下它的後頸，這讓它再度倒在了地上。
然後，琳繼續檢測行動……
很快，琳就確認了……這次事件的發生，的確就是它們做的。
這個計劃並沒有什麽具體的名字，但大致上的流程就是……在學生進入地底之後進行。
這些學生，幾乎全都是拿著閃光生物技術裝備的轉校生。
雖然也有一些普通學生在裏麵，也許是因為數量太少所以就忽視了，轉校生被帶到了地下後，襲擊就已經開始準備了。
襲擊的關鍵部分在於讓學生們訓練中的一個生物……暴走，在地下造成巨大的震動。
為了做到這點，它們很早就潛入了學院的地下，並且開始秘密地……部署它們的計劃。
但實際上計劃從很早就開始部署了。
最近研究團一直在給學院提供大量的裝備，琳還不知道為什麽學院會購買這些裝備……可能就像是琳之前知道的，學院買這些裝備是要用來對付異星生物的。
但研究團用這些裝備實際上另有作用。
因為裝備大多數表麵沒什麽用，所以一般學生不會購買，但是，有一些裝備裏麵添加了一些特別效果。
那就是……可以被稱為‘能量混合’的效果。
這些裝備有些能發出特殊的信號，並對學生體內的‘發生器能量’造成影響。
這種影響會讓有‘發生器能量’的學生產生一種很舒服的感覺。
所以，最後大多數裝備都被這類學生買了，它們全都是有發生器能量的那群轉校生。
而這時學院便召集學生開始進行使用裝備的訓練……
研究團也提供了一些異星生物，來幫助學院的學生進行訓練。
而在它們提供的異星生物之中，有一個比較特別的……個體，也就是琳之前得知的那種，可以影響天氣的一種生物。
這種生物……本身有著很強大的力量，當然也相當危險，研究團並沒有告知學院這個生物的危險性，而是讓學院把它也作為訓練內容放到訓練區域去。
研究團是打算這個生物出現之後，它們也同步啟動襲擊計劃，切斷所有通訊，並且關閉一切能離開的工具，讓各種機器開始襲擊學生。
這會讓整個地下的學生陷入恐慌之中。
不過，這裏麵出現了一些小小的意外。
那就是琳，它們好像沒有注意到，也沒有想到……琳有權限去操作這裏的監管裝置。那就是……可以被稱為‘能量混合’的效果。
這些裝備有些能發出特殊的信號，並對學生體內的‘發生器能量’造成影響。
這種影響會讓有‘發生器能量’的學生產生一種很舒服的感覺。
所以，最後大多數裝備都被這類學生買了，它們全都是有發生器能量的那群轉校生。
而這時學院便召集學生開始進行使用裝備的訓練……
研究團也提供了一些異星生物，來幫助學院的學生進行訓練。
而在它們提供的異星生物之中，有一個比較特別的……個體，也就是琳之前得知的那種，可以影響天氣的一種生物。
這種生物……本身有著很強大的力量，當然也相當危險，研究團並沒有告知學院這個生物的危險性，而是讓學院把它也作為訓練內容放到訓練區域去。
研究團是打算這個生物出現之後，它們也同步啟動襲擊計劃，切斷所有通訊，並且關閉一切能離開的工具，讓各種機器開始襲擊學生。
這會讓整個地下的學生陷入恐慌之中。
不過，這裏麵出現了一些小小的意外。
那就是琳，它們好像沒有注意到，也沒有想到……琳有權限去操作這裏的監管裝置。那就是……可以被稱為‘能量混合’的效果。
這些裝備有些能發出特殊的信號，並對學生體內的‘發生器能量’造成影響。
這種影響會讓有‘發生器能量’的學生產生一種很舒服的感覺。
所以，最後大多數裝備都被這類學生買了，它們全都是有發生器能量的那群轉校生。
而這時學院便召集學生開始進行使用裝備的訓練……
研究團也提供了一些異星生物，來幫助學院的學生進行訓練。
而在它們提供的異星生物之中，有一個比較特別的……個體，也就是琳之前得知的那種，可以影響天氣的一種生物。
這種生物……本身有著很強大的力量