每當我翻開那本黑皮筆記本，重溫青年時代的那些夢，首先映入眼簾的便是那片紅紅的葉子，那是一片小小的楓葉，一片珍藏了十多年的葉子，那片葉子有著我美好的回憶。
那是二零零零年下學期，應妙公之邀，我來到貴州黎平遠楠中學教書，遠楠中學坐落在一個不高的土坡上，周圍都是楓樹，到了深秋，滿山的楓葉紅了，就像天邊的晚霞。
遠楠中學六個班，三個年級，三百多個學生。全校十四個老師，其中有兩名英語教師是女的，一名是當地的幺妹子，一名是來自靖州的楊倩，可以算半個老鄉。
那是初冬的一個下午，我帶著工作中的煩惱和生活中的不愉快，獨自一人漫步在楓林，投身在這片寧靜的雲海之中。我感到無限的舒暢和解脫，好久沒有這樣的感覺了，工作上的壓力和來自家裏的壓力，幾乎把我累垮了，雖然我告誡自己要堅強一點，但煩心事多了，不免有消極的時候。
我欣賞著大自然造化的美麗，領略那屬於個人空間的寧靜，微風吹來，我深深呼吸著那清新的空氣。遠遠地望去，隻見楊倩依著一棵楓樹讀英語，看到她那聚精會神的樣子，我的心裏為之一振。
“hllo,howareyou”我走過去放了一個“洋屁”。
“fin,tankyou,andyou？”楊倩抬頭看了我一眼，隨口說道。
“唉——別提了，整天在這山裏修行，煩都煩死了，我想回老家發展。”我歎口氣，一拳頭捶在樹幹上，淡淡的說道。
“你想回老家？不想幹了？可是你走了這些學生怎麽辦？”楊倩看著我，一臉驚訝的問道。
我淡淡一笑說道：“當然，也不是馬上回老家，到了寒假再請辭。”
楊倩靜靜的望著我，我隻好報以不好意思的微笑。
“遠上寒山石徑斜，白雲深處有人家，停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。你看這裏的景色多美，學校坐落山頂，空氣新鮮，陽光充足，兩邊的石徑蜿蜒向上，滿山楓樹，楓葉紅了，迎著朝霞、晚霞，景色多美！此情此境，我不是個詩人，也想寫詩：遠楠中學石徑斜，白雲深處是我家，教書讀書兩不誤，它日桃李滿天下。”楊倩雖然是個尚未嫁人的女老師，但她那樂天知命、活潑開朗的性格和胸襟，我自愧不如。
“楊老師，謝謝你！”我由衷的說道。
“不用謝，你我也算是老鄉見老鄉，彼此交流心胸寬。知足常樂，我送你一樣禮物，留作紀念。”楊倩說罷彎下腰，拾起一片楓葉交給我。
“這就是禮物？”我愕然。
“當然，千裏送鵝毛，禮輕情意重。你把它當做書簽，看到它就會想起曾經的那個楓葉紅了季節，曾經的你和我，十年、二十年……甚至一生都會記得楓葉書簽的故事。”楊倩莞爾一笑說道。
我感動了，熾熱的目光看著她那清秀俊美的臉龐，那一閃一閃的眼睛，那黑葡萄似的瞳仁，好像在欣賞一幅美女圖畫。
“楊老師，你很堅強，很樂觀，你不是一般的女人，你說起話來給人一種很熱情的感覺，我很佩服你。”
“其實，你也很優秀，我很看好你。”楊倩臉上飛過一片紅霞，微笑道。
從那以後，我的心情愉悅了，那些煩惱的瑣碎全都拋到腦後，隔三差五的，我們倆在林子裏說說話，相互勉勵，就像多年的老朋友似的。我們倆無話不談，隻有老師之間的友誼，沒有男女之間的那種曖昧。
轉眼到了寒假，我要回老家，楊倩知道我不會回學校，分手的時候，送了我一本黑皮筆記本，扉頁寫道：有容乃大，知足常樂。送給老鄉“常樂”老師，祝笑口常開。
一晃十多年，這片楓葉已經褪色，但楊倩在我的腦海裏的形象永遠不會褪色。雖然隻是一片小小的楓葉，卻使我對生活充滿了無限的熱愛和信心。
今天斷電，來不及更新，敬請諒解。
那是二零零零年下學期，應妙公之邀，我來到貴州黎平遠楠中學教書，遠楠中學坐落在一個不高的土坡上，周圍都是楓樹，到了深秋，滿山的楓葉紅了，就像天邊的晚霞。
遠楠中學六個班，三個年級，三百多個學生。全校十四個老師，其中有兩名英語教師是女的，一名是當地的幺妹子，一名是來自靖州的楊倩，可以算半個老鄉。
那是初冬的一個下午，我帶著工作中的煩惱和生活中的不愉快，獨自一人漫步在楓林，投身在這片寧靜的雲海之中。我感到無限的舒暢和解脫，好久沒有這樣的感覺了，工作上的壓力和來自家裏的壓力，幾乎把我累垮了，雖然我告誡自己要堅強一點，但煩心事多了，不免有消極的時候。
我欣賞著大自然造化的美麗，領略那屬於個人空間的寧靜，微風吹來，我深深呼吸著那清新的空氣。遠遠地望去，隻見楊倩依著一棵楓樹讀英語，看到她那聚精會神的樣子，我的心裏為之一振。
“hllo,howareyou”我走過去放了一個“洋屁”。
“fin,tankyou,andyou？”楊倩抬頭看了我一眼，隨口說道。
“唉——別提了，整天在這山裏修行，煩都煩死了，我想回老家發展。”我歎口氣，一拳頭捶在樹幹上，淡淡的說道。
“你想回老家？不想幹了？可是你走了這些學生怎麽辦？”楊倩看著我，一臉驚訝的問道。
我淡淡一笑說道：“當然，也不是馬上回老家，到了寒假再請辭。”
楊倩靜靜的望著我，我隻好報以不好意思的微笑。
“遠上寒山石徑斜，白雲深處有人家，停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。你看這裏的景色多美，學校坐落山頂，空氣新鮮，陽光充足，兩邊的石徑蜿蜒向上，滿山楓樹，楓葉紅了，迎著朝霞、晚霞，景色多美！此情此境，我不是個詩人，也想寫詩：遠楠中學石徑斜，白雲深處是我家，教書讀書兩不誤，它日桃李滿天下。”楊倩雖然是個尚未嫁人的女老師，但她那樂天知命、活潑開朗的性格和胸襟，我自愧不如。
“楊老師，謝謝你！”我由衷的說道。
“不用謝，你我也算是老鄉見老鄉，彼此交流心胸寬。知足常樂，我送你一樣禮物，留作紀念。”楊倩說罷彎下腰，拾起一片楓葉交給我。
“這就是禮物？”我愕然。
“當然，千裏送鵝毛，禮輕情意重。你把它當做書簽，看到它就會想起曾經的那個楓葉紅了季節，曾經的你和我，十年、二十年……甚至一生都會記得楓葉書簽的故事。”楊倩莞爾一笑說道。
我感動了，熾熱的目光看著她那清秀俊美的臉龐，那一閃一閃的眼睛，那黑葡萄似的瞳仁，好像在欣賞一幅美女圖畫。
“楊老師，你很堅強，很樂觀，你不是一般的女人，你說起話來給人一種很熱情的感覺，我很佩服你。”
“其實，你也很優秀，我很看好你。”楊倩臉上飛過一片紅霞，微笑道。
從那以後，我的心情愉悅了，那些煩惱的瑣碎全都拋到腦後，隔三差五的，我們倆在林子裏說說話，相互勉勵，就像多年的老朋友似的。我們倆無話不談，隻有老師之間的友誼，沒有男女之間的那種曖昧。
轉眼到了寒假，我要回老家，楊倩知道我不會回學校，分手的時候，送了我一本黑皮筆記本，扉頁寫道：有容乃大，知足常樂。送給老鄉“常樂”老師，祝笑口常開。
一晃十多年，這片楓葉已經褪色，但楊倩在我的腦海裏的形象永遠不會褪色。雖然隻是一片小小的楓葉，卻使我對生活充滿了無限的熱愛和信心。
今天斷電，來不及更新，敬請諒解。