謝躍民翻看信件,上麵寫著:


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    伊豆的老師,您好。


    我猜你一定會打開這個錦囊,因為我猜左丘鶴那小子,現在肯定還沒答應你的要求。


    不過,我猜他現在正偷偷看您送的畫冊,並且偷偷暗爽著。


    哈哈哈哈~


    想著他那悶騷的樣子,我就好笑。


    好吧,言歸正傳,現在給你的任務是——打電話給趙校長,讓她親自來吧。


    這次一定會成功,但請她邀請時,一定要點出“三顧茅廬”之類的話,那樣更穩妥。


    沒辦法,我的這個徒弟就是這麽向往古代拜將那些事,真是個做作。


    不過相信經過您們這些努力,這家夥一定能像諸葛亮一樣“鞠躬盡瘁死而後已”,請當牛馬一樣用他吧。


    由於我猜這次您們一定成功,所以最後2個錦囊,不是留給你的。


    請成功後,轉交給我徒弟,並囑咐他最近別試圖聯係我,我想好好休息。


    李崇龍


    估計落款時間該是2002年6月18日


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    原來謝躍民的錦囊和信件,是李崇龍送的。說起整件事情來龍去脈,不得不從一個月前說起:當時李崇龍正率隊征戰“天一校杯”,消息靈通的伊豆高中趙校長,聽到大忠職高私下聯係巴西教練的消息。由於對李崇龍教練的仰慕,趙校長將消息透露給了他,並向他拋出了橄欖枝,邀請他到伊豆高中執教。不過當時李崇龍心中隻想帶隊奪冠,回複說待比賽全部結束後定奪。後來與高校長談解約時,李崇龍被左丘鶴的言論驚到,當晚便致電趙校長,告知左丘鶴之才超過自己,推薦他執教伊豆,趙校長同意,李崇龍卻告知邀請左丘鶴不容易,須按他的步驟來辦,趙校長表示認可,李崇龍囑咐她打開自己送的錦囊,按號碼順序依次來辦。


    由於趙校長早在一周前便收到李崇龍的錦囊,可以看出,李崇龍對這件事早就有了論斷。


    李崇龍的錦囊有5個組成,他在上麵分別標注了號碼。趙校長按要求,打開了1號錦囊,上麵寫著:


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    尊敬的趙校長,您好。


    千金易得,一將難求。


    我以我職業生涯名譽保證,左丘鶴足以帶領伊豆高中取得成功。


    若事後失敗,您大可將此信件,投給媒體,以泄憤怒之情。


    哈哈,言歸正傳。


    我猜你看錦囊之時,便是我們剛與大忠解約之時。


    首先,請在此時,派一個老師,電話邀約左丘鶴來執教。


    還請費心做一份電子報告,讓他了解下我們伊豆高中的足球力量。


    隨後請將剩下的錦囊轉交給打電話的老師。


    讓他在打完電話後,打開2號錦囊。


    李崇龍


    估計落款時間該是2002年6月16日


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    於是,趙校長命令體育老師謝躍民來執行這個任務,並親自操刀加班撰寫了《伊豆製霸計劃書》。謝老師失敗後,打開了李崇龍送的2號錦囊,上麵寫著:


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    伊豆的老師,您好。


    我猜你一定會打開這個錦囊。


    對不起,請原諒我弟子的粗鄙成見。也請不要放棄他。


    現在的情況,得請你走一趟北京,代表學校當麵邀請他。


    還請費心將電子報告的內容,印成一本畫冊,做為見麵禮。


    如再遇失敗,請打開3號錦囊。


    李崇龍


    估計落款時間該是2002年6月17日


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    老實的謝躍民,看著賣弄關子的李崇龍,非常氣憤道:“屁大點事,還去北京當麵說?還要印畫冊?還可能失敗?這些北京人,排場也太大了點吧。”謝躍民將錦囊狠狠扔在桌上,在屋裏來回跺腳,不過氣歸氣,趙校長囑咐的工作還是要做。


    謝躍民趕快致電給趙校長,氣憤又委屈地把錦囊所交代的內容,傳達給她。


    “老謝,你先消消氣,我說說我的想法”電話裏趙校長語氣平和道:“有本事的人往往恃才傲物,他們可是冠軍教頭,要委屈到這裏來,我們態度肯定要先端正。我認為這是他們在考驗我們,我們不能服輸,畫冊的事我來解決。但是你能幫我跑這一趟嗎?”


    看著趙校長都降低姿態,謝躍民隻好道:“隻要是校長吩咐,老謝不敢推辭。”


    於是當夜,趙校長想辦法印刷出了畫冊,並派謝躍民第二天一早到了北京左丘鶴家。這就是事情的經過。


    回到此時的謝躍民身上,看完李崇龍3號錦囊後,謝躍民氣不打一處來,使勁拍了下桌子,引得咖啡廳眾人的注意。生完悶氣後,不得己,謝躍民還是撥通了趙校長的電話,傳達了目前情況和錦囊內容。


    “老謝,你先別激動。”趙校長一如既往平和道:“李教練的錦囊說,這一次肯定能成功?”


    謝躍民憤慨地回道:“是這個意思,不過我看人家左丘鶴,一點不把我們放在眼裏,這個李教練裝得跟世外高人一樣,我看他也沒什麽本事。”


    趙校長似乎沒有聽見謝躍民的抱怨,語氣中甚至透出一股高興,說道:“李教練如果這麽說,那就一定能成功,老謝,你今天先好好休息一晚,明早我就過來。”


    此時城市的另一邊,左丘鶴正拿著《伊豆製霸計劃書》回憶著:“兩年前,全國媒體都在報道,西南區殺出一支實力強勁的重慶隊伍。領軍的球員,好像就是老一輩著名國腳姚應猛的公子。對對對,好像就是這個伊豆高中,就是叫這個名字——姚遜。”


    左丘緊縮眉頭,從腦海深處又提取出一塊記憶碎片,默念道:“我當時也看到過這篇報道《虎父犬子——姚應猛之子踢球造假》,說的好像是,這支球隊之所以實力強勁,製造出驚人成績,是因為注冊了假球員,將超齡球員和其他學校球員編入隊中。對對對,這是這個伊豆高中做假,雖然闖進了全國決賽,但被足協取消了成績。”


    左丘鶴憶起了這件往事,沒想到自己居然和這支隊伍扯上了關係,他繼續翻看畫冊,讀道:“不輸大忠的潛力之星。”


    映入左丘鶴眼簾的是,畫冊上排出左右兩列照片,一列照片是自己熟悉的隊員陳阿宇,用分鏡頭捕捉了他的任意球絕技——“陰陽順逆斬”的慢動作。另一列照片,也是用分鏡頭捕捉了姚遜的任意球慢動作。與陳阿宇一樣漂亮,並標注了名稱。


    “新—月—斬。”左丘鶴念道。在他以前的認知裏,中國能踢出這種水平任意球的球員一共沒幾個,在未成年球員中,也就陳阿宇一人。現在看到姚遜的照片,徹底改變了他的認知。


    左丘鶴又翻了一頁畫冊,內容更是讓他吃驚,標題寫著“安得猛士兮守四方”,然後寫著三個名字。


    “雲南的刀罕、貴州的米正、上海的高飛。”左丘鶴念道,回想起一年前,大忠暑假來到雲南拉練,當時雲南隊的刀罕與貴州隊的米正是他們的對手,而來自上海的高飛,是大忠全國決賽小組賽對手,這三人都曾給左丘鶴留下了深刻印象。


    “沒想到,他們都轉到了伊豆。”左丘鶴合上畫冊後自言自語:“這個伊豆,到底想幹嘛?”

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