揚琴雖然叫了熊回來，可是仍舊很忙，他一個勁兒地看著桌上的書簡，時不時還跟程十七討論幾句。
今天的程十七神色怪異，總讓揚琴感覺她有話要說，可是她卻什麽都沒有說，後來程十七接到了一個傳音符，像是很急的樣子，離開了揚琴的洞，之後，揚琴一直是一個人在忙。
熊很早就回來了，見揚琴一直不理它，就自顧自壓著自己吃的圓溜溜的肚子進入了夢鄉。
揚琴看到的熊則是趴在地上已經流出了口水的模樣，眉毛挑動，順手給了某隻熊的熊頭一下。
熊抬頭看見了揚琴陰沉沉的麵容，不由縮了縮自己的熊脖子，嗷道【為什麽打熊熊。】
“啪”揚琴也不說話，而是伸手又打在了熊的腦袋上。
【不要欺負熊。】
揚琴沒有回應，而是直接笑了，拿了剛才左手邊的玉簡按在了熊頭上，熊一臉茫然地看著他。
時間一點一點過去了，一點反應都沒有，按理說，如果是一個修煉過的人或者妖，在被玉簡按到頭上的時候，會條件反射去閱讀它，被閱讀的玉簡上會產生一點微弱的光。
然而這熊頭上的玉簡，一點反應都沒有，揚琴不由猜測，這熊不會根本不知道怎麽閱讀玉簡吧。
熊嗷道【揚琴，這是什麽？】
“玉簡。”
【幹什麽用的？】
揚琴徹底明白，自家熊是真的不知道玉簡可以幹什麽。
沒辦法，揚琴隻好將玉簡的作用，以及玉簡的使用方法交給熊。
玉簡其實就是修真界使用的一種記錄東西的載體，和紙一樣，在玉簡上刻錄下功法或者筆記什麽的，可以讓後人閱讀，有些玉簡是一次性的，被閱讀了一次之後，就會消失，有些則是長久性的，不過大部分玉簡都是介於這兩者之間，每閱讀一次就會有一定的耗損，但是隻要不閱讀就可以保存很久，揚琴因為隻是教熊練功，所以他就隻做了做容易做的那種，每次閱讀會有一定的耗損的那種，反正在熊學會修煉之後，他也會將所有玉簡銷毀。
至於玉簡的使用，其實就是修煉者將它放在額頭上，然後用意念來閱讀，隻要放在了額頭上，隨隨便便一個念想就可以閱讀，隻要是修真者，有些玉簡會設置一些禁製，比如說練氣期修士不可閱讀之類的，玉簡在忘了灌輸東西的時候，就比較麻煩了，需要用到精神力，使用的精神力多少和內容的長短有關。
一般的修士在使用了一次玉簡之後，如果是有價值的東西就會用精神力將內容存起來，沒有價值的也就不會浪費什麽精神力，這也導致了很多一次性玉簡上麵的東西流失。
熊按照揚琴說的，閱讀了書簡裏麵的內容，大概過了一刻，熊睜開眼睛，熊眼裏麵滿是茫然，一看就是這蠢熊什麽都沒看懂。
揚琴對熊的智商也沒報多少希望，開始為熊講解起來，這是一篇關於化形術的法術，跟程十七討論了許久，熊已經有了一個化形，沒必要特意去化為人類，幹脆讓它學個化形術的法術，然後化作人類，這篇法術也算是揚琴精挑細選，選出來的，非常適合熊這種又笨又懶的修煉。
揚琴開始細細地監督熊修煉。
揚琴滿心期待，他也算是望熊成龍，期待著小熊快些成材，想想看一隻連如何化為人形都不會的小熊，在他的麵前化作了人形，多麽有成就感。而且還可以就此了卻因果，少了一個心魔。
然而，讓揚琴失望的是，熊的身體由本來修煉需要的動作慢慢回收，變成了趴在地上的動作，熊嘴裏還哼哼了兩聲。
難不成？它睡著了？
很快，小熊的身體不自覺蹭了蹭地麵，熊腦袋調整了一個舒服的位置，繼續睡，這一舉動告知了揚琴，他的想法沒錯，熊確實睡著了。
揚琴感覺自己的內心在滴血，為啥自己家養的小熊就連修煉都能睡著？難道修煉對它來說，真的那麽沒有意思嗎？
揚琴憤怒了，他拽著熊脖子使勁搖動，總算把熊搖醒了。
今天的程十七神色怪異，總讓揚琴感覺她有話要說，可是她卻什麽都沒有說，後來程十七接到了一個傳音符，像是很急的樣子，離開了揚琴的洞，之後，揚琴一直是一個人在忙。
熊很早就回來了，見揚琴一直不理它，就自顧自壓著自己吃的圓溜溜的肚子進入了夢鄉。
揚琴看到的熊則是趴在地上已經流出了口水的模樣，眉毛挑動，順手給了某隻熊的熊頭一下。
熊抬頭看見了揚琴陰沉沉的麵容，不由縮了縮自己的熊脖子，嗷道【為什麽打熊熊。】
“啪”揚琴也不說話，而是伸手又打在了熊的腦袋上。
【不要欺負熊。】
揚琴沒有回應，而是直接笑了，拿了剛才左手邊的玉簡按在了熊頭上，熊一臉茫然地看著他。
時間一點一點過去了，一點反應都沒有，按理說，如果是一個修煉過的人或者妖，在被玉簡按到頭上的時候，會條件反射去閱讀它，被閱讀的玉簡上會產生一點微弱的光。
然而這熊頭上的玉簡，一點反應都沒有，揚琴不由猜測，這熊不會根本不知道怎麽閱讀玉簡吧。
熊嗷道【揚琴，這是什麽？】
“玉簡。”
【幹什麽用的？】
揚琴徹底明白，自家熊是真的不知道玉簡可以幹什麽。
沒辦法，揚琴隻好將玉簡的作用，以及玉簡的使用方法交給熊。
玉簡其實就是修真界使用的一種記錄東西的載體，和紙一樣，在玉簡上刻錄下功法或者筆記什麽的，可以讓後人閱讀，有些玉簡是一次性的，被閱讀了一次之後，就會消失，有些則是長久性的，不過大部分玉簡都是介於這兩者之間，每閱讀一次就會有一定的耗損，但是隻要不閱讀就可以保存很久，揚琴因為隻是教熊練功，所以他就隻做了做容易做的那種，每次閱讀會有一定的耗損的那種，反正在熊學會修煉之後，他也會將所有玉簡銷毀。
至於玉簡的使用，其實就是修煉者將它放在額頭上，然後用意念來閱讀，隻要放在了額頭上，隨隨便便一個念想就可以閱讀，隻要是修真者，有些玉簡會設置一些禁製，比如說練氣期修士不可閱讀之類的，玉簡在忘了灌輸東西的時候，就比較麻煩了，需要用到精神力，使用的精神力多少和內容的長短有關。
一般的修士在使用了一次玉簡之後，如果是有價值的東西就會用精神力將內容存起來，沒有價值的也就不會浪費什麽精神力，這也導致了很多一次性玉簡上麵的東西流失。
熊按照揚琴說的，閱讀了書簡裏麵的內容，大概過了一刻，熊睜開眼睛，熊眼裏麵滿是茫然，一看就是這蠢熊什麽都沒看懂。
揚琴對熊的智商也沒報多少希望，開始為熊講解起來，這是一篇關於化形術的法術，跟程十七討論了許久，熊已經有了一個化形，沒必要特意去化為人類，幹脆讓它學個化形術的法術，然後化作人類，這篇法術也算是揚琴精挑細選，選出來的，非常適合熊這種又笨又懶的修煉。
揚琴開始細細地監督熊修煉。
揚琴滿心期待，他也算是望熊成龍，期待著小熊快些成材，想想看一隻連如何化為人形都不會的小熊，在他的麵前化作了人形，多麽有成就感。而且還可以就此了卻因果，少了一個心魔。
然而，讓揚琴失望的是，熊的身體由本來修煉需要的動作慢慢回收，變成了趴在地上的動作，熊嘴裏還哼哼了兩聲。
難不成？它睡著了？
很快，小熊的身體不自覺蹭了蹭地麵，熊腦袋調整了一個舒服的位置，繼續睡，這一舉動告知了揚琴，他的想法沒錯，熊確實睡著了。
揚琴感覺自己的內心在滴血，為啥自己家養的小熊就連修煉都能睡著？難道修煉對它來說，真的那麽沒有意思嗎？
揚琴憤怒了，他拽著熊脖子使勁搖動，總算把熊搖醒了。