當然,山寨林默創意的商家也不少,結果大多是東施效顰,林默親自去查看了一番後就放下心來。


    某商家,林默假裝在店裏閑逛,這個年代的孩子如這般的也不少,所以也沒有人來驅逐他,於是他就看到了一場好戲。


    一個工人進門,售貨員大媽很客氣的說道:“您好,請問有什麽可以幫到您的?”


    “給我來包大前門。”看來這位老兄的收入不錯,大前門現在可相當於後世的中華煙。


    “好的,您稍等。”


    “這是您的香煙,請拿好,這是退您的錢,慢走啊!”


    如果事情到此為止的話,那麽這個售貨員的表現還行,就在林默百般無聊的時候,熱鬧來了。


    “同誌,給我換一包吧,這包煙有些硬。”顧客用手在外麵捏了下包裝,感覺太硬,怕抽起來困難,所以要求更換。


    七、八十年代幫父輩們買過香煙的人都知道,那時候的卷煙生產設備較為落後,所以導致了煙絲充填的鬆緊不一致,煙絲填充得太緊的香煙抽都抽不動,所以出門買煙的時候,大人就會囑咐一句:“先捏一捏啊,太硬的叫他換。”


    大媽的臉上有些不耐煩,但還是給他換了一包,客氣話自然就不會再說了。


    顧客再次捏了一下,猶豫著說道:“你看能不能再幫我換一包,這包也硬。”


    怒火在售貨員的臉上集聚,她不情願的拿出一包香煙,“啪”的扔在玻璃櫃台上,結果運氣不好,大概是太滑的緣故,這包大前門哧溜的掉到了顧客的腳下。


    “你這個人什麽態度啊!叫你換包煙還脾氣,不像話!”說完顧客俯身撿起了香煙,這次他不捏了,準備就此回去。


    “我什麽態度?你買包煙也要挑三揀四的,你以為這是在你家呢?買不起就別買!”


    “換包煙怎麽了?我又沒開封,你們來評評理,這個售貨員同誌的態度是不是有問題?”


    看到顧客想爭取其他人的同情,售貨員不幹了:“買你麽的***,你一個臭要飯的也配抽大前門?我艸你…..”(此處隱去三百字)


    “你有那個功能嗎?臥槽尼瑪……”


    雙方開始用語言來攻擊著對方,隨著戰鬥的升級,售貨員使出了此時還未傳到內地的絕學‘九陰白骨爪’,顧客的臉部當即中招,不甘示弱的他馬上就用獅王的‘七傷拳’奮起還擊,一時間汙言共穢語一色,利爪與拳頭齊飛。


    “公安局的來了!”


    “怎麽回事?啊!打架鬥毆,你們是怎麽回事?”威風凜凜的警察蜀黍來了,雙方都像是找到了自己的親人,七嘴八舌的投訴著對方的不是。


    事情最後自然是以雙方各自賠禮道歉,商店賠給顧客一包大前門而終結,隻是顧客臨出門的一句話把林默給樂壞了。


    “一進門就聽見這個售貨員說話和雙木那邊的差不多,我還以為態度也是一樣呢!誰知道…哼!連人家雙木的皮毛都沒學到,還偷師,我呸!”


    ……


    從江市二小,辦公室內。


    “真是個可愛的孩子,多大了?”


    “老師您好,我叫林默,我今年八歲。”林默別扭的回答著老師的問題,白色的襯衫,藍色的褲子,把我們的林默同學裝點得萌噠噠的。


    “真有禮貌,以後肯定是個好學生。”


    “為什麽這麽晚才來讀書?林默同學我看著也不是笨的模樣啊!”問話的是二小的副校長邱文衛,尖臉高眉的他此時正好奇的問著林得忠。


    林得忠有些緊張,他定了定神說道:“我家這小子其實…其實已經學完了小學的課程,所以…您看能不能給…跳個級…”


    八一年時小學生跳級的隻是偶爾有之,留級的倒是不少,不然以林得忠在統計局的分量也不會如此的拘謹,說白了就是一句話:可憐天下父母心。


    “哦!”邱文衛的本來就夠高的眉毛再次上升,他掩飾不住詫異的問道:“真的?”


    “不信您找題目來給他做做就知道了。”談到林默的成績,林得忠開始放鬆下來。


    邱文衛的興趣被提了起來,教育工作者最喜歡看到的就是自己的學校出現天才,於是他到後麵的櫃子裏翻出來一張卷子。


    “這是今年五年級的數學卷子,小朋友,你來試試?”


    還散著油墨味道的試卷擺在了林默的麵前,試卷印刷得有些粗糙,但這個年代就是如此。


    辦公室裏安靜下來,隻聽見林默在卷子上疾書的聲音,林得忠又開始緊張起來,他怕兒子揮不好就會鬧出笑話。


    “邱…”一個老師在外麵正準備打招呼,可看見裏麵的肅然氣氛後馬上就離開了,臨走時他還貼心的把辦公室的門給帶上,這個舉動讓邱文衛輕輕的點了點頭。


    半小時後,林默停下筆來,他把試卷雙手遞給邱文衛,然後到林得忠的身邊坐下。


    邱文衛暗自讚許:“落落大方,沒有一般小孩子看見老師後的拘謹。”然後他開始閱卷。


    由於師資力量的缺乏,這個時代很多的老師都需要文理雙修的,特別是小學的老師,時常要去代課教其它科目。


    “嗯!字不錯!”


    林得忠忐忑不安的等待著閱卷結果,天氣本來就有些炎熱,他的額頭上已經見汗了。


    “呯!”“好!”


    邱文衛用力的拍了下桌子,把林得忠嚇了一跳,他急忙起身湊過去看卷子。


    “九十八分,這個成績可以直接去讀一中了,林同誌…”


    “您叫我小林就可以了,我比您小。”


    “小林啊!你這個兒子真是了不得,想不想去讀初中,隻要你答應,我馬上就給教育局寫推薦信。”邱文衛見才心喜,就想把林默給推薦到初中去。


    “邱校長,謝謝您的好意,還是不要了吧。”林得忠父子在家裏就探討過這個問題,最終還是決定讓林默直接讀二年級好些,太過激進不是好事,用林默的說法就是‘步子大了容易扯著蛋’,當然,這話一出口林默同學就嚐到了久違的‘五指山’。


    “這孩子的學習還行,可是社會經驗全是一片空白,所以我們還是想讓他循序漸進的積累些經驗。您看二年級行不行?”


    “問題是二年級的同學也有很多都是才八歲的呀!這不是浪費了他的天資嗎?”


    七八十年代的孩子普遍讀書都早,有不少在六歲多一點就已經讀一年級了,所以邱文衛才會說是浪費林默的天分。


    這時在邊上一直扮乖孩子的林默說道:“老師,那您看我能不能一天隻上半天的課,然後回家去自己學習。”說著林默用崇敬的目光看著林得忠說道:“我父親在家裏用他自己的一套方法來教我,我感覺效果比較好。”


    其實林默的這番話是得罪人的話,你在一個老師、副校長的麵前說自己的父親私下教育的效果更好,這不是暗示我們學校的教學水平不行嗎!可是林默一副乖乖的模樣讓邱文衛的心結剛起就又消散了。


    林得忠佯裝著要去打林默,卻被邱文衛給拉住,他把林得忠按在椅子上後,自己走到林默的麵前,用手撫摸著林默的頭頂問道:“林默同學難道覺得老師們都沒有你爸爸教得好嗎?”


    這話一出,林得忠在後麵殺雞抹脖子的警告林默不要亂說話,林默假裝沒有看見父親的動作,他佯裝天真的答道:“老師,這酸湯點豆腐——一物降一物呢!我不是說老師教的不好,隻是我爸的方式可能更適合我而已。”


    “哈哈哈!”邱文衛大笑著,良久方歇,他和顏說道:“這事也不是沒有先例,隻是那些隻上半天的同學啊,他們大都是家裏住的很遠,來回不便,所以才會隻上半天的課。”


    邱文衛轉身對林得忠說道:“小林,你也莫急,把你單位的電話留給我,這事我去和校長說說,成與不成的到時候給你消息,反正不是離開學還有幾天嗎。”


    …………….


    林默這幾天有些煩躁不安,他在等著二小的消息,你讓他每天都和一群孩子在一起廝混,那還不如直接去讀初中,起碼那些同學不會那麽的幼稚。


    “大哥。”


    “大的。”


    林默苦笑著抱起兩個粉雕玉琢的娃娃,他點著林睿的小腦袋狠狠的說道:“林睿,等到中秋節的時候你再叫不準大哥的話,哼哼…”


    “大的…大的…”林睿以為大哥在和他遊戲,於是握住林默的手指往自己的腦門上戳點著。


    “林默,林默。”


    林得忠急匆匆的進屋,一進屋他就說道:“你小子這下如願了啊!以後要是學習成績下降的話,哼哼…”


    “坑、坑…”語言天賦比較好的林蕾也重複著剛才大哥和父親相同的感歎詞。


    中午的陽光照在院子中央,林默剛買的一隻小土狗正在樹下吐著舌頭,它扭頭望著屋裏的一家人,起身想進屋,可惜掛在樹上的鐵鏈又把它拉了回去,幾次三番後,小狗沮喪的趴在地上,用爪子逗弄著螞蟻玩耍。


    林默看著樹下的小狗,心裏有些複雜,自己何嚐不就是被這些約定成習的鐵鏈拴在無形的大樹下,自己可以通過先知來把鐵鏈剪斷,而小狗隻能通過順從於主人的意誌來求得稍許的自由。

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