第五十四章 冤家路窄1980年9月，陳兆軍同學背上了書包，再次踏進了陽光一中的校門。
林副校長親自帶著他，來到了初三（二）班的教師門口。
這個時候，班裏正在上課，林副校長在門口招了一下手，叫正在講課的老師出來。
“李老師，這是新轉來的陳兆軍同學，以後就安排在你們班了。”
林副校長將陳兆軍交給了剛從教室裏走出來的一個最多隻有40公斤卻有1米70以上的眼鏡竹竿。
在來的路上，林副校長就交待過，李老師身體不是很好，和她確是整個陽光一中最負責任的老師之一。
“李老師您好！”看著眼前這個竹竿一樣的女人，可以想象，她是一個多麽稱職的老師。
陳兆軍知道，這樣的老師是值得尊敬的。
“林副校長，我這個班已經都這麽多人了，你怎麽還往我這兒塞人呢？放別的班就不行麽？”看來，李老師並不歡迎陳兆軍的到來。
的確，一個年紀也就隻有一個班是尖子班。
往往集中了幾乎最好的老師。
於是，這個班就成了家長眼中的寶，是要有點關係，沒有不想把孩子搞進這樣一個班的。
於是，這個班級往往就成了整個年級最大的班。
這個班的班主任也就成了整個年級最牛的班主任。
或許有的話不好當著陳兆軍，林副校長拉了李老師一把，李老師也明白是林副校長要跟她交待點什麽，其實別看李老師嘴上是在抱怨，但是學生上那個班還是學校定的，李老師不過是想表明自己的態度罷了……趁著林副校長跟李老師說話的時候，陳兆軍往三（二）班裏看了一眼，赫然發現何建玲正坐在教室的前排上看著他，一臉玩味的樣子。
這個小魔女怎麽跑到初三來了？她不是應該上初二的麽？陳兆軍這會的感覺都不知道該怎麽形容了。
他還真是怕了何建玲了，她的那種小孩心態根本不是陳兆軍能接受的。
偏偏她好像瞄上了陳兆軍似的，有事沒事就找他的麻煩。
陳兆軍不知道，何建玲能跳級，還多虧了陳兆軍，要不是受了他的刺激，何建玲也不會那麽拚命。
可不管怎麽說，陳兆軍覺得還是躲著點何建玲的好。
看見林副校長和李老師回來了，陳兆軍連忙找林副校長。
他拉了一下林副校長的衣服，小聲的說：“林阿姨，要不我換一個班得了，別人李老師也挺為難的。”
林副校長一聽這話，心裏麵一陣高興。
陳兆軍這孩子就是懂事，還知道體諒大人的難處。
她不動聲色的一把拍開陳兆軍的手。
對李老師交待著：“李老師，那就這樣，陳兆軍我就交給你了。”
李老師滿口答應：“行，林副校長就放心吧，沒問題的。”
不知道為什麽，李老師的態度好了起來。
臉上也有了笑容。
林副校長又小聲的交待陳兆軍：“好好上課，我都跟李老師說好了。
我們家玲玲也在這個班上，你要多幫著她，知道嗎！”陳兆軍不知道林副校長跟李老師有什麽協議，但是有一點他清楚，看來這個何建玲他是帖上了。
陳兆軍不知道，剛才李老師一聽說陳兆軍其實是跳級上來的，什麽顧慮就都沒有了。
當老師的都知道，能跳級的孩子，成績都不是一般的好，教這樣的學生自己可以省不少心思。
關鍵的是到時候出成績的也還是這些人。
這會，李老師感覺林副校長還是向著自己的，整個年級兩個跳級的都給了自己，看來今年憑職稱問題不大了。
陳兆軍苦著臉被李老師帶進了初三（二）班的教室。
“同學們安靜一下，這個是剛轉來我們班的陳兆軍同學。
大家歡迎。”
李老師簡單的解釋了一下陳兆軍，接下來的就是安排座位。
那個時候不像現在，來了一個新人還要做一番自我介紹。
老師的話就是聖旨，誰也沒什麽想法。
其實關鍵的是老師也不希望同學間彼此的聯係太多，最好都把心思放在讀書上。
畢竟陳兆軍的年齡小些，在班了算個子比較矮的，所以安排座位的時候被安排在了前麵。
可能是李老師已經知道了陳兆軍跟特一師有些關係，再一個她也希望兩個跳級生相互影響。
原來的何建玲的同桌被調到了後麵，陳兆軍被安排成了何建玲的同桌……這一天，陳兆軍過得是小心翼翼、如履薄冰的，生怕何建玲又給他找什麽麻煩。
中學的時候女孩一般都比男孩發育得快一些，再說本來陳兆軍就不何建玲小了不少。
何建玲自然顯得要比陳兆軍高出一塊來。
雖然不怕她，可陳兆軍可不想把何建玲給惹毛了，別的不說，有一點陳兆軍敢肯定，萬一要是兩個人出了問題，不管是鬧到老師那還是傳到家長的耳朵裏，吃虧的一定是自己。
以來陳兆軍根本就不屑於跟何建玲計較，二來女孩一般都受到保護的。
可他們怎麽知道，何建玲在陳兆軍坐下後沒多久。
趁李老師轉身寫黑板的功夫，直接拿了把小刀，將桌上原本不知道劃分好多少年的三八線重新進行了一次改寫，直接侵占了陳兆軍的近一半領土。
幹玩這活後，何建玲拿著小刀，挑釁的看著陳兆軍。
關於桌上的這條界線的意義陳兆軍還是知道的，以前小的時候也玩過。
其實就是一個強勢一個弱小的表現。
可到了陳兆軍這，這就變成了可笑的代名詞了。
反正桌子是夠用的，陳兆軍什麽話也沒說，直接把屬於直接的東西挪了一些，讓出了何建玲畫出界線的那一部分。
就這麽著。
陳兆軍痛苦的初三生活開始了……幾天時間下來，何建玲地方也占了，陳兆軍也老實了（根本不跟她說話），可她反倒感覺有些很失落的味道。
她開始變著法的欺負起陳兆軍來。
可讓何建玲感覺奇怪的是，不管她怎麽整陳兆軍，怎麽搶他的地盤，幾乎是要怎麽樣就怎麽樣，陳兆軍從來都不理她，由她去搞。
更讓何建玲生氣的事，每次考試陳兆軍都會特意做錯幾題，讓她得全班第一。
時間一長，就讓何建玲有了狗咬刺蝟――沒處下嘴的感覺來……
林副校長親自帶著他，來到了初三（二）班的教師門口。
這個時候，班裏正在上課，林副校長在門口招了一下手，叫正在講課的老師出來。
“李老師，這是新轉來的陳兆軍同學，以後就安排在你們班了。”
林副校長將陳兆軍交給了剛從教室裏走出來的一個最多隻有40公斤卻有1米70以上的眼鏡竹竿。
在來的路上，林副校長就交待過，李老師身體不是很好，和她確是整個陽光一中最負責任的老師之一。
“李老師您好！”看著眼前這個竹竿一樣的女人，可以想象，她是一個多麽稱職的老師。
陳兆軍知道，這樣的老師是值得尊敬的。
“林副校長，我這個班已經都這麽多人了，你怎麽還往我這兒塞人呢？放別的班就不行麽？”看來，李老師並不歡迎陳兆軍的到來。
的確，一個年紀也就隻有一個班是尖子班。
往往集中了幾乎最好的老師。
於是，這個班就成了家長眼中的寶，是要有點關係，沒有不想把孩子搞進這樣一個班的。
於是，這個班級往往就成了整個年級最大的班。
這個班的班主任也就成了整個年級最牛的班主任。
或許有的話不好當著陳兆軍，林副校長拉了李老師一把，李老師也明白是林副校長要跟她交待點什麽，其實別看李老師嘴上是在抱怨，但是學生上那個班還是學校定的，李老師不過是想表明自己的態度罷了……趁著林副校長跟李老師說話的時候，陳兆軍往三（二）班裏看了一眼，赫然發現何建玲正坐在教室的前排上看著他，一臉玩味的樣子。
這個小魔女怎麽跑到初三來了？她不是應該上初二的麽？陳兆軍這會的感覺都不知道該怎麽形容了。
他還真是怕了何建玲了，她的那種小孩心態根本不是陳兆軍能接受的。
偏偏她好像瞄上了陳兆軍似的，有事沒事就找他的麻煩。
陳兆軍不知道，何建玲能跳級，還多虧了陳兆軍，要不是受了他的刺激，何建玲也不會那麽拚命。
可不管怎麽說，陳兆軍覺得還是躲著點何建玲的好。
看見林副校長和李老師回來了，陳兆軍連忙找林副校長。
他拉了一下林副校長的衣服，小聲的說：“林阿姨，要不我換一個班得了，別人李老師也挺為難的。”
林副校長一聽這話，心裏麵一陣高興。
陳兆軍這孩子就是懂事，還知道體諒大人的難處。
她不動聲色的一把拍開陳兆軍的手。
對李老師交待著：“李老師，那就這樣，陳兆軍我就交給你了。”
李老師滿口答應：“行，林副校長就放心吧，沒問題的。”
不知道為什麽，李老師的態度好了起來。
臉上也有了笑容。
林副校長又小聲的交待陳兆軍：“好好上課，我都跟李老師說好了。
我們家玲玲也在這個班上，你要多幫著她，知道嗎！”陳兆軍不知道林副校長跟李老師有什麽協議，但是有一點他清楚，看來這個何建玲他是帖上了。
陳兆軍不知道，剛才李老師一聽說陳兆軍其實是跳級上來的，什麽顧慮就都沒有了。
當老師的都知道，能跳級的孩子，成績都不是一般的好，教這樣的學生自己可以省不少心思。
關鍵的是到時候出成績的也還是這些人。
這會，李老師感覺林副校長還是向著自己的，整個年級兩個跳級的都給了自己，看來今年憑職稱問題不大了。
陳兆軍苦著臉被李老師帶進了初三（二）班的教室。
“同學們安靜一下，這個是剛轉來我們班的陳兆軍同學。
大家歡迎。”
李老師簡單的解釋了一下陳兆軍，接下來的就是安排座位。
那個時候不像現在，來了一個新人還要做一番自我介紹。
老師的話就是聖旨，誰也沒什麽想法。
其實關鍵的是老師也不希望同學間彼此的聯係太多，最好都把心思放在讀書上。
畢竟陳兆軍的年齡小些，在班了算個子比較矮的，所以安排座位的時候被安排在了前麵。
可能是李老師已經知道了陳兆軍跟特一師有些關係，再一個她也希望兩個跳級生相互影響。
原來的何建玲的同桌被調到了後麵，陳兆軍被安排成了何建玲的同桌……這一天，陳兆軍過得是小心翼翼、如履薄冰的，生怕何建玲又給他找什麽麻煩。
中學的時候女孩一般都比男孩發育得快一些，再說本來陳兆軍就不何建玲小了不少。
何建玲自然顯得要比陳兆軍高出一塊來。
雖然不怕她，可陳兆軍可不想把何建玲給惹毛了，別的不說，有一點陳兆軍敢肯定，萬一要是兩個人出了問題，不管是鬧到老師那還是傳到家長的耳朵裏，吃虧的一定是自己。
以來陳兆軍根本就不屑於跟何建玲計較，二來女孩一般都受到保護的。
可他們怎麽知道，何建玲在陳兆軍坐下後沒多久。
趁李老師轉身寫黑板的功夫，直接拿了把小刀，將桌上原本不知道劃分好多少年的三八線重新進行了一次改寫，直接侵占了陳兆軍的近一半領土。
幹玩這活後，何建玲拿著小刀，挑釁的看著陳兆軍。
關於桌上的這條界線的意義陳兆軍還是知道的，以前小的時候也玩過。
其實就是一個強勢一個弱小的表現。
可到了陳兆軍這，這就變成了可笑的代名詞了。
反正桌子是夠用的，陳兆軍什麽話也沒說，直接把屬於直接的東西挪了一些，讓出了何建玲畫出界線的那一部分。
就這麽著。
陳兆軍痛苦的初三生活開始了……幾天時間下來，何建玲地方也占了，陳兆軍也老實了（根本不跟她說話），可她反倒感覺有些很失落的味道。
她開始變著法的欺負起陳兆軍來。
可讓何建玲感覺奇怪的是，不管她怎麽整陳兆軍，怎麽搶他的地盤，幾乎是要怎麽樣就怎麽樣，陳兆軍從來都不理她，由她去搞。
更讓何建玲生氣的事，每次考試陳兆軍都會特意做錯幾題，讓她得全班第一。
時間一長，就讓何建玲有了狗咬刺蝟――沒處下嘴的感覺來……