石昊再一抬頭，看見的是孔文華那一張老淚縱橫的臉。
“你怎麽了？”石昊關心地問道。
“您說得對！教育的本質是引導人們成為更好的自己和教會人們學會怎麽學習知識，怎麽把學到的知識作用到這個世界。從前是我狹隘了，我給您道歉。”孔文華真誠地對石昊說道。
一邊說，孔文華的眼中還在不斷的湧現熱淚。
“從前我的以為，知識是神聖不可侵犯的。知識隻應該傳授給能合理利用它的人。應該把知識交給好人。”
“聽您一席話，才發現知識是不分好壞的。隻有人才分好壞。”
“從前我固執的以為, 教會一個人最多的知識，隻老師最重要的事情。”
“也是聽了您的話，我才發現，教會一個人如何學習知識，如何把知識變成現實。才是重要的兩個點。”
“教書育人。這是我的理想。”
“感謝您把這麽重要的事情交給我。”
“感謝您把這種重要的道理教會我。”
說完，孔文華對著石昊重重的行禮。
孔家村的所有人在一旁看得五味雜陳。
特別是孔文學，他和孔文華是幾十年的老對手了，他太了解孔文華的固執和偏執，也太了解孔文華的才華和狹隘。
一個餓死都不願意彎腰的人。
一個對自己思想和做法有著強大的偏執和扭捏的人。
此時正對著石昊行禮, 孔文學心裏對石昊的感覺也是五味雜陳。
敬佩嗎？真的敬佩。
但是他做不到第一時間對比他年輕那麽多的石昊行此大禮。
一想到此，孔文學後退了一步，站在孔文華的身後，同樣對著石昊深深的行了一禮。
緊接著，孔家村的人，一個跟著一個，一個挨著一個，都對石昊行起了大禮，每一個人臉上，收斂了所有情緒，隻剩下莊重和尊敬。
炎繁、木冠、土元、水樂山等人在一旁看到這一幕。既感覺到震撼，又莫名的感同身受。
孔家村的這一禮，一是謝石昊能為他們這些人守著規矩、守著知識的人發聲。
二是謝石昊點撥孔家村的人，讓他們真正明白了教育的本質是什麽。
三才是謝石昊給他們提供了這麽一個場所，能遮風避雨，能學習更多的知識, 能解開更多的疑問, 能活下去。
石昊作為一個從小接受良好教育的人, 太明白這種感受了。
於是他沒有急於扶起孔家村的人，而是等著孔家村的人行禮完畢，他模仿著孔家村禮節，給孔家村的人深深的回了一禮。
“以後營地的教育，就交給諸位先生們了。”石昊相信，明白了教育真諦的孔家村人，一定能利用好書院，一定能創造屬於他們的輝煌。
“必不付所托。”孔家村人齊聲說道。
孔文華抬頭，石昊抬頭，兩人對視一眼，都放心的笑了起來。
有些人，明明隻是一麵之緣，便能放心的把後背交給對方。人和人交往，信念永遠比利益來得更加可靠。
在教育的路上，石昊和孔文華，他們兩人是同路人。
正好，雷超皺著眉頭從教學樓總控製室走出來。
一看到石昊，雷超雙眼一亮，快速的跑到石昊身邊，問道：“園長，山西在哪裏啊？是在山的西麵嗎？四川又在哪裏啊？是有四個川嗎？為什麽我查鐵礦石的位置，會出來這兩個地方？”
“額。天底下你不知道的地方多了去了。”石昊想了想，還是對雷超據實相告：“你看到的地圖，是我的家鄉。”
園長的家鄉？
在場所有人都豎起了耳朵。
不是沒有人猜測過園長來自於哪裏。可沒有人敢親自去問園長。
如今園長親自說起了自己的家鄉，這如何不讓眾人好奇？
不過當雷超等人看到石昊臉上難以掩蓋的懷念和哀愁時，眾人又閉上了嘴巴。
算了，別問園長了。如果不是迫於無奈，誰又願意主動離開自己的家鄉了？
雷超等人閉上了嘴。
石昊這才反應過來自己的表情過度了。猛然聽到熟悉的地名，讓石昊有種恍如隔世之感。
“雷超，你帶著孔家村的人去見水岩，讓水岩教孔家村的人學習使用電腦。”石昊對雷超說道。
“好。”雷超一口答應下來，卻沒有立刻離開，而是擔心地看著石昊。
石昊擺了擺手，重新騎回到帥帥的背上，飛快地指揮著帥帥往營地邊緣田地方向飛去。
炎繁等人站在原地，目送石昊離開。
“我們是不是也可以查一查園長的家鄉啊？我之前我也在視頻中聽到很多不知道的地名。”炎繁好奇地說道。
“最好不要。”木冠在一旁阻止道。
“對啊，查出來又能怎麽樣了？不知道園長來自哪裏，園長就不是我們的園長了？”土元反問道：“別到時候把園長激怒了，讓他一氣之下拋下我們離開。那個時候我們才是連後悔藥都沒有地方買。”
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聽到這兒，雷超突然轉過頭來，慎重的對著眾人說道：“以後永久封存那些地名。不許問、不許查、不許交流。除非園長主動告訴我們，不然不許亂打聽。”
說罷，雷超不顧炎繁等人是什麽態度，獨自領著孔家村的人離開。
“雷小哥，你可知道，人對未知的東西是有好奇的。你越是禁止，人就越是好奇。”孔文華在雷超身邊說道。
“所以了？我就去傷害園長？”雷超反問道。
他當然知道越是禁止人就越是好奇。
這件事最好的處理方法，便是石昊對大家開誠布公的談一談，消除大家的好奇心，也能讓大家更加放心。
可雷超不願意傷害石昊。
沒有看見剛剛石昊提到家鄉時候的恍惚嗎？
“那你準備怎麽辦？以暴力鎮壓？”孔文華說道。
“對。有一個算一個，誰傷害園長，我就打誰。”雷超說道。
“可營地那麽多人，你這樣的處理方式，如何服眾？”孔文華讀書人的秉性上來了，想要勸解雷超。
“把不服的人全部打趴下。剩下的人自然就服氣了。”雷超雙眼一瞪，霸氣地回應道。
啊？
孔文華怎麽也沒有想到，他會聽到這麽一個答案。
雷超也沒有想到，孔文華會如此婦人之仁。
兩人看著對方，一老一小，不約而同的腦中冒出個想法：看來之後的路，任重而道遠。
說回另一邊，石昊之所以如此匆匆離開，並不是因為什麽暗自傷神。
而是因為又有人來到了營地。
“你怎麽了？”石昊關心地問道。
“您說得對！教育的本質是引導人們成為更好的自己和教會人們學會怎麽學習知識，怎麽把學到的知識作用到這個世界。從前是我狹隘了，我給您道歉。”孔文華真誠地對石昊說道。
一邊說，孔文華的眼中還在不斷的湧現熱淚。
“從前我的以為，知識是神聖不可侵犯的。知識隻應該傳授給能合理利用它的人。應該把知識交給好人。”
“聽您一席話，才發現知識是不分好壞的。隻有人才分好壞。”
“從前我固執的以為, 教會一個人最多的知識，隻老師最重要的事情。”
“也是聽了您的話，我才發現，教會一個人如何學習知識，如何把知識變成現實。才是重要的兩個點。”
“教書育人。這是我的理想。”
“感謝您把這麽重要的事情交給我。”
“感謝您把這種重要的道理教會我。”
說完，孔文華對著石昊重重的行禮。
孔家村的所有人在一旁看得五味雜陳。
特別是孔文學，他和孔文華是幾十年的老對手了，他太了解孔文華的固執和偏執，也太了解孔文華的才華和狹隘。
一個餓死都不願意彎腰的人。
一個對自己思想和做法有著強大的偏執和扭捏的人。
此時正對著石昊行禮, 孔文學心裏對石昊的感覺也是五味雜陳。
敬佩嗎？真的敬佩。
但是他做不到第一時間對比他年輕那麽多的石昊行此大禮。
一想到此，孔文學後退了一步，站在孔文華的身後，同樣對著石昊深深的行了一禮。
緊接著，孔家村的人，一個跟著一個，一個挨著一個，都對石昊行起了大禮，每一個人臉上，收斂了所有情緒，隻剩下莊重和尊敬。
炎繁、木冠、土元、水樂山等人在一旁看到這一幕。既感覺到震撼，又莫名的感同身受。
孔家村的這一禮，一是謝石昊能為他們這些人守著規矩、守著知識的人發聲。
二是謝石昊點撥孔家村的人，讓他們真正明白了教育的本質是什麽。
三才是謝石昊給他們提供了這麽一個場所，能遮風避雨，能學習更多的知識, 能解開更多的疑問, 能活下去。
石昊作為一個從小接受良好教育的人, 太明白這種感受了。
於是他沒有急於扶起孔家村的人，而是等著孔家村的人行禮完畢，他模仿著孔家村禮節，給孔家村的人深深的回了一禮。
“以後營地的教育，就交給諸位先生們了。”石昊相信，明白了教育真諦的孔家村人，一定能利用好書院，一定能創造屬於他們的輝煌。
“必不付所托。”孔家村人齊聲說道。
孔文華抬頭，石昊抬頭，兩人對視一眼，都放心的笑了起來。
有些人，明明隻是一麵之緣，便能放心的把後背交給對方。人和人交往，信念永遠比利益來得更加可靠。
在教育的路上，石昊和孔文華，他們兩人是同路人。
正好，雷超皺著眉頭從教學樓總控製室走出來。
一看到石昊，雷超雙眼一亮，快速的跑到石昊身邊，問道：“園長，山西在哪裏啊？是在山的西麵嗎？四川又在哪裏啊？是有四個川嗎？為什麽我查鐵礦石的位置，會出來這兩個地方？”
“額。天底下你不知道的地方多了去了。”石昊想了想，還是對雷超據實相告：“你看到的地圖，是我的家鄉。”
園長的家鄉？
在場所有人都豎起了耳朵。
不是沒有人猜測過園長來自於哪裏。可沒有人敢親自去問園長。
如今園長親自說起了自己的家鄉，這如何不讓眾人好奇？
不過當雷超等人看到石昊臉上難以掩蓋的懷念和哀愁時，眾人又閉上了嘴巴。
算了，別問園長了。如果不是迫於無奈，誰又願意主動離開自己的家鄉了？
雷超等人閉上了嘴。
石昊這才反應過來自己的表情過度了。猛然聽到熟悉的地名，讓石昊有種恍如隔世之感。
“雷超，你帶著孔家村的人去見水岩，讓水岩教孔家村的人學習使用電腦。”石昊對雷超說道。
“好。”雷超一口答應下來，卻沒有立刻離開，而是擔心地看著石昊。
石昊擺了擺手，重新騎回到帥帥的背上，飛快地指揮著帥帥往營地邊緣田地方向飛去。
炎繁等人站在原地，目送石昊離開。
“我們是不是也可以查一查園長的家鄉啊？我之前我也在視頻中聽到很多不知道的地名。”炎繁好奇地說道。
“最好不要。”木冠在一旁阻止道。
“對啊，查出來又能怎麽樣了？不知道園長來自哪裏，園長就不是我們的園長了？”土元反問道：“別到時候把園長激怒了，讓他一氣之下拋下我們離開。那個時候我們才是連後悔藥都沒有地方買。”
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說罷，雷超不顧炎繁等人是什麽態度，獨自領著孔家村的人離開。
“雷小哥，你可知道，人對未知的東西是有好奇的。你越是禁止，人就越是好奇。”孔文華在雷超身邊說道。
“所以了？我就去傷害園長？”雷超反問道。
他當然知道越是禁止人就越是好奇。
這件事最好的處理方法，便是石昊對大家開誠布公的談一談，消除大家的好奇心，也能讓大家更加放心。
可雷超不願意傷害石昊。
沒有看見剛剛石昊提到家鄉時候的恍惚嗎？
“那你準備怎麽辦？以暴力鎮壓？”孔文華說道。
“對。有一個算一個，誰傷害園長，我就打誰。”雷超說道。
“可營地那麽多人，你這樣的處理方式，如何服眾？”孔文華讀書人的秉性上來了，想要勸解雷超。
“把不服的人全部打趴下。剩下的人自然就服氣了。”雷超雙眼一瞪，霸氣地回應道。
啊？
孔文華怎麽也沒有想到，他會聽到這麽一個答案。
雷超也沒有想到，孔文華會如此婦人之仁。
兩人看著對方，一老一小，不約而同的腦中冒出個想法：看來之後的路，任重而道遠。
說回另一邊，石昊之所以如此匆匆離開，並不是因為什麽暗自傷神。
而是因為又有人來到了營地。