那些英法普三國的陸軍教官紛紛開始對這些天地會的大俠們進行分組訓練，目前暫時分為十個連，一千人左右分成為十個連，一個連大概是一百個人左右。十個教官來帶領，然後讓他們來進行訓練。而整個訓練過程，讓那些外國教官也都紛紛吐血三升。
“陳先生，這個都是什麽玩意？翻譯的事情好解決，可是你們這些人，居然連左右都分不清楚。甚至連基礎的數學都不會，你讓我怎麽弄啊！天啊，居然那麽大個一個人了，居然左右都分不清楚。甚至我讓他們報數，前十個還勉強可以，可是到了十個以上，經常容易出問題。這個也就不說了，他們甚至連數數都錯，我們讓他們走一百步，居然五成以上的人連一百步路都數錯了，這個爛的兵，我還是第一次遇到！”一個普魯士教官說道。
而旁邊的英國教官和法國教官也都心有餘悸，這幫士兵簡直是太爛了。左右不分，數數經常數錯，甚至很多問題都出現了，這樣讓他們都快要瘋了。這些外國教官接受過都的士兵不少了，甚至還是第一次接受到這麽差的士兵。
“甚至，我在印度訓練那些土兵，也都好過他們。那些土兵至少很聽話，可是你們這幫家夥，可是你們這些人，一個個高傲無比，好像根本不太認可我們。那我們有什麽辦法，這個左右不分我們教導起來很為難的。我們語言不通，到時候教導他們左右的時候，很麻煩很費事。甚至我們根本不可能一個個針對性對教導，太難了！”英國教官說。
陳頂天撇了撇嘴，這些大俠們果然不太頂用。這幫大俠甚至比起很多後世的學生軍訓都不如，什麽左右不分啊，什麽報數經常出錯啊！人家大學生軍訓報數基本上出錯概率很低，哪怕出錯也是在一百位以上出錯。可是這幫家夥十個數之後都出錯了，顯然是文化水平太低了。
當然，左右不分和報數出錯，那本來不是什麽大問題的，很多教官都會糾正的。可是問題是在於這幫教官不懂得漢語，不懂得中國話，他們常用口令都是要經過翻譯來翻譯的。他們無法能專門針對某一個士兵進行調整，這樣翻譯的工作能力很成問題。
“確實不行，現在也許還有外國教官和那些外語翻譯，可是一旦以後沒有了外國教官，他們怎麽辦？靠人不如靠己啊，指望這些外語翻譯，確實不太可靠了。看來還是要給他們補充一些我文化基礎，不然以後問題更多！”陳頂天來回踱步想道。
陳頂天很快找到了嶽父大人周立春，說：“嶽父大人，我想我還是必須要讓這些弟兄們去學習一些文化，尤其是識字和學會寫簡單的數學，哦，是算學。如果連文字和基礎的算學都不明白，那如何能讓他們以後有文化呢？”
“不太合適吧？我們也就是這些人了，還要讓他們讀書？這些人都是我們天地會的最重要的人了，別看我們天地會正式的人過萬，間接接受我們天地會領導的人不下數萬。可是真正的心腹也就是這些了，他們是真正願意跟著我們驅逐韃虜的人啊！”周立春說。
陳頂天趕緊強調說：“嶽父大人，正是因為如此，所以我們才更需要教導他們文化啊！他們未來將會出現我們不少軍官，而軍官肯定要有文化，不然沒有文化，那肯定是無法勝任軍官之職的。嶽父大人，未來的軍官不是一身勇敢打天下的時代了，而是要有文化了。這些人既然是親信，那更是要當做未來軍官來選拔，所以文化學習更是要認真。”
可是周立春卻說：“可是，他們不是讀書的料子啊！何況現在也都不適合讀書了，讀書也都學不會什麽東西。什麽四書五經，我們也都不會啊！”
“嶽父大人，是不是讀書的料子不重要。重要的是要認真學，我們不是要他們去讀書考科舉，隻要學會的基礎的東西也就行了。我們隻是要他們識字，還有明白基礎的算學就行了。至於接下來他們可以自己在打仗過程中主動學習，這樣能夠成為一個好的將領了。主動有文化，主動認真記錄主動總結戰後。成功了要總結，總結這次成功的原因，和哪裏做得不足，最後爭取下次不要犯錯誤。失敗了更要總結教訓，知道自己這次錯在了哪裏，以後堅決不能犯同樣的錯。”陳頂天說。
陳頂天其實知道這個總結是非常重要的，後世我黨剛開始那些將領其實一個個很多都是文化水平偏低，甚至都不是專業軍事科班出身。可是越大越強大，這個固然有他們有了人民群眾支持的緣故，可是另一方麵他們的軍隊擅長於總結。剛開始屢戰屢敗，可是他們知道總結，知道自己這次錯在哪裏，以後不要犯同樣的錯誤了。至於獲勝了，也都同樣會總結，總結這次勝利在哪裏，還有那些做的不好的。
所以在這個一次次總結過程中，很多本來不是科班出身的軍官都成為了名將。所以懂的總結，那是一個學習的過程。雖然未必要去學堂讀書，可是卻不能夠不學習，這個才是最重要的。不過總結也是要有基礎的，如果連基礎的文化課程都不具備，你也總結不出什麽玩意出來。
“那如何識字？是百家姓，還是千字文？可是弟兄們本來也都不識字啊！要是想要識字，那可是為難他們了。”周立春說道。
陳頂天想了想，很快他排除了這百家姓和千字文的古代啟蒙教材。他最後還是打算利用自己的記憶裏麵的東西，開始秉承著文抄公的做法，準備進行抄寫了。
“傅善祥，準備，開工！”陳頂天說。
陳頂天按照計劃流程，讓傅善祥趕緊配合自己開工了。陳頂天同樣還是開始刷刷刷的用快速速記法來書寫，傅善祥在旁邊進行翻譯。很快一頁頁紙張也都被傅善祥給翻譯出來了，進行了初步整理。當陳頂天感覺“抄”完了一本書之後，算是暫停了。
“嶽父大人，你聽過你的關係，去幫我把這些東西去印刷出來，這樣我們接下來給那些將士們作為教材來用。”陳頂天說道。
周立春看了看這個書籍，然後問：“小學一年級語文，這個是什麽東西？小學，是什麽東西？”
“嗯，嶽父大人，不用計較這麽多，隻要明白這個是給弟兄們學習文化的就行了！”陳頂天說道。
陳頂天剛才抄寫的，並不是什麽高大上的東西，其實也就是後世非常普遍的，也是每一個人幾乎都要經曆的書籍——小學一年級語文課本，人教版。陳頂天抄書，可真的是葷素不忌了，高大上的那也就是抄大國崛起，這個普通的連小學語文課本也都不放過，以後甚至可以考慮抄寫小學數學課本。至於小學英語課本，這個陳頂天也都不打算去抄了，因為沒有必要去抄寫這個小學英語課本，這個時代沒有必要去學習英語。除了少部分特殊的崗位之外，沒必要每一個人都要去學那個坑死人不償命的外語。
雖然陳頂天是語言天才，可是他更明白這個世界上喜歡學習外語的人不多，學得好外語的更少。當年陳頂天外語學得很好，讓他在同齡人當中根本是沒有朋友了。如果是數學學得好，那大家還可以接受。可外語學得好，而且還是精通幾門外語的小學生，那真的是一個朋友都沒有了。坑死人不償命的外語，讓多少小學生都痛苦不已啊！陳頂天知道這幫家夥學不好外語的，何況他們的普通軍官也都不用外語，自然沒有必要學習了。
“我這個文抄公可真的是葷素不忌啊！別人穿越抄寫各種高大上的東西，詩詞歌賦小說劇本等等的，我這個文抄公居然抄襲剽竊小學語文課本，如果傳出去，那可真的是丟死人了！如果讓那些同樣穿越的文抄公同行知道了，我恐怕會被他們看不起啊！連小學語文課本都不放過，是不是太不地道了？”陳頂天想。
不過既然要讓這幫家夥盡快的學會文化，那也就隻能夠如此了。什麽高大上的東西，這幫家夥也都不懂。所以用這個小學語文課本，那個可是經過了很多代專家編纂的，比起古代的所謂的啟蒙讀物更科學，並且還有漢語拚音的標注等等，隻要學會了漢語拚音，那接下來完全可以逐步的讓他們去自己學習。有了漢語拚音，可以加快識字的速度，所以比起那些古代的三字經，百家姓千字文要更能夠有效的識字，能夠更快的識字學習文化。
至於那些小學數學課本，讓他們以後可以學會基礎數學了，恐怕那要從一加一開始學起了。中國目前的基礎太差了。尤其是這個日常小學教材，陳頂天也都要進行抄寫下來，才能夠保證這幫家夥能夠好好的讀書掌握文化。不然一個軍隊沒有文化，那是愚蠢的，愚蠢的軍隊是無法戰勝敵人的。
陳頂天弄來了這個教材，打算給這些天地會的大俠們進學習，讓他們有了文化之後才能夠去當一個未來的軍官。軍人已經不是那種大老粗了，隻有有文化的人才是未來軍官的重要選拔基礎，不是那種勇敢衝鋒陷陣也就可以包打天下的。
“不過，現在有了這個書籍，我們卻沒有人能教導各位弟兄們啊！我們去找那些讀書人，他們看不上我們啊！何況讀書人，也都未必懂得算學。”周立春說道。
“對啊！有了教材，可是沒有足夠的教師，那也是一個問題啊！我也隻是一個人，無法教導太多人啊！沒有足夠的教師，先不說那些文人看不起這些天地會的大俠們！那些文人一直都是認為這些大俠們是俠以武犯禁的，何況他們看不起這些粗鄙的武夫，自然不會願意過來當這些武夫的老師。”
“至於那些文人，很多都是讀書四書五經的，讓他們來教導這些人來讀書，那顯然是一些完全是走不到一個節拍上。讓那些每天讀著四書五經的人來教導這些白話文，顯然是到時候麻煩更多。再加上讀書人未必明白數學，讓他們來教導數學，那不是南轅北轍了嗎？”
“有什麽人是精通語文數學，甚至各種雜學也都能夠多少精通一些的人，這樣才是我最好的選擇的老師啊！”
按照陳頂天的想法，目前作為啟蒙的老師，不需要在有多麽專業的學問，不過最好是動的比較多，比較雜，這樣才是最合適的。不需要每一個都精通，可是知識麵要廣泛，不但要懂得語文，還要懂得數學，甚至各方麵別的東西都要懂一些，那才是最合適的。這些大俠們在文化方麵確實基礎太薄弱了，要從基礎做起，這個時候如果有一些知識麵廣的人來負責教導，那也不錯的。甚至以後可以開通各種別的課程也是說不定的，那個時候會更加的有用。
“可是，精通語文數學，知識麵廣，並且還要看得起這些江湖好漢的人，去哪找啊？要說懂得語文數學，那也都是古代的高級知識分子，這樣的人到處都是人才，他們怎麽看得起這些江湖大俠們呢？他們恐怕不會願意過來教導的，哪怕教導要說不會誠心的，這個是一個大問題啊！到底去哪裏找看得起這些大俠，並且知識麵廣泛，甚至是比較細心溫和一些，不要太過於迂腐急躁的人呢？這種人，到底存在嗎？”陳頂天嘀咕道。
不過，傅善祥突然回答：“陳先生，這種人有不少，我正好知道！”
“哦？是哪種人？居然還不少？”陳頂天問。
當傅善祥說出是哪種人之後，陳頂天頓時哭笑不得。
“陳先生，這個都是什麽玩意？翻譯的事情好解決，可是你們這些人，居然連左右都分不清楚。甚至連基礎的數學都不會，你讓我怎麽弄啊！天啊，居然那麽大個一個人了，居然左右都分不清楚。甚至我讓他們報數，前十個還勉強可以，可是到了十個以上，經常容易出問題。這個也就不說了，他們甚至連數數都錯，我們讓他們走一百步，居然五成以上的人連一百步路都數錯了，這個爛的兵，我還是第一次遇到！”一個普魯士教官說道。
而旁邊的英國教官和法國教官也都心有餘悸，這幫士兵簡直是太爛了。左右不分，數數經常數錯，甚至很多問題都出現了，這樣讓他們都快要瘋了。這些外國教官接受過都的士兵不少了，甚至還是第一次接受到這麽差的士兵。
“甚至，我在印度訓練那些土兵，也都好過他們。那些土兵至少很聽話，可是你們這幫家夥，可是你們這些人，一個個高傲無比，好像根本不太認可我們。那我們有什麽辦法，這個左右不分我們教導起來很為難的。我們語言不通，到時候教導他們左右的時候，很麻煩很費事。甚至我們根本不可能一個個針對性對教導，太難了！”英國教官說。
陳頂天撇了撇嘴，這些大俠們果然不太頂用。這幫大俠甚至比起很多後世的學生軍訓都不如，什麽左右不分啊，什麽報數經常出錯啊！人家大學生軍訓報數基本上出錯概率很低，哪怕出錯也是在一百位以上出錯。可是這幫家夥十個數之後都出錯了，顯然是文化水平太低了。
當然，左右不分和報數出錯，那本來不是什麽大問題的，很多教官都會糾正的。可是問題是在於這幫教官不懂得漢語，不懂得中國話，他們常用口令都是要經過翻譯來翻譯的。他們無法能專門針對某一個士兵進行調整，這樣翻譯的工作能力很成問題。
“確實不行，現在也許還有外國教官和那些外語翻譯，可是一旦以後沒有了外國教官，他們怎麽辦？靠人不如靠己啊，指望這些外語翻譯，確實不太可靠了。看來還是要給他們補充一些我文化基礎，不然以後問題更多！”陳頂天來回踱步想道。
陳頂天很快找到了嶽父大人周立春，說：“嶽父大人，我想我還是必須要讓這些弟兄們去學習一些文化，尤其是識字和學會寫簡單的數學，哦，是算學。如果連文字和基礎的算學都不明白，那如何能讓他們以後有文化呢？”
“不太合適吧？我們也就是這些人了，還要讓他們讀書？這些人都是我們天地會的最重要的人了，別看我們天地會正式的人過萬，間接接受我們天地會領導的人不下數萬。可是真正的心腹也就是這些了，他們是真正願意跟著我們驅逐韃虜的人啊！”周立春說。
陳頂天趕緊強調說：“嶽父大人，正是因為如此，所以我們才更需要教導他們文化啊！他們未來將會出現我們不少軍官，而軍官肯定要有文化，不然沒有文化，那肯定是無法勝任軍官之職的。嶽父大人，未來的軍官不是一身勇敢打天下的時代了，而是要有文化了。這些人既然是親信，那更是要當做未來軍官來選拔，所以文化學習更是要認真。”
可是周立春卻說：“可是，他們不是讀書的料子啊！何況現在也都不適合讀書了，讀書也都學不會什麽東西。什麽四書五經，我們也都不會啊！”
“嶽父大人，是不是讀書的料子不重要。重要的是要認真學，我們不是要他們去讀書考科舉，隻要學會的基礎的東西也就行了。我們隻是要他們識字，還有明白基礎的算學就行了。至於接下來他們可以自己在打仗過程中主動學習，這樣能夠成為一個好的將領了。主動有文化，主動認真記錄主動總結戰後。成功了要總結，總結這次成功的原因，和哪裏做得不足，最後爭取下次不要犯錯誤。失敗了更要總結教訓，知道自己這次錯在了哪裏，以後堅決不能犯同樣的錯。”陳頂天說。
陳頂天其實知道這個總結是非常重要的，後世我黨剛開始那些將領其實一個個很多都是文化水平偏低，甚至都不是專業軍事科班出身。可是越大越強大，這個固然有他們有了人民群眾支持的緣故，可是另一方麵他們的軍隊擅長於總結。剛開始屢戰屢敗，可是他們知道總結，知道自己這次錯在哪裏，以後不要犯同樣的錯誤了。至於獲勝了，也都同樣會總結，總結這次勝利在哪裏，還有那些做的不好的。
所以在這個一次次總結過程中，很多本來不是科班出身的軍官都成為了名將。所以懂的總結，那是一個學習的過程。雖然未必要去學堂讀書，可是卻不能夠不學習，這個才是最重要的。不過總結也是要有基礎的，如果連基礎的文化課程都不具備，你也總結不出什麽玩意出來。
“那如何識字？是百家姓，還是千字文？可是弟兄們本來也都不識字啊！要是想要識字，那可是為難他們了。”周立春說道。
陳頂天想了想，很快他排除了這百家姓和千字文的古代啟蒙教材。他最後還是打算利用自己的記憶裏麵的東西，開始秉承著文抄公的做法，準備進行抄寫了。
“傅善祥，準備，開工！”陳頂天說。
陳頂天按照計劃流程，讓傅善祥趕緊配合自己開工了。陳頂天同樣還是開始刷刷刷的用快速速記法來書寫，傅善祥在旁邊進行翻譯。很快一頁頁紙張也都被傅善祥給翻譯出來了，進行了初步整理。當陳頂天感覺“抄”完了一本書之後，算是暫停了。
“嶽父大人，你聽過你的關係，去幫我把這些東西去印刷出來，這樣我們接下來給那些將士們作為教材來用。”陳頂天說道。
周立春看了看這個書籍，然後問：“小學一年級語文，這個是什麽東西？小學，是什麽東西？”
“嗯，嶽父大人，不用計較這麽多，隻要明白這個是給弟兄們學習文化的就行了！”陳頂天說道。
陳頂天剛才抄寫的，並不是什麽高大上的東西，其實也就是後世非常普遍的，也是每一個人幾乎都要經曆的書籍——小學一年級語文課本，人教版。陳頂天抄書，可真的是葷素不忌了，高大上的那也就是抄大國崛起，這個普通的連小學語文課本也都不放過，以後甚至可以考慮抄寫小學數學課本。至於小學英語課本，這個陳頂天也都不打算去抄了，因為沒有必要去抄寫這個小學英語課本，這個時代沒有必要去學習英語。除了少部分特殊的崗位之外，沒必要每一個人都要去學那個坑死人不償命的外語。
雖然陳頂天是語言天才，可是他更明白這個世界上喜歡學習外語的人不多，學得好外語的更少。當年陳頂天外語學得很好，讓他在同齡人當中根本是沒有朋友了。如果是數學學得好，那大家還可以接受。可外語學得好，而且還是精通幾門外語的小學生，那真的是一個朋友都沒有了。坑死人不償命的外語，讓多少小學生都痛苦不已啊！陳頂天知道這幫家夥學不好外語的，何況他們的普通軍官也都不用外語，自然沒有必要學習了。
“我這個文抄公可真的是葷素不忌啊！別人穿越抄寫各種高大上的東西，詩詞歌賦小說劇本等等的，我這個文抄公居然抄襲剽竊小學語文課本，如果傳出去，那可真的是丟死人了！如果讓那些同樣穿越的文抄公同行知道了，我恐怕會被他們看不起啊！連小學語文課本都不放過，是不是太不地道了？”陳頂天想。
不過既然要讓這幫家夥盡快的學會文化，那也就隻能夠如此了。什麽高大上的東西，這幫家夥也都不懂。所以用這個小學語文課本，那個可是經過了很多代專家編纂的，比起古代的所謂的啟蒙讀物更科學，並且還有漢語拚音的標注等等，隻要學會了漢語拚音，那接下來完全可以逐步的讓他們去自己學習。有了漢語拚音，可以加快識字的速度，所以比起那些古代的三字經，百家姓千字文要更能夠有效的識字，能夠更快的識字學習文化。
至於那些小學數學課本，讓他們以後可以學會基礎數學了，恐怕那要從一加一開始學起了。中國目前的基礎太差了。尤其是這個日常小學教材，陳頂天也都要進行抄寫下來，才能夠保證這幫家夥能夠好好的讀書掌握文化。不然一個軍隊沒有文化，那是愚蠢的，愚蠢的軍隊是無法戰勝敵人的。
陳頂天弄來了這個教材，打算給這些天地會的大俠們進學習，讓他們有了文化之後才能夠去當一個未來的軍官。軍人已經不是那種大老粗了，隻有有文化的人才是未來軍官的重要選拔基礎，不是那種勇敢衝鋒陷陣也就可以包打天下的。
“不過，現在有了這個書籍，我們卻沒有人能教導各位弟兄們啊！我們去找那些讀書人，他們看不上我們啊！何況讀書人，也都未必懂得算學。”周立春說道。
“對啊！有了教材，可是沒有足夠的教師，那也是一個問題啊！我也隻是一個人，無法教導太多人啊！沒有足夠的教師，先不說那些文人看不起這些天地會的大俠們！那些文人一直都是認為這些大俠們是俠以武犯禁的，何況他們看不起這些粗鄙的武夫，自然不會願意過來當這些武夫的老師。”
“至於那些文人，很多都是讀書四書五經的，讓他們來教導這些人來讀書，那顯然是一些完全是走不到一個節拍上。讓那些每天讀著四書五經的人來教導這些白話文，顯然是到時候麻煩更多。再加上讀書人未必明白數學，讓他們來教導數學，那不是南轅北轍了嗎？”
“有什麽人是精通語文數學，甚至各種雜學也都能夠多少精通一些的人，這樣才是我最好的選擇的老師啊！”
按照陳頂天的想法，目前作為啟蒙的老師，不需要在有多麽專業的學問，不過最好是動的比較多，比較雜，這樣才是最合適的。不需要每一個都精通，可是知識麵要廣泛，不但要懂得語文，還要懂得數學，甚至各方麵別的東西都要懂一些，那才是最合適的。這些大俠們在文化方麵確實基礎太薄弱了，要從基礎做起，這個時候如果有一些知識麵廣的人來負責教導，那也不錯的。甚至以後可以開通各種別的課程也是說不定的，那個時候會更加的有用。
“可是，精通語文數學，知識麵廣，並且還要看得起這些江湖好漢的人，去哪找啊？要說懂得語文數學，那也都是古代的高級知識分子，這樣的人到處都是人才，他們怎麽看得起這些江湖大俠們呢？他們恐怕不會願意過來教導的，哪怕教導要說不會誠心的，這個是一個大問題啊！到底去哪裏找看得起這些大俠，並且知識麵廣泛，甚至是比較細心溫和一些，不要太過於迂腐急躁的人呢？這種人，到底存在嗎？”陳頂天嘀咕道。
不過，傅善祥突然回答：“陳先生，這種人有不少，我正好知道！”
“哦？是哪種人？居然還不少？”陳頂天問。
當傅善祥說出是哪種人之後，陳頂天頓時哭笑不得。