等眾人起床吃過午飯後,已經到申時了。這頓飯吃得有幾分熱鬧。


    九娘在一臉鎮定的人傑、一臉壞笑的兩兄弟注視下,宣布了彩蝶成為人傑通房丫頭的決定。彩蝶差點羞得當場暈過去,整個身子綿軟地從凳子摔了下來,被人傑一把扶住。


    人傑問她是否不願,彩蝶連忙搖頭解釋。她給人傑磕了三個頭,改口叫主子,並立下天道誓言,發誓一輩子伺候左右,然後就不好意思再把頭抬起來了,因為平銓和羅橫正在旁邊拚命鼓掌。


    平銓心心念念他的護院小弟,吃兩口就端著飯菜跑出去給祈年喂食。結果這不喂還好,一喂頓時勾起了祈年的食欲,口水瀑布似地流了下來。


    大家發現這貨啥都吃,而且食量驚人,所有飯菜加起來都不夠它塞牙縫的。祈年發現沒吃飽,就開始哼哼唧唧鬧起了情緒,“年年年”叫個不停,差點把門口的牆給拆了。


    玉米、瓜仁、水果、土豆、青菜葉,大家把能喂的都喂了,甚至準備把剩餘大米一起搬過來。


    這時人傑嚐試著從儲物戒指中取了塊靈石給它。沒想到祈年看到靈石特別興奮,僅僅吃了這麽一塊拳頭大的小石頭,就滿足地趴在門旁呼呼大睡。


    吃完飯,大家見已是下午,便準備明日再出門。他們坐在一起合計了下,發現明日要采購的東西真不少。


    趙宅原先算不得大戶人家,如今因著人傑的關係,已然有大戶人家的牌麵。雖然人傑不在乎這些身外物,但九娘說既然他們家身份地位不一樣了,有些事是必須做的。


    大門和庭院得改造,尤其是大門,這兩天祈年在門外待著,嚇得四方街鄰都不敢靠近。


    其次家仆不能少,要多買幾個充門麵,況且光應付祈年就得三五個人,這樣一來,人數一多就得再請個做管家的,不然憑九娘一人之力很難管理。


    門麵裝飾好了,接下來就到行頭了。


    人傑總共回來了沒幾天,除了來時穿的衣服,並沒有衣服換洗,身上穿的還是平銓給他的衣服。羅橫身上的衣服就別提了,破破爛爛的,平栓好點,但也是些粗布麻衫。


    九娘說既然三人已結拜為兄弟,那麽他們走出去也不能丟了趙府臉麵,回頭給他們也置辦幾身新衣服,再換把好點的稱手兵器。至於平栓,因他還擔著首席護院的名頭,再給他買套好的鎧甲,讓他風風光光的護衛門廳。


    彩蝶如今身份不同了,得在布莊為她量身裁製些好看點的衣裙。她身為一個女孩子,因為身份低微,從小就沒穿過什麽漂亮的衣裳。


    還有祈年,作為人傑坐騎,平銓封的趙府次席護院,他們得給祈年也打造一身好鞍,不然現在爬又不好爬,坐又不好坐,不僅屁股擱著疼,還很容易掉下來。


    羅橫打從聽到要給人傑買書童,就一萬個不樂意了,說這個身份非他莫屬,誰都不許和他搶,不然他就咒死對方。九娘一邊笑著點頭應承,一邊想著還得給羅橫新置幾套書童服。


    ......


    七七八八一堆雜事商計好後,人傑的第三堂識字課就在趙府書房裏開課了。


    趙大膽怎麽說也是秀才出身,別看他起名字的水平爛,可書確實讀過不少。所以趙宅有一處很大的書房,裏麵擺滿了趙大膽生平收集的書籍、武功秘籍,還有一些他寫過的字。


    葬禮那天收的三本刀譜也放在裏麵,專門用三個小盒子密封保管著。


    原來的眾夫人中就隻有九娘最愛讀書,趙宅屬她學識最深。趙大膽曾勸九娘去參加“一次文舉”,但是九娘說她讀書是因為樂趣,不是為功名。所以趙大膽臨終前才讓人傑跟著九娘識字。


    之所以不讓人傑直接在書院識字,是因為盲人識字的過程不太一樣。隻有真正靠《天心我心決》練到先天之人,才能和正常人一樣“看書”,趙大膽也是怕露餡了。


    此時九娘坐在上首,下麵擺了三張小桌子。除了人傑,平銓和彩蝶也正好跟著一起學。


    羅橫此時進入了書童的角色,他橫坐在人傑書桌旁。因為還沒開始學寫字,所以不需要拿紙筆,也不需要研墨。平銓和彩蝶沒有書童,到時候要研墨隻能自己研。


    之前大家已經抽空上了兩課,內容全是學習“字聖”許慎的《說文解字》。


    天道書院童生班有一條規矩:


    欲學識字,先學發音。


    這個發音在東漢時期以前指的是《爾雅》,在東漢時期以後意指的就是《說文解字》。


    許慎根據天下文字的形體,將文字歸入了五百四十個部首,又將這些部首並為十四大類。在辨識文字的聲讀時,他創造了“讀若法”和“直注法”。


    “直注法”是已經確定的讀音,這沒什麽好說的,童生主要學習的就是“讀若法”。


    “讀若法”把同一部首或偏旁的字歸類為同一聲部,然後在偏旁部首中取其中之一來作為文字的“聲旁”,以表示它的讀音,其中還劃分“亦聲”和“省聲”。


    本來要將這些發音學完起碼要二十堂課,但人傑和彩蝶都有過目不忘的本領,在前麵兩堂課就已經全部學完了。隻有平銓跟不上進度,需要在課後自習,找師娘給他補課。


    所以今天這堂課開始學習新的內容。


    九娘看著四位孩子,拿出了一本書,笑嗬嗬地道:


    “今天我們正式學識字。你們有三本書要學,分別是《千字文》、《三字經》和《百家姓》。


    我們先學《千字文》,你們各自桌上那本書封麵上的三個字就是‘千字文’。下麵和我一起翻開第一頁。”


    平銓和彩蝶趕緊翻書,羅橫為人傑翻開了第一頁。


    “接下來每個字,你們都要牢牢記住它的形狀。好,現在舉起書本,一邊看著上麵的字,一邊聽我讀。我讀一句,你們讀一句。‘天地玄黃,宇宙洪荒。日月盈昃,辰宿列張。’”


    “天地玄黃,宇宙洪荒。日月盈昃,辰宿列張。”


    下方四人齊齊念道。


    人傑、平銓和彩蝶把書拿在手上念。羅橫早就將《千字文》爛記於心,他此時一邊跟著背,一邊搖頭晃腦。


    “寒來暑往,秋收冬藏。閏餘成歲,律呂調陽。”


    九娘繼續讀道。


    “寒來暑往,秋收冬藏。閏餘成歲,律呂調陽。”


    九娘一口氣把一本《千字文》全部念完,又教了兩遍,對大家說道:


    “光死記硬背沒用,我們還要了解這些字的意思,這樣能讓你們的印象更深刻,還能助你們今後研讀文章。”


    她看著羅橫,笑了笑問道:


    “小黑,聽說你在童生班已經結業,年後就要去考秀才。這都要做秀才的人了,《千字文》的意思應該不會不知道吧?”


    “九娘你別小看我,我的誌願可是參加‘三次文舉’考狀元,小小《千字文》又有何難?哥哥妹妹們,你們且看著上麵的字,聽我一句一句細細道來。”


    羅橫將懷中骨扇取了出來,又開始搖頭晃腦:


    “天是青黑色的,地是黃色的,九重天形成於混沌蒙昧的狀態中。太陽正了又斜,太陰圓了又缺,星辰布滿在無邊天外天。


    寒暑循環變換,來了又去,去了又來,秋天收割莊稼,冬天儲藏糧食。積累數年的閏餘並成一個月在閏年裏,先人用六律六呂來調節陰陽。雲氣上升遇冷形成雨,夜裏露水遇冷凝成霜...”


    羅橫說完後,外麵天色已經暗了下來。九娘準備結束這堂課,但在下課前需要例行考教一番。她指著中間的一段問道:


    “平銓,這幾句怎麽讀?”


    平銓抓耳撓腮。他本來還記住一些,結果羅橫全部翻譯一遍後,他感覺自己對這些字已經完全喪失了記憶...


    見平銓答不上,九娘又問道:


    “彩蝶,你記得怎麽讀嗎?”


    旁邊彩蝶念道:


    “綺回漢惠,說感武丁。俊義密勿,多士實寧。”


    九娘又挑了十幾處讓大家認,結果人傑和彩蝶均是一字不差地念了出來。平銓抱怨信息量太大,最終隻記得幾個字。


    九娘欣慰地說道:


    “很好,《千字文》上的字你們全部認得了,剛才羅橫的解釋你們也要細細琢磨,不光要知道字的形,還要明白字的意。


    平銓,你得好好加油,平時要向他們倆多學習多請教。


    大家還有什麽不清楚的可以來問我,也可以問小黑。


    現在下課,我們吃晚膳去。”


    “姨娘。”


    人傑此時舉起了手,他已經有點急迫了。


    “什麽事?”


    “是不是再把《三字經》和《百家姓》學完,就能認識所有字?”


    “基本上是的,隻要把這三本書吃透,就能認識大部分常用的文字了,剩下的一些生僻字,都在《說文解字》裏。


    你們現在已經能自己看《說文解字》了,也懂得如何發音。接下來就獨自用《說文解字》研究剩餘的文字,這是我給你們布置的課外作業,要是遇到了不懂的可以來問我。”


    “仙界文字也是這樣的嗎?”


    “那不一樣的。據史書記載,創世至尊創造凡界後,將仙界文字進行了簡化,所以我們現在學的文字稱為簡體字,仙界文字被我們稱為繁體字。記載說繁體字是由一位叫倉聖的仙界至尊創造的。”


    “姨娘您認識繁體字嗎?”


    “不認識,我沒有做過這方麵的研究。”


    “小黑你認識嗎?”


    “啊,傑哥我也沒專門去學這個,您對繁體字感興趣?”


    “嗯。”


    “那好辦,每個天道書院的藏書館都有這方麵的書,到時候一起去看看。”


    “藏書館長什麽樣子?”


    “就在天道書院裏麵,整個湘城藏書最多的地方就是了。”


    “學繁體字的書叫什麽名字?”


    “這個就不太清楚了...你得問問書館看守。不過應該會是叫繁體字大全、繁體字字典、仙界文字圖譜等等這類的名字吧。”


    “到時候這個書名也是繁體字嗎?”


    “那不會,著作這本書的人肯定得把簡體字寫在書名上,不然誰認得。”


    “好,那我想請姨娘幫一個忙。”


    “什麽忙?”


    “我想今天就把《三字經》和《百家姓》全部學完。”


    “這麽著急?我怕一下子學太多你記不住。”


    “不會,我都能記住。”


    “那好,那我們用完晚膳就繼續接著上課。”


    “......”


    結果就在當天晚上,平銓一臉崩潰地進入了第四堂課。


    “我們先學《百家姓》。《百家姓》比較簡單,隻有五百零四個字,字麵也沒有別的意思,就是天下間各種各樣的姓氏,其中單姓四百四十四個,複姓六十個。


    來,跟我念,‘趙錢孫李,周吳鄭王。馮陳褚衛,蔣沈韓楊。’”


    “趙錢孫李,周吳鄭王。馮陳褚衛,蔣沈韓楊。”


    “啪!”


    “哎呦!”


    “平銓,把你的手掌心伸出來!”


    “啪!”


    “哎呦!”


    “現在是上課,你要睡覺回屋睡去。在這睡覺也就算了,居然還打呼嚕!”


    “西娘,我習在係記不住,我的頭好痛...”


    “那你就去歇息吧,不要影響弟弟妹妹上課。”


    “那我先下課啦,小西弟和彩蝶妹妹你們繼續努力呦。”


    “人傑,彩蝶,你們沒問題吧?”


    “我沒問題。”


    “我也可以的!我全都記住了!”


    “那彩蝶再讀一遍給我們聽。”


    “萬俟司馬,上官歐陽。夏侯諸葛,聞人東方...”


    “好,你們主仆倆果然都有過目不忘的本領,以後感興趣的話可以去試著考功名。


    《百家姓》如今也學會了,我們接著學《三字經》。


    《三字經》的字最多,有一千一百四十五個字。你們聽好了,都跟著我念,‘人之初,性本善。性相近,習相遠。’”


    “人之初,性本善。性相近,習相遠。”


    一口氣把《三字經》念了三遍,按照下午的老規矩,羅橫開始解釋著每個字的意思:


    “人出生之初,稟性本身都是善良的。”


    “狗在夜間會替人看守家門,雞在每天早晨天亮時報曉,人如果不能用心學習、迷迷糊糊過日子,還有什麽資格稱為人呢?”

章節目錄

閱讀記錄

螳螂刀所有內容均來自互聯網,uu小說網隻為原作者鳥飛梨落的小說進行宣傳。歡迎各位書友支持鳥飛梨落並收藏螳螂刀最新章節