杜利民和李明飛兩個人爭吵得臉紅脖子粗的，對於互相的人身攻擊，他們都覺得是對方的錯誤，特別是李明飛，覺得杜利民這是典型的瞧不起他，他怎麽了，他也沒有想杜利民似的，出去唱個歌，不知道因為什麽事情就被別人差點把腦袋瓜子打開瓢了。
這個事情的具體原因李明飛不太清楚，其中真正的原因也隻有李忠信和畢興華兩個人知道，他隻是知道，杜利民被幾個人給圍毆了以後，連個屁都沒敢放，以前在寢室當中那牛逼吹得當當響，說什麽認識什麽這個大哥，那個社會人，結果呢！被別人給打了，別說是找人報複對方了，就是報警都沒感報警。
說他是慫貨，他覺得，杜利民才是那個慫貨。
畢興華看到兩個人吵起來以後，他也沒有去勸阻什麽，而是就著李忠信剛才的話題說道：“你們兩個人吵的那個東西都沒有用，現在呢！應該是一切朝錢看，啥混社會不混社會的，說白了，那些個東西無非是為了錢，沒有錢的事情，你們誰去做呢！
你看看那些個當老大的，那個人不都是為了錢去辦事，錢才是最有用的，現在搞什麽，就得是做買賣，啥賺錢做什麽，至於說學習這個東西，我感覺就是忽悠人的。
我們身邊學習好的人那麽多，我看也沒有多少個出息的，就拿我們上屆的學長魏仁來說，你看他是我們這邊整屆學生當中都十分出眾的，但是，卻是跑出去當了一個老師，一個月的工資才三百多元錢，那次我們吃飯碰到他的時候，他在一旁的桌子上吃的是什麽，大家也看到了，那個時候他就說想要辭職下來做點什麽生意什麽的。
所以呢！我覺得，這個時候最關鍵的是看怎麽抓錢，怎麽去賺錢，其他的東西都是扯淡。
老八剛才就一句話說的我喜歡，研究導彈的，不一定有賣茶葉蛋的賺錢。我現在都後悔了，早知道上這個大學是這個樣子的，我絕對不會考大學，現在我這邊也就是拿了一個大學的文憑，今後什麽用處都沒有了。”
李忠信對於杜利民和李明飛的爭論興趣並不是很大，因為李忠信覺得，這個就是年輕人的爭吵，沒有什麽，但是，畢興華說出來的那個價值觀，就是讓李忠信有些鬱悶了。
李忠信心中十分清楚，說搞導彈的人賺的錢還不如賣茶葉蛋的人賺的錢多，這個其實是一個謬論。
這句話的意思呢！其實是一個形象化的說法，它說的是當年那些搞技術工作的人收入遠遠低於做生意的人，是讀書無用論的一種形象化表述。
搞技術工作的人不如做簡單生意的人賺錢多，在當時是一個較為常見的現象，被認為是一個事實。
按照一些人的說法，搞技術工作的人要讀很多年的書，專心埋頭鑽研技術，而賣茶葉蛋隻要會寫字，會算賬，腦子沒癡呆就行，有小學水平就夠了，因此讀了多年書，最後賺錢不如讀很少書甚至不讀書的人多。
那些個讀書少的生意人願意把這個理論掛在嘴邊，因為他們覺得就是這個樣子，在南方那邊，隨便出個地攤，在地攤上賣一些吃食，就會賺很多錢。
就好像說是之前有那麽一個故事，說是一個中學老師和他的一個鄰居，中學老師總看不起身邊的鄰居，覺得鄰居沒有什麽文化，就是一泥腿子，能夠勉強夠生活就不錯了。
可是，改革開放之後，沒有什麽文化的鄰居在家門前的路上開始搞修鞋的生計，看起來他幹的活很髒，也很累，但是，人家卻是相當賺錢，一雙鞋修起來的價格並不便宜，定個掌五角錢，開線了隨便縫縫就是兩元錢，用點膠粘一下，那就更多了。
總之，修鞋的一天修完鞋下來，能夠賺上個五十多元錢，而當老師的那個時候工資還沒有漲起來，也就是四五百元錢，每天合起來也就是二十塊錢左右。
修鞋的家裏麵的孩子吃的好，穿得也好，一對比，就有人說讀書無用了。
這個時候的人們，基本上都能夠隨口舉出一些例子證明讀書多了不僅沒用，而且還害人，不如不讀。時間久了，讀書無用論也有了其它的支持者，一群讀了很多年書，卻沒混上自己想要的生活的人，他們覺得自己就是受害者，讀書多了害人，後悔不該讀這麽多書。
可是，像畢興華這樣受到過大學教育的人，怎麽也能是說出來這樣的一番話來呢？李忠信很是迷茫，對於他們寢室室友的三觀，他現在也是有些醉了。
“我們現在都住房子吧！我們現在是不是都有衣服穿，我們現在是不是都用上電話了？”李忠信有些憤然地問完之後，繼續開口說道：“我的太姥，曾經有一個夢想，那就是樓上樓下，點燈電話，可以這麽說，他們的那個時代，最大的夢想就是現在我們最基本的生活保證。
電燈、電視、電飯煲、收音機還是手電筒、電池隻要用電的都算，你們現在是不是都在用？沒有科研人員，沒有學者，這些東西會憑空出現嗎？
這些都是科學技術的產物，都是做技術的人搞出來的，這些公司做的生意都離不開技術的支撐。
我們應該能夠明白，誰也離不開科學技術，科學技術創造了今天的生活，科學技術讓生活更美好，更便捷。所有這些科學技術都是由技術人員和科學家搞出來的，都有清晰的曆史記錄可查，不是神賜予的。如果沒有人搞技術就沒有我們現在的生活。
所以，我們不能說學習沒有用處，你們現在看的東西都是相對短的。”
李忠信得聲音並不是很大，卻是把寢室裏那幾個對於學習無用論的家夥給鎮住了。
李忠信覺得，他有必要和他寢室裏麵的這些個牲口把事情說清楚了，學習無用論隻是一種片麵的理論，對於現今的社會來講，是不現實的。
這個事情的具體原因李明飛不太清楚，其中真正的原因也隻有李忠信和畢興華兩個人知道，他隻是知道，杜利民被幾個人給圍毆了以後，連個屁都沒敢放，以前在寢室當中那牛逼吹得當當響，說什麽認識什麽這個大哥，那個社會人，結果呢！被別人給打了，別說是找人報複對方了，就是報警都沒感報警。
說他是慫貨，他覺得，杜利民才是那個慫貨。
畢興華看到兩個人吵起來以後，他也沒有去勸阻什麽，而是就著李忠信剛才的話題說道：“你們兩個人吵的那個東西都沒有用，現在呢！應該是一切朝錢看，啥混社會不混社會的，說白了，那些個東西無非是為了錢，沒有錢的事情，你們誰去做呢！
你看看那些個當老大的，那個人不都是為了錢去辦事，錢才是最有用的，現在搞什麽，就得是做買賣，啥賺錢做什麽，至於說學習這個東西，我感覺就是忽悠人的。
我們身邊學習好的人那麽多，我看也沒有多少個出息的，就拿我們上屆的學長魏仁來說，你看他是我們這邊整屆學生當中都十分出眾的，但是，卻是跑出去當了一個老師，一個月的工資才三百多元錢，那次我們吃飯碰到他的時候，他在一旁的桌子上吃的是什麽，大家也看到了，那個時候他就說想要辭職下來做點什麽生意什麽的。
所以呢！我覺得，這個時候最關鍵的是看怎麽抓錢，怎麽去賺錢，其他的東西都是扯淡。
老八剛才就一句話說的我喜歡，研究導彈的，不一定有賣茶葉蛋的賺錢。我現在都後悔了，早知道上這個大學是這個樣子的，我絕對不會考大學，現在我這邊也就是拿了一個大學的文憑，今後什麽用處都沒有了。”
李忠信對於杜利民和李明飛的爭論興趣並不是很大，因為李忠信覺得，這個就是年輕人的爭吵，沒有什麽，但是，畢興華說出來的那個價值觀，就是讓李忠信有些鬱悶了。
李忠信心中十分清楚，說搞導彈的人賺的錢還不如賣茶葉蛋的人賺的錢多，這個其實是一個謬論。
這句話的意思呢！其實是一個形象化的說法，它說的是當年那些搞技術工作的人收入遠遠低於做生意的人，是讀書無用論的一種形象化表述。
搞技術工作的人不如做簡單生意的人賺錢多，在當時是一個較為常見的現象，被認為是一個事實。
按照一些人的說法，搞技術工作的人要讀很多年的書，專心埋頭鑽研技術，而賣茶葉蛋隻要會寫字，會算賬，腦子沒癡呆就行，有小學水平就夠了，因此讀了多年書，最後賺錢不如讀很少書甚至不讀書的人多。
那些個讀書少的生意人願意把這個理論掛在嘴邊，因為他們覺得就是這個樣子，在南方那邊，隨便出個地攤，在地攤上賣一些吃食，就會賺很多錢。
就好像說是之前有那麽一個故事，說是一個中學老師和他的一個鄰居，中學老師總看不起身邊的鄰居，覺得鄰居沒有什麽文化，就是一泥腿子，能夠勉強夠生活就不錯了。
可是，改革開放之後，沒有什麽文化的鄰居在家門前的路上開始搞修鞋的生計，看起來他幹的活很髒，也很累，但是，人家卻是相當賺錢，一雙鞋修起來的價格並不便宜，定個掌五角錢，開線了隨便縫縫就是兩元錢，用點膠粘一下，那就更多了。
總之，修鞋的一天修完鞋下來，能夠賺上個五十多元錢，而當老師的那個時候工資還沒有漲起來，也就是四五百元錢，每天合起來也就是二十塊錢左右。
修鞋的家裏麵的孩子吃的好，穿得也好，一對比，就有人說讀書無用了。
這個時候的人們，基本上都能夠隨口舉出一些例子證明讀書多了不僅沒用，而且還害人，不如不讀。時間久了，讀書無用論也有了其它的支持者，一群讀了很多年書，卻沒混上自己想要的生活的人，他們覺得自己就是受害者，讀書多了害人，後悔不該讀這麽多書。
可是，像畢興華這樣受到過大學教育的人，怎麽也能是說出來這樣的一番話來呢？李忠信很是迷茫，對於他們寢室室友的三觀，他現在也是有些醉了。
“我們現在都住房子吧！我們現在是不是都有衣服穿，我們現在是不是都用上電話了？”李忠信有些憤然地問完之後，繼續開口說道：“我的太姥，曾經有一個夢想，那就是樓上樓下，點燈電話，可以這麽說，他們的那個時代，最大的夢想就是現在我們最基本的生活保證。
電燈、電視、電飯煲、收音機還是手電筒、電池隻要用電的都算，你們現在是不是都在用？沒有科研人員，沒有學者，這些東西會憑空出現嗎？
這些都是科學技術的產物，都是做技術的人搞出來的，這些公司做的生意都離不開技術的支撐。
我們應該能夠明白，誰也離不開科學技術，科學技術創造了今天的生活，科學技術讓生活更美好，更便捷。所有這些科學技術都是由技術人員和科學家搞出來的，都有清晰的曆史記錄可查，不是神賜予的。如果沒有人搞技術就沒有我們現在的生活。
所以，我們不能說學習沒有用處，你們現在看的東西都是相對短的。”
李忠信得聲音並不是很大，卻是把寢室裏那幾個對於學習無用論的家夥給鎮住了。
李忠信覺得，他有必要和他寢室裏麵的這些個牲口把事情說清楚了，學習無用論隻是一種片麵的理論，對於現今的社會來講，是不現實的。