李忠信從小生活在江城的城市當中，他能夠感受到城市的孩子和農村孩子之間有多大的差距，而偏遠山區的孩子更是一樣。
他到過宏克力鄉那邊，也在宏克力鄉那邊的村莊呆過，他十分清楚窮鄉僻壤是一個什麽概念，那裏的人們窮到了一種什麽樣子的地步。
按照當時李忠信的印象，那邊的人已經算是窮掉底了，基本上可以說是家徒四壁，有口大鐵鍋，能夠做一些吃的東西，一鋪大炕，除此之外，基本上是什麽都沒有了。
可是，就是這樣的人，他們對於他們的生活都感覺到很是滿意。
按照他們的說法，在大山深處，比他們生活遠遠不如的人還有著很多。
那些個人想要走出大山，需要一兩天甚至是幾天的時間，他們在那邊也就是對付著能夠活著，一家人家當中，能夠有一身衣服就很不錯了。
孩子在適齡的時候想要上學，那基本上是不可能的一件事情，就是家裏麵想讓孩子到學校去上學，也得有地方能夠讓他們讀書。
他們根本就負擔不起孩子上學，哪怕是沒有學費，沒有其他的雜費，單單是他們求學之路，就已經把他們難倒了。
這些大山深處的孩子們，在家裏麵都吃不上飯，讓他們從家裏麵走出二三十裏地到外麵上學，然後再走出那麽遠的路程回家，先不說路途上有危險，就是時間上也是來不及的。
這些個學生想要在鄉鎮的學校住宿吃飯，是負擔不起那麽多的費用的。
所以呢！李忠信在這個時候說的東西都是實話，他也是那麽去想的。
李忠信覺得，中國現在的發展很不平衡，富的富，窮的窮，窮的人甚至連飯都吃不飽，這樣的一種情況並不是一件很好的事情，大家走向共同富裕，那才是真正的富裕，所以，李忠信在忠信公司賺到大錢以後，就開始加大對偏遠山區的捐贈力度，希望憑借著忠信公司的力量和他的一點微薄力量，為偏遠山區的人們做一些貢獻，希望他們能夠因為忠信公司的努力而改變他們的命運。
從修路一直到給予鄉鎮學校補貼，讓大山深處的孩子能夠走出大山，跟正常的鄉鎮學生一樣讀書學習，忠信公司一直再做，李忠信堅信，通過他長期的努力，會讓大山深處上不了學的孩子越來越少……
“通過這些孩子不斷地學習，他們將會走出大山深處，成為建設祖國的一份子，而通過他們的努力和打拚，會讓他們帶動更多大山深處的人們走上致富路，這個話說的真好。
就好像偉人曾經說過的那樣一番話，讓一部分人先富裕起來，然後帶動更多的人富裕。
忠信，你這個事情做得非常好，我支持你繼續把這樣的一種事情做下去。
這個事情我也會在我們學校裏麵開展一次這樣的活動，讓我們學校裏的學生看一看，想一想，他們在清華大學享受著全國各地人民給予他們的優勢和優惠，讓他們知道，他們承載了無數人的期望，他們今後要回饋社會。
我們大學不光是培養學生知識，還要培養學生們的正確思想和正確的價值觀，讓他們知道，我們國家還有這無數的窮人，他們成才之後，要為這些人做一些什麽，而不是單純地去賺錢，沒有社會責任感。
大學嘛，應該多培養學生的價值觀，讓他們樹立起來我們所認同的價值觀。中國想要騰飛，今後主要依靠的就是現在的有誌青年，他們強大，國家才能騰飛。
清華人的奮鬥目標從來不是，也不應該隻是找一份愜意的工作!我衷心希望他們每一個人在追求小我的同時，心裏也要有大我——即便在困境中，也要有一個承擔起天下的雄心壯誌!”陳副校長一臉凝重地開口對李忠信說了起來。
對於李忠信之前演講時候說的話和剛才說的話，他感覺到很有感觸，他覺得，在清華大學這邊，應該，不，是必須要把教育學生擁有正確的價值觀擺到桌麵上，而不是讓這些個學生隻是在學校當中死讀書。
今後要讓這些學生走向社會，成為國家的棟梁之材，而不是一味地學習，沒有什麽思想，從校門走出去之後，跑到其他國家去幫助其他國家搞科研，一味地為了錢，而忘記他們原來的根本。
“陳校長，您說的實在是太好了，中國有您這樣的有識之士，何愁教育不興，何愁國家不興。
我們中國被稱為文明古國，經千年顛沛而魂魄不散，曆萬種災厄而總能重生，就是因為我們重視教育、我們尊師重道。
對於教育的執念即便在最困苦的歲月、最艱難的日子裏，總有人不拋棄，總有人把教育重新拾起、擦拭，奉還於我們的神壇。
文化和學問經由數百年、數千年積累而來，凝聚了不知道多少先賢學者的智慧，所以它的價值不應當隻作為一種謀生手段的時候才被人重視。
做人並不是一定要做我們覺得可望不可及的英雄模範，更不是要學“八麵玲瓏會做人”的那個“做人”，我覺得是學做一個健全的、有自信的、尊重別人的、有社會責任感的人。
大學最重要的目標就是培養這樣的人，大學最根本的一條就是幫學生們樹立社會價值觀、人生觀，我覺得清華就是這樣一所大學，現在聽到您的說法，我對於清華大學更期盼了。”李忠信十分興奮地對陳副校長說了起來。
李忠信真的沒有想到，胡峰和林教授他們請過來的陳副校長居然有這樣的一種想法，這個想法實在是太正確了。
李忠信覺得，一所大學最牛逼的地方，不應該是培養出來多少世界有名氣的人，而是培養出來對社會和國家有用的人才。
中國在這個時候最需要的就是社會棟梁，隻有大學的學生們能夠樹立起來良好的社會價值觀和人生觀，才會成為社會的中流砥柱。
他到過宏克力鄉那邊，也在宏克力鄉那邊的村莊呆過，他十分清楚窮鄉僻壤是一個什麽概念，那裏的人們窮到了一種什麽樣子的地步。
按照當時李忠信的印象，那邊的人已經算是窮掉底了，基本上可以說是家徒四壁，有口大鐵鍋，能夠做一些吃的東西，一鋪大炕，除此之外，基本上是什麽都沒有了。
可是，就是這樣的人，他們對於他們的生活都感覺到很是滿意。
按照他們的說法，在大山深處，比他們生活遠遠不如的人還有著很多。
那些個人想要走出大山，需要一兩天甚至是幾天的時間，他們在那邊也就是對付著能夠活著，一家人家當中，能夠有一身衣服就很不錯了。
孩子在適齡的時候想要上學，那基本上是不可能的一件事情，就是家裏麵想讓孩子到學校去上學，也得有地方能夠讓他們讀書。
他們根本就負擔不起孩子上學，哪怕是沒有學費，沒有其他的雜費，單單是他們求學之路，就已經把他們難倒了。
這些大山深處的孩子們，在家裏麵都吃不上飯，讓他們從家裏麵走出二三十裏地到外麵上學，然後再走出那麽遠的路程回家，先不說路途上有危險，就是時間上也是來不及的。
這些個學生想要在鄉鎮的學校住宿吃飯，是負擔不起那麽多的費用的。
所以呢！李忠信在這個時候說的東西都是實話，他也是那麽去想的。
李忠信覺得，中國現在的發展很不平衡，富的富，窮的窮，窮的人甚至連飯都吃不飽，這樣的一種情況並不是一件很好的事情，大家走向共同富裕，那才是真正的富裕，所以，李忠信在忠信公司賺到大錢以後，就開始加大對偏遠山區的捐贈力度，希望憑借著忠信公司的力量和他的一點微薄力量，為偏遠山區的人們做一些貢獻，希望他們能夠因為忠信公司的努力而改變他們的命運。
從修路一直到給予鄉鎮學校補貼，讓大山深處的孩子能夠走出大山，跟正常的鄉鎮學生一樣讀書學習，忠信公司一直再做，李忠信堅信，通過他長期的努力，會讓大山深處上不了學的孩子越來越少……
“通過這些孩子不斷地學習，他們將會走出大山深處，成為建設祖國的一份子，而通過他們的努力和打拚，會讓他們帶動更多大山深處的人們走上致富路，這個話說的真好。
就好像偉人曾經說過的那樣一番話，讓一部分人先富裕起來，然後帶動更多的人富裕。
忠信，你這個事情做得非常好，我支持你繼續把這樣的一種事情做下去。
這個事情我也會在我們學校裏麵開展一次這樣的活動，讓我們學校裏的學生看一看，想一想，他們在清華大學享受著全國各地人民給予他們的優勢和優惠，讓他們知道，他們承載了無數人的期望，他們今後要回饋社會。
我們大學不光是培養學生知識，還要培養學生們的正確思想和正確的價值觀，讓他們知道，我們國家還有這無數的窮人，他們成才之後，要為這些人做一些什麽，而不是單純地去賺錢，沒有社會責任感。
大學嘛，應該多培養學生的價值觀，讓他們樹立起來我們所認同的價值觀。中國想要騰飛，今後主要依靠的就是現在的有誌青年，他們強大，國家才能騰飛。
清華人的奮鬥目標從來不是，也不應該隻是找一份愜意的工作!我衷心希望他們每一個人在追求小我的同時，心裏也要有大我——即便在困境中，也要有一個承擔起天下的雄心壯誌!”陳副校長一臉凝重地開口對李忠信說了起來。
對於李忠信之前演講時候說的話和剛才說的話，他感覺到很有感觸，他覺得，在清華大學這邊，應該，不，是必須要把教育學生擁有正確的價值觀擺到桌麵上，而不是讓這些個學生隻是在學校當中死讀書。
今後要讓這些學生走向社會，成為國家的棟梁之材，而不是一味地學習，沒有什麽思想，從校門走出去之後，跑到其他國家去幫助其他國家搞科研，一味地為了錢，而忘記他們原來的根本。
“陳校長，您說的實在是太好了，中國有您這樣的有識之士，何愁教育不興，何愁國家不興。
我們中國被稱為文明古國，經千年顛沛而魂魄不散，曆萬種災厄而總能重生，就是因為我們重視教育、我們尊師重道。
對於教育的執念即便在最困苦的歲月、最艱難的日子裏，總有人不拋棄，總有人把教育重新拾起、擦拭，奉還於我們的神壇。
文化和學問經由數百年、數千年積累而來，凝聚了不知道多少先賢學者的智慧，所以它的價值不應當隻作為一種謀生手段的時候才被人重視。
做人並不是一定要做我們覺得可望不可及的英雄模範，更不是要學“八麵玲瓏會做人”的那個“做人”，我覺得是學做一個健全的、有自信的、尊重別人的、有社會責任感的人。
大學最重要的目標就是培養這樣的人，大學最根本的一條就是幫學生們樹立社會價值觀、人生觀，我覺得清華就是這樣一所大學，現在聽到您的說法，我對於清華大學更期盼了。”李忠信十分興奮地對陳副校長說了起來。
李忠信真的沒有想到，胡峰和林教授他們請過來的陳副校長居然有這樣的一種想法，這個想法實在是太正確了。
李忠信覺得，一所大學最牛逼的地方，不應該是培養出來多少世界有名氣的人，而是培養出來對社會和國家有用的人才。
中國在這個時候最需要的就是社會棟梁，隻有大學的學生們能夠樹立起來良好的社會價值觀和人生觀，才會成為社會的中流砥柱。