詩詞知識並不是詩詞。
詩詞知識主要比的是參賽者對詩詞的曆史、技巧和常識的掌握。這要比的內容嘛：比如要求說出詞的起源、演變史，詞與音樂、長短句的關係；比如要求分析寫詩要如何遵循平仄，相粘，對仗，押韻這四個基本要素；再比如要求說明格律詩，什麽是格律，格律有哪幾種劃分。
掌握這些知識要比背詩難多了，畢竟這些東西比優美的詩詞要複雜和枯燥的多。一般的詩詞愛好者哪裏回去關注這些，而去年比賽第一中學參賽隊就在這項上輸分太多。
何依依向趙亦明說了集訓安排，上午各自研讀《古詩詞知識》，下午大家相互提問，檢查大家的掌握程度。
趙亦明看著何依依遞給他的那一本厚厚的《古詩詞知識》，心裏不由叫苦：這麽厚的一本，起碼有400頁吧，我得看到什麽時候？看來，還是得動用技能書了。
但動用哪一本技能書，趙亦明有點糾結了。
在係統技能商城裏，大部分都是針對某項技能的技能書，但也有少部分不一樣。比如《超強記憶初級技能書》。使用了這本技能書，趙亦明可以在3個小時裏擁有超強的記憶裏，即使一目十行也能過目不忘，而且還是永久性的不忘記。隻是，這是一種一次性技能書，時限一過效果就結束。
而學習古詩詞，商城裏也有一本《古詩詞初級技能書》可以兌換，可以讓他學古詩詞的時候效果最佳。
到底兌換哪一本呢？趙亦明有些拿不定主意。
想了又想，他最後還是選擇了《超強記憶初級技能書》。趙亦明如此選擇，最重要的原因是時間。
今天17號，比賽20號開始。留給他的隻有3天時間，而實際上並沒有3天。
從靖興市到潭州有1000公裏遠，大賽組委會隻報銷火車票。這意味著19號他們就要趕過去，路上至少要花好幾個小時。此外雖然接待由主辦方承擔，住宿飲食不用他們自己勞煩。但到了地方總要熟悉一下賓館環境吧，總要去賽場熟悉熟悉賽場環境吧。
去了19號這天，趙亦明其實隻有兩天時間。
兩天時間能幹神馬？
哪怕兌換了《古詩詞初級技能書》，趙亦明也沒有足夠的時間去學習。既然沒時間那就不如兌換一本《超強記憶初級技能書》了。畢竟俗話說的好：臨陣磨槍，不快也光啊。
當然，使他作出這個決定的也並不隻是時間缺乏。
係統技能書是超能的，但不是萬能的。哪怕他有足夠的時間，兌換了《古詩詞初級技能書》，學到最好又怎樣。初級技能書而已，這意味著他學到最好，也不過能獨自寫一些詩詞。至於出彩，就隻能嗬嗬了。這種靠靈感的東西，你就是吃一本高級技能書都不一定管用。沒看見有的詩人寫了一輩子，也就那麽一兩首傳世的。
而他有那麽多這個時空沒有的詩詞，還去想著自己原創，簡直是腦子秀逗了。
用《超強記憶初級技能書》搞定比賽第一部分，用原時空的詩詞搞定第二部分。這是趙亦明的最終的計劃。
打開阿呆，轉到商城頁麵，用意念選定、確認。如之前一樣一分鍾的空靈之後，他立刻進入狀態。
嘩啦啦，三四秒的翻頁速度逐漸讓活動室所有人都有所注意。但沒有人打擾他，大家夥各有心思。
趙雅彤抱著一本小說看得津津有味。她隻是抬頭瞄了一眼自家老弟，就又把頭低下繼續看書。隻要他不搗蛋，她懶得管他。
宋初夏覺得很好玩，她想看看趙亦明到底要翻到什麽時候才停下來。
何依依與宇文嵐是不在意。她們對趙亦明的希望是在原創詩詞上，對於這種死知識，她們打算自己搞定。
而劉雨澤和楊雲，見老大和老師都不啃聲，他們也隻能在暗自腹誹：這個家夥再搞什麽，翻書翻著玩嗎？
一本400頁厚的《古詩詞知識》就這麽在半個小時裏被趙亦明翻遍了，裏麵的內容他也全部記住了。
看著劉雨澤和楊雲兩人麵前還有還幾本類似的書籍。他開口了：“兩位學長學姐，我這本看完了。你們能將那幾本借我看看嗎？”
靠！你隨便翻一遍也算看？
劉雨澤和楊雲在心中說道。不過他們也說不出什麽拒絕的理由，隻有把幾本書推到他麵前。
“學弟，你慢慢看。”鼻梁上架著一副黑色全框眼鏡，氣質儒雅的劉雨澤忍不住說了一句。
“哎，知道了。謝謝學長。”趙亦明接過書道了謝。
讓劉雨澤無可奈何的是，這位學弟雖然應承了，也挺有禮貌。但行為上卻依然我行我素，一點改變都沒有，依舊把書頁翻得嘩嘩響。
趙亦明可顧不上其他人疑惑驚奇的目光，就三個小時，他得爭分奪秒。否則技能書的時效一過，他還有書沒看完，還有知識點沒有掌握，那豈不抓瞎。
三個小時很快就過去了，他終於在時間過去之前看完了所有關於古詩詞知識的書籍。行了，閉上眼在腦海中回憶那些詩詞知識，趙亦明放下心來。
上午就這麽過去了。暑假學校食堂不開夥，午飯叫的是盒飯。梅菜扣肉、豉汁蒸排骨、冬瓜燜鴨、清炒苦瓜、炒菜心。三葷兩素的豪華配置，還有一份很濃的紫菜蛋湯。
這錢從社團活動經費裏出。學校知道自家社團獲得參加詩詞大賽決賽資格之後，給古文詩詞社增加了一筆數目不小的活動經費。這筆錢由何依依與宇文嵐共同掌握。
看來以後上學也可以申請辦一個社團。隻要做出一點成績，就有公款可以揮霍吃喝了。
輕鬆下來的趙亦明吃著午飯，又不著調的胡思亂想了。
午後，休息了一個多小時之後。太陽開始偏向西方，到了下午時間，檢驗成果的時候到了。
把小小的活動室稍微了布置了一下，整出一點賽場的樣子之後。何依依先是向自己兩個手下隨機提問：“《詩經》六義指哪六義？”
這個簡單，劉雨澤立刻答道：“風，雅，頌’，‘賦，比，興’。”
“樂府詩在語言上的特點？”何依依接著又快速問道，她的主持人範很足啊。
“有四言，五言，雜言，但多數是五言的。”這次是楊雲回答。
……
何依依的問題先是常識性的，到後來就越來越難。
“詩和詞按照格律和聲韻，有哪些分類？”
“一是古體詩，分為五言古體詩，七言古體詩，樂府詩。二是近體詩，也就是格律詩，分別有五言七言律詩，五言七言排律，還有五言七言絕句。三是詞，有平韻格詞，仄韻格詞，還有……”
答道這裏劉雨澤卡殼了。
“還有平仄韻轉換格詞。”楊雲補充了一句。
接著兩人就都皺起了眉頭，應還有幾個分類的，但就是想不起來。
過了好一二會兒，兩人還是沒記起來。
見他們打算放棄，趙亦明不緊不慢的答道：“詞的分類還有平仄韻通葉格詞和平仄韻錯葉格詞。”
“咦！”趙雅彤首先驚訝了：“明明你還懂這個？”
“老姐，不懂怎麽寫詩。”趙亦明裝作很淡定的樣子：“這些我以前就知道得，上午又翻了一遍書，複習了一遍，全記起來了。”
他這是為上午的行為打掩護，想想那行為太過詭異了，必須要想辦法遮掩遮掩。
“噢，是這樣啊。”何依依來興趣了，她跟宇文嵐對視一眼然後說：“那小明我就考考你。”
“古人寫格律詩的基本結構是什麽？”
“起，承，轉，合。”
“依依姐，撿難的來呀。”趙亦明迅速回答之後，裝出自信十足的樣子說道。
“那好，五律的標準平仄格式？”
“一種是平起式，第一句的第二個字是平聲字，另一種是仄起式，第一句的第二個字是仄聲字。”
“那七律呢？”
“同上。”
“具體點！”
“七律平起式首句格式是‘平平仄仄仄平平，仄仄平平仄仄平’，仄起式首句格式是‘仄仄平平仄仄平，平平仄仄仄平平’。”
何依依看了看書，然後驚訝的說道：“全部正確！”
“小明，看來要對你更加刮目相看了。”
何依依更興奮了，她本來就對趙亦明又信心，現在看到他超常表現就更有信心了。而宇文嵐與宋初夏，她們也突然意識到：趙亦明這小子說要拿第一，說不定還真有可能。他不是自信過頭了吹牛，可能是真有這個能力！
而一邊的劉雨澤與楊雲也驚的睜大雙眼。一個念頭幾乎同時出現兩個人腦海之中：這次詩詞大賽，說不定真有戲。
在詩詞知識上，整個古文詩詞社掌握最好的其實是於語。現在於語住院，他們兩個雖沒有表現出來，但灰心喪氣是不可避免的。本來是抱著盡人事聽天命的打算的，現在突然湧現出希望，兩個人望向趙亦明的目光不免熱切起來。
詩詞知識主要比的是參賽者對詩詞的曆史、技巧和常識的掌握。這要比的內容嘛：比如要求說出詞的起源、演變史，詞與音樂、長短句的關係；比如要求分析寫詩要如何遵循平仄，相粘，對仗，押韻這四個基本要素；再比如要求說明格律詩，什麽是格律，格律有哪幾種劃分。
掌握這些知識要比背詩難多了，畢竟這些東西比優美的詩詞要複雜和枯燥的多。一般的詩詞愛好者哪裏回去關注這些，而去年比賽第一中學參賽隊就在這項上輸分太多。
何依依向趙亦明說了集訓安排，上午各自研讀《古詩詞知識》，下午大家相互提問，檢查大家的掌握程度。
趙亦明看著何依依遞給他的那一本厚厚的《古詩詞知識》，心裏不由叫苦：這麽厚的一本，起碼有400頁吧，我得看到什麽時候？看來，還是得動用技能書了。
但動用哪一本技能書，趙亦明有點糾結了。
在係統技能商城裏，大部分都是針對某項技能的技能書，但也有少部分不一樣。比如《超強記憶初級技能書》。使用了這本技能書，趙亦明可以在3個小時裏擁有超強的記憶裏，即使一目十行也能過目不忘，而且還是永久性的不忘記。隻是，這是一種一次性技能書，時限一過效果就結束。
而學習古詩詞，商城裏也有一本《古詩詞初級技能書》可以兌換，可以讓他學古詩詞的時候效果最佳。
到底兌換哪一本呢？趙亦明有些拿不定主意。
想了又想，他最後還是選擇了《超強記憶初級技能書》。趙亦明如此選擇，最重要的原因是時間。
今天17號，比賽20號開始。留給他的隻有3天時間，而實際上並沒有3天。
從靖興市到潭州有1000公裏遠，大賽組委會隻報銷火車票。這意味著19號他們就要趕過去，路上至少要花好幾個小時。此外雖然接待由主辦方承擔，住宿飲食不用他們自己勞煩。但到了地方總要熟悉一下賓館環境吧，總要去賽場熟悉熟悉賽場環境吧。
去了19號這天，趙亦明其實隻有兩天時間。
兩天時間能幹神馬？
哪怕兌換了《古詩詞初級技能書》，趙亦明也沒有足夠的時間去學習。既然沒時間那就不如兌換一本《超強記憶初級技能書》了。畢竟俗話說的好：臨陣磨槍，不快也光啊。
當然，使他作出這個決定的也並不隻是時間缺乏。
係統技能書是超能的，但不是萬能的。哪怕他有足夠的時間，兌換了《古詩詞初級技能書》，學到最好又怎樣。初級技能書而已，這意味著他學到最好，也不過能獨自寫一些詩詞。至於出彩，就隻能嗬嗬了。這種靠靈感的東西，你就是吃一本高級技能書都不一定管用。沒看見有的詩人寫了一輩子，也就那麽一兩首傳世的。
而他有那麽多這個時空沒有的詩詞，還去想著自己原創，簡直是腦子秀逗了。
用《超強記憶初級技能書》搞定比賽第一部分，用原時空的詩詞搞定第二部分。這是趙亦明的最終的計劃。
打開阿呆，轉到商城頁麵，用意念選定、確認。如之前一樣一分鍾的空靈之後，他立刻進入狀態。
嘩啦啦，三四秒的翻頁速度逐漸讓活動室所有人都有所注意。但沒有人打擾他，大家夥各有心思。
趙雅彤抱著一本小說看得津津有味。她隻是抬頭瞄了一眼自家老弟，就又把頭低下繼續看書。隻要他不搗蛋，她懶得管他。
宋初夏覺得很好玩，她想看看趙亦明到底要翻到什麽時候才停下來。
何依依與宇文嵐是不在意。她們對趙亦明的希望是在原創詩詞上，對於這種死知識，她們打算自己搞定。
而劉雨澤和楊雲，見老大和老師都不啃聲，他們也隻能在暗自腹誹：這個家夥再搞什麽，翻書翻著玩嗎？
一本400頁厚的《古詩詞知識》就這麽在半個小時裏被趙亦明翻遍了，裏麵的內容他也全部記住了。
看著劉雨澤和楊雲兩人麵前還有還幾本類似的書籍。他開口了：“兩位學長學姐，我這本看完了。你們能將那幾本借我看看嗎？”
靠！你隨便翻一遍也算看？
劉雨澤和楊雲在心中說道。不過他們也說不出什麽拒絕的理由，隻有把幾本書推到他麵前。
“學弟，你慢慢看。”鼻梁上架著一副黑色全框眼鏡，氣質儒雅的劉雨澤忍不住說了一句。
“哎，知道了。謝謝學長。”趙亦明接過書道了謝。
讓劉雨澤無可奈何的是，這位學弟雖然應承了，也挺有禮貌。但行為上卻依然我行我素，一點改變都沒有，依舊把書頁翻得嘩嘩響。
趙亦明可顧不上其他人疑惑驚奇的目光，就三個小時，他得爭分奪秒。否則技能書的時效一過，他還有書沒看完，還有知識點沒有掌握，那豈不抓瞎。
三個小時很快就過去了，他終於在時間過去之前看完了所有關於古詩詞知識的書籍。行了，閉上眼在腦海中回憶那些詩詞知識，趙亦明放下心來。
上午就這麽過去了。暑假學校食堂不開夥，午飯叫的是盒飯。梅菜扣肉、豉汁蒸排骨、冬瓜燜鴨、清炒苦瓜、炒菜心。三葷兩素的豪華配置，還有一份很濃的紫菜蛋湯。
這錢從社團活動經費裏出。學校知道自家社團獲得參加詩詞大賽決賽資格之後，給古文詩詞社增加了一筆數目不小的活動經費。這筆錢由何依依與宇文嵐共同掌握。
看來以後上學也可以申請辦一個社團。隻要做出一點成績，就有公款可以揮霍吃喝了。
輕鬆下來的趙亦明吃著午飯，又不著調的胡思亂想了。
午後，休息了一個多小時之後。太陽開始偏向西方，到了下午時間，檢驗成果的時候到了。
把小小的活動室稍微了布置了一下，整出一點賽場的樣子之後。何依依先是向自己兩個手下隨機提問：“《詩經》六義指哪六義？”
這個簡單，劉雨澤立刻答道：“風，雅，頌’，‘賦，比，興’。”
“樂府詩在語言上的特點？”何依依接著又快速問道，她的主持人範很足啊。
“有四言，五言，雜言，但多數是五言的。”這次是楊雲回答。
……
何依依的問題先是常識性的，到後來就越來越難。
“詩和詞按照格律和聲韻，有哪些分類？”
“一是古體詩，分為五言古體詩，七言古體詩，樂府詩。二是近體詩，也就是格律詩，分別有五言七言律詩，五言七言排律，還有五言七言絕句。三是詞，有平韻格詞，仄韻格詞，還有……”
答道這裏劉雨澤卡殼了。
“還有平仄韻轉換格詞。”楊雲補充了一句。
接著兩人就都皺起了眉頭，應還有幾個分類的，但就是想不起來。
過了好一二會兒，兩人還是沒記起來。
見他們打算放棄，趙亦明不緊不慢的答道：“詞的分類還有平仄韻通葉格詞和平仄韻錯葉格詞。”
“咦！”趙雅彤首先驚訝了：“明明你還懂這個？”
“老姐，不懂怎麽寫詩。”趙亦明裝作很淡定的樣子：“這些我以前就知道得，上午又翻了一遍書，複習了一遍，全記起來了。”
他這是為上午的行為打掩護，想想那行為太過詭異了，必須要想辦法遮掩遮掩。
“噢，是這樣啊。”何依依來興趣了，她跟宇文嵐對視一眼然後說：“那小明我就考考你。”
“古人寫格律詩的基本結構是什麽？”
“起，承，轉，合。”
“依依姐，撿難的來呀。”趙亦明迅速回答之後，裝出自信十足的樣子說道。
“那好，五律的標準平仄格式？”
“一種是平起式，第一句的第二個字是平聲字，另一種是仄起式，第一句的第二個字是仄聲字。”
“那七律呢？”
“同上。”
“具體點！”
“七律平起式首句格式是‘平平仄仄仄平平，仄仄平平仄仄平’，仄起式首句格式是‘仄仄平平仄仄平，平平仄仄仄平平’。”
何依依看了看書，然後驚訝的說道：“全部正確！”
“小明，看來要對你更加刮目相看了。”
何依依更興奮了，她本來就對趙亦明又信心，現在看到他超常表現就更有信心了。而宇文嵐與宋初夏，她們也突然意識到：趙亦明這小子說要拿第一，說不定還真有可能。他不是自信過頭了吹牛，可能是真有這個能力！
而一邊的劉雨澤與楊雲也驚的睜大雙眼。一個念頭幾乎同時出現兩個人腦海之中：這次詩詞大賽，說不定真有戲。
在詩詞知識上，整個古文詩詞社掌握最好的其實是於語。現在於語住院，他們兩個雖沒有表現出來，但灰心喪氣是不可避免的。本來是抱著盡人事聽天命的打算的，現在突然湧現出希望，兩個人望向趙亦明的目光不免熱切起來。