那位學長微笑對我們說:學妹輪到你們出題。


    我深深吸一口氣,告訴自己我們還未輸,隻要清風等人不能完全回答我方的題目,比賽隻能算是打和,這群書呆子未必能回答我出的題目。


    我緩緩道出第一條題目:“這位曆史人物在公元前221年建立了一個大帝國,他究竟是誰?”


    山岩微微一笑(我最討厭他這樣的笑容,因他勝券在握才會這樣笑的):“公元前221年不難猜呀!那人應是統一中國的秦王政又名嬴政,他是中國第一位采取中央集權的君主,又厘定了中國的疆界,更定立了不少製度,更自稱為始皇帝。”


    我本就沒有想過第一條題目就難倒山岩等人,故山岩成功回答問題我不訝異,然而,他們把我們自以為很難的題目遂一拆解,很快就隻剩下最後一題。


    笑晴她們推舉我問最後一條題目,哼!她們隻是不想敗在自己手上,輸便輸吧!我也不怕的,隻是恐怕來賓也會認為榮光學校女生全是草包,唉!早知會輸得那麽慘,我就不四圍去惹火頭,過一會兒肯定被劉子倩等人嘲笑。


    一想到這裏,我不由得皺起眉頭,帶著低沉的嗓子問:“他是十七世紀歐洲傑出的政冶家,為了國家,他放棄更接近神,猜這是誰?”


    山岩和清風同時皺起眉頭,那位書呆子學長有些緊張並說:“我不太懂歐洲史,山岩,清風,你能猜到嗎?”


    山岩和清風均是側著頭,用心思索。


    我和笑晴等人也很緊張,最終終看到他們搖搖頭,表示服輸。


    我們全組人也忍不住歡呼。


    校長拿出兩個獎杯,笑著說:“這是學校獎賞你們的努力,全靠你們用心搜尋題目,才有如此精彩的比賽。”


    我拿著奨杯,心中有些慶幸,我差點以為自己輸定,幸好隻是打和。


    小姨今天也來到幫我打氣,此刻小姨摸著我的頭,柔聲說:“以行,你真棒呀!”


    小表弟也跟著說:“姊姊,真棒。”


    我坐在小姨身旁,準備聽校長長篇大論的講話,我以為我又會悶得差點睡著,怎知我會聽得熱淚盈眶。


    校長以難以形容地的肅穆,嚴肅地說:“我從來也沒有想過要弄什麽園遊會,我一直認為考試就是評核學生最好的方法,直至一個人說服我,用遊戲的方式來學習可以發掘他們的潛能。”


    我和台下的同學也很好奇是誰改變頑固校長的想法。


    “莫神父雖然已過身,但他的想法仍然是會形響著別人,同學們,莫神父雖然已逝去,但他不是真正的離去,他仍是活在所有人的心中。”


    此刻,我才明白校長搞園遊會的真正用意,他是為悼念莫神父,同時亦期望可以振奮同學的精神,希望我們能走出莫神父死亡的陰影。


    我首次對校方的決定感到敬佩,或者,榮光學校成為名校是有原因。

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