這下子李輝真的被搞懵了,什麽跟什麽啊,今天第一天上課,誰知道你們的課本在哪裏領的!昨天的手續是徐亦瑤這小妮子一手包辦的,難道她沒告訴自己?


    丫旦,看來隻有這個解釋了。[更新快,網站頁麵清爽,廣告少,無彈窗,最喜歡這種網站了,一定要好評]正當李輝想著下課之後要去找她算賬的時候,頭頂之上突然傳來一陣輕微的破空聲!


    李輝順手一抓,在間不容發之際將飛來的物件擋在手裏,定神一看,原來是一塊粉筆擦。不好!肯定是剛才說話被老師發現了,幸虧自己身手敏捷,要不然現在肯定被這塊粉筆擦砸成白頭翁。


    “哼……給我站起來!我不管你家裏是做什麽的,既然你走進了這個教室,那就是我的學生,必須服從我的教導!你看看你現在的樣子,有半點學生的模樣?自己不想聽課,你可以出去,別影響到其他同學!”


    王江湧目光如電,直直地瞪著這個散漫的學生。但凡修過他的課的學生,沒有幾個不怕他的,原因隻有一個,在他的眼裏任何人隻要坐在教室裏,那就隻剩下一個身份,學生!


    成為了他的學生,不管你是組長的兒子,還是首富的女兒,都要隨時做好挨打挨罵的準備。[看本書最新章節請到]當然,如果真的是組長的兒子或者首富的女兒,一般也不會選擇臨床醫學這個累死累活的專業。


    李輝尷尬地幹咳兩聲,硬著頭皮說道:“咳咳,王老師……其實,其實我有在專心聽講的。”


    不是李輝願意撒謊,隻是當著這麽多人的麵被趕出教室,很丟臉的。


    “你不僅遲到,而且連課本也沒有帶,竟然還大言不慚地說自己在專心聽講?好,好……既然這樣,你上來把剛才我說的病例重新分析一遍!”王江湧顯然被氣到了,滿臉怒容。


    既然事情都到了這個地步了,要麽灰溜溜地滾出教室,要麽就硬著頭皮上唄,分析一個病例而已,應該不會太難吧。


    想到這裏,李輝深吸一口氣,迎著王江湧想抽人的目光快步走上了講台。


    快速瀏覽了一遍投影到黑板的病例,李輝皺著眉頭思索一陣,心中已經有了結論。他之所以能診斷的如此迅速,還真得多虧老頭子以前那極品的填鴨模式。


    其實要想填鴨模式取得良好效果有一個先決條件,那就是得記憶力超群。李輝雖然做不到過目不忘,但是從小的極品訓練讓他的記憶力遠遠超越普通人,老頭子幾乎每天都要給他講解和分析數百個病例,若是記漏了一星半點,迎接他的將是一頓美味豐富的皮鞭大餐!


    正是因為這樣,這十幾年間李輝接觸過的病例沒有十萬,也有八萬。所以他剛才隻是快速地掃了幾眼,便已經大致了解病人的情況,雖然這個病症相當複雜,但是隻要處理得當,並非沒有完全康複的可能。


    不過這上麵的治療方案好像有點不妥,李輝沉思一陣,組織好語言之後便對著台下眾人說道:“如大家所見,這是一例相當罕見的cobb綜合征,患者表現為動靜脈畸形和血管瘤形成,其中脊髓、脊椎、皮下組織及皮膚等多組織受累。臨床表現包括脊髓出血、蛛網膜下腔出血、脊髓和擴張動靜脈根部占位、靜脈高壓及盜血綜合征等,在兒童和青少年期多發。而且皮膚血管畸形可表現為突出的血管痣或不明顯的皮膚斑點,可能是該疾病首個可被識別的征象。”


    李輝一口氣把這個病例的情況分析得清清楚楚,台下七八十個等著看熱鬧的同學瞬間傻眼了,就連坐在最前排的那幾位學霸也一臉佩服的表情。


    王江湧更是驚訝不已,本來看到李輝先前的散漫表現,還以為他又是一個被家裏人逼著來混日子的紈絝子弟,沒想到竟然有這般學識,就算換了自己恐怕也不可能在如此短的時間之內做出判斷吧。


    其實這項病例前不久才在市中心醫院出現,當時的主治醫生曾經是他的學生,所以專門跑來學校請教了一番,以便全麵確診,製定出最好的治療方案。也正是因為這樣,他才順便把這項相當罕見的病例拿來當教材講解。


    隻見李輝停了一陣,沒有理會他們各色各樣的目光,繼續說道:“這上麵的治療方案理論上是正確的,姑息性血管內栓塞治療。由於血管畸形廣泛且彌散性存在,旨在徹底根治的手術切除或血管內栓塞治療十分困難,可進行針對症狀的靶向栓塞治療。但是這套方案隻能算是保守治療,患者接受靶向栓塞治療之後,並不能徹底根治,而是需要定期回醫院進行鞏固性通脈。”


    聽到這裏,王江湧再也忍不住了,失聲道:“你是怎麽知道的?莫非你認識患者?”


    看到他這般反應,李輝知道自己猜對了,當下微微搖了搖頭,說道:“我不認識這位患者,隻是從病例上推斷出來的。而且如果我沒有猜錯的話,患者現在還會偶爾出現突發性頭疼,雙側椎動脈的愈合情況也不甚樂觀,可惜了……”


    “可惜?這已經是專家組能想到的最好的治療方案,難道你能想到更好的?”王江湧目光熱切地盯著李輝,這還是他執教三十多年來第一次遇到這樣的學生。


    此刻他已經顧不上台下其他學生的騷動了,因為沒有什麽事情比挽救一個十歲孩子的性命更加重要。如果李輝真的有更好的治療方案,他絕對會毫不猶豫地推薦到市中心醫院去。


    不過李輝並沒有正麵回答,隻是含糊地說道:“我還需要親自見一見患者才能作出決定。”


    “沒問題,我馬上讓助手通知患者家屬把人帶到市中心醫院。”


    說完之後,行事作風不拘小節的王江湧隨即讓大家暫時自習,然後準備返回辦公室安排一切。不過在臨出門的瞬間,他突然回過頭衝著李輝問道:“對了,這位同學……我怎麽以前從來沒有見過你,你是大幾的?”


    話音剛落,他便感覺好像什麽地方不對勁,哪有大一新生的第一節課會講這麽複雜的案例!而且台下這群家夥一個個老成得很,橫看豎看都不可能是剛入學的菜鳥。那麽唯一的解釋就是……


    ****,搞了那麽久,原來是走錯教室了!

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