我黯然看著她,說:“你說吧。<strong>最新章節全文閱讀</strong>”


    “凱麗是交大畢業的90後,不僅人長的漂亮,還寫了一首好字,在某家五百強的麵試中,過關斬將經過三個月的努力,終於成了這架公司的一名管培生。跟所有的管培生一樣,凱麗被派到各個部門去輪崗,人資部經理會根據輪崗的情況,凱麗被公司寄予厚望,被當成未來的商業領袖進行重點培養。第一個月,凱麗被分配的崗位是前台。同時分配到前台的,還有另外一個管理培訓生納塔莎,她們都在前台的崗位上兢兢業業地工作。一個月之後,人事部召開例行的周會,每個管理培訓生都要提交一份自己的工作報告,和凱麗一起被派到工作崗位的納塔莎提交的報告是這樣的:前台的工作讓我更了解公司,增加了我對公司的自豪感和榮譽感;通過這一星期的工作,我學到了待人接物的很多禮儀。納塔莎的報告謙虛而友好,贏得了大家的掌聲!”


    “然而凱麗在報告中經驗這樣寫道:通過這一星期的工作,我發現目前的前台工作,還有許的不足。第一是溝通模式不符合國情:作為一家外資公司,我們采用的先用英文問候再說中文的方式是不妥的,因為打投訴電話的顧客或者下遊供應商,不一定都懂英文,所以一開始說英文,會讓大家有一種距離感,建議先說一遍中文再說一遍英文。第二是人力資源的浪費:兩個人同時做前台也是一種資源浪費,兩個人都坐在前台互相不理會顯得很不禮貌,難免會說話,這樣給人的印象是前台總在聊天或交頭接耳,而且兩個人一起在前台工作的時候,容易造成責任不明、相互推諉的狀況。建議前台保持一個人,另一人機動輪崗,當前台中途要離開的時候,另外一個人可以接替上來。”


    “凱麗的匯報卻引發了大家的集體沉默。行政主管覺得自己的工作權威受到了挑戰,給凱麗打了一個比較低的測評分。大家覺得凱麗是一個挑事的90後,不懂人情世故,不懂的給主管留麵子,大家開始有點不太喜歡她。就這樣第一個月的輪崗結束之後,凱麗被分配到了倉庫。一個月後,她再次提交了一份引發集體沉默的報告:第一管理不善;第二工作流程有問題;第三倉庫改造意見。而且全都是詳細的列出來,長達幾萬字。[看本書最新章節請到.]最後注明:沒有管理者喜歡抱怨的員工,但是所有的管理者應該都喜歡挑完刺之後,能找出完美解決方案的問題解決者。”


    “這份報告被提交之後,庫管部門的主管被總經理叫去談了一次話,倉庫的主管受到了批評。而凱麗在倉庫也待不下去了,同事們開始竊竊私語,覺得她未免管得太寬,太愛出風頭。


    第三個月,幾乎沒有部門歡迎凱麗,她被硬性分配到了培訓部。到了培訓部後,她嫌教材上的人臉圖不夠漂亮,便利用業餘時間把所有的教材重新都畫了一遍,順道把她覺得不夠好的講義,也都按她的邏輯修改了一遍。這下麻煩大了,培訓經理是個自負慣了的狠角色,他拿到新教材,直接就這個事情對公司進行了投訴。凱麗被告擅作主張,自行其事,不尊重團隊和領導,無法管理,要求除名。督導直接放話:‘這種人留在公司必傷團隊,她不走我走!’


    凱麗一句話不說,隻拿出了她改過的版本和之前的,一起攤在桌上,問了管理層兩個問題:‘第一,哪一版本更漂亮;第二,哪一個版本更容易學?當場把督導梗在那裏。然後,凱麗還加上一句:“我的工資隻有你的十分之一,作為高級管理幹部,你該做的不是來質問我為什麽改你的教材,而是檢討自己為什麽不可以做得更好?’培訓督導當時臉就綠了!”


    “接著,凱麗去了銷售部,當月業績第一,第二名連她的一半都沒有做到。過了六個月試用期之後,用了兩個半月直升部門主管,兩年後薪水翻了十倍,升至公司最高的高級經理。


    事後她仍充滿爭議,凱麗卻也不在乎,她說:‘我是來做事的,不是來交朋友的。我更關注有沒有把事做好。我始終認為職場友情固然重要,但絕不能因此姑息包庇護短、睜一隻眼閉一隻眼相互放水,這樣的友愛看似融洽,實則可悲,如果我們是一支軍隊,在戰場上,這樣做的最終原因是將導致我們在戰場上不敵對手,集體陣亡!’”


    我愣了一下,回想了一下,說:“你想告訴我什麽,子寒。”


    子寒靜了一會兒,問我:“管理公司和管理一個國,道理都在於提拔用人,管人。這是你對我說的,是吧?”


    我點頭說是。


    子寒又說:“古代的很多朝代,都有諫官。諫官。是對君主的過失直言規勸並使其改正的官吏。對吧?”


    “對。從秦朝就有的。”我點頭說。


    “好,我等會兒發一段文章給你,你仔細看看吧。”


    “啊,好吧。”我不明白子寒到底什麽意思。


    “我先去忙,等中午過來,我再和你聊點事。”


    我擺擺手,示意她走吧。


    十五分鍾後,子寒發了一段文字到我電腦,我打開看:唐朝的時候,唐太宗任命魏征為諫官,無論吃飯遊玩,還是國家大事,沒有一時不讓他跟隨在身邊,還命令在三品以上官員入朝計議重大政務時,一定要派遣一位諫官跟隨,以便檢驗各種議論的優劣,所以當時天下政治修明。在古代曆史一個國家的政治修明和禍亂危亡的開始時期,肯定是有萌芽跡象的。如果開通了直言進諫的道路,拓廣接受意見的範圍,這是政治修明的萌芽。喜歡阿諛逢迎,被自己親幸的人們蒙蔽,這是禍亂危亡的跡象。自古以來,在君主即位的初期,肯定會有敢於直言切諫的人士,如果人君接受這些人士的意見,從而獎賞他們,君子便願意奉行他們的理想,小人也貪圖其中的利益,不做奸邪的事情了。如果能夠做到這些,那麽上下之誌相通,幽深遼遠之情暢達,即使不打算政治修明,能夠辦得到嗎!如果君主抵製直言切諫的人士,從而懲罰他們,君子便會藏身隱退,緘口不言,但求明哲保身了,小人便會曲意迎合,從而竊居君子的地位了。像這個樣子,要辦的事情就是近在十步以內,也完全有可能做出欺上罔下的勾當來,想沒有禍亂辦得到嗎!


    對,說的很對的道理,開公司和治國一樣,需要納諫,可我看這個何文熙寫的,基本都是對人身攻擊的。


    我給子寒回複:那你看了何文熙寫的這些呢?怎麽看都像是攻擊他人的吧。


    子寒回複我:君主論中說,一位君主怎樣能夠識別一位大臣,這裏有一條曆試不爽的方法:如果你察覺該大臣想著自己甚於想及你,並且在他的一切行動中追求他自己的利益,那末這樣一個人就絕不是一個好的大臣,你絕不能信賴他;因為國家操在他的手中,他就不應該想著他自己,而應該隻想著君主,並且決不想及同君主無關的事情。另一方麵,為了使大臣保持忠貞不渝,君主必須常常想著大臣,尊敬他,使他富貴,使他感恩戴德,讓他分享榮譽,分擔職責;使得他知道如果沒有自己,他就站不住,而且他已有許多榮譽使他更無所求,他已有許多財富使他不想更有所得,而且他已負重任使他害怕更迭。因此,當大臣們以及君主和大臣們的關係是處於這樣一種情況的時候,他們彼此之間就能夠誠信相孚;如果不如此,其結果對此對彼都總是有損的。


    我回複子寒:我明白了。


    然後,我叫售後部的其中一個經理來,讓他偷偷查一下何文熙反應的這些事是否屬實,如果是售後部果然因為出現了這些問題,立馬整頓改革,而且給何文熙升職,如果何文熙隻是單純的個人原因對他人進行攻擊,馬上開除。


    中午子寒來了,問了我處理結果,滿意的點點頭。


    我問子寒:“這些東西你都去哪裏學的,怎麽幾天不見,就讓我那樣刮目相看了。”


    子寒說:“我說你你可不要生氣。”


    “說吧,我保證不生氣。”


    “把跟女人玩的時間放在學習上好點,你每天忙完了工作就是和女人玩,都不學習,怎麽。”子寒沒說下去,估計看我臉色變了。


    其實我確實臉色變了,而且我有點生氣,公司是我管的,我想幹什麽你說我幹嘛那麽多,可是我想到剛才自己說的話,隻得把臉色放輕鬆,說:“你繼續說。”


    “或許我說的這些,你聽起來非常刺耳,可是,我也不想看到你這樣沉淪,以前唐太宗那麽聰明睿智,還需要魏征這樣的諫官來隨時提醒自己。唐太宗還說要殺掉魏征,你生氣,也就和唐太宗一樣的氣,可你想想我的話,難道有不對的地方嗎?”子寒問我。


    我有些慚愧說:“你說的對子寒。可是人非草木啊,哪能無情,做事業做工作掙錢,不都為了家庭嗎不都為了享受嗎?”


    “可我覺得你沉淪過度了。”


    我不高興大聲道:“你知道嗎我離婚了我離婚了!我和她離婚了!”


    子寒萬萬沒想到我叫出來我離婚了。


    她愣了一下,說:“對不起。”


    我意識到自己的失態,然後咳嗽兩聲掩飾自己的尷尬,說:“對不起,是我該


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