八卦姐：“那是當然了，穀隊長可是身經百戰、經驗豐富的老隊員了，雖然今天我們人手很是吃緊，但他仍然沒有半點不適應的樣子。”
我把雙方的數據大概都看了一遍：“穀隊長現在還是全場最高分啊。”
“嗯，不過他上半場的出場時間也是最多的。”
除此之外，我還看了看宋開濟和吉傑的數據統計。宋開濟七投兩中，拿了4分，效率很一般。吉傑發揮的倒是不錯，命中率五成，砍下了7分和2個助攻。
峰體得分最多的是首發大前鋒馬達，他拿了9分和5個籃板球。替補出場的劉賀和痣男也分別有8分和7分入賬。上次與潘學名鬥牛的李雷打得一般般，五投零中，這應該是穀明智防守的功勞。
二十分鍾很快就過去了，裁判員的哨聲吹響了之後，比賽又重新開始了。
峰體球權。楊朝來運球過半場以後，把球傳給了右側上前接應的蔣平，然後自己反跑去了左邊弱側。蔣平把球高舉吊進給了右側低位卡位的馬達，自己移動到了右低角。馬達麵框虛晃投籃，但是丁俊民沒有上當。此刻弧頂位置中鋒薛文泉給小前鋒唐燦華做了個擋拆，唐燦華立刻出現了空位。馬達把球傳給唐燦華，唐燦華卻沒有出手，而是選擇了向裏麵突進。受擋拆影響，失了位的台項明已經來不及防他了，穀明智隻好過來補防。唐燦華看到穀明智過來補防了，就把球傳給了此刻無人盯防的楊朝來。右側三分線外的楊朝來身邊沒有了一直防守他的穀明智，於是就外線開火了。皮球劃過半空，直入籃網。
50:58！比分已經拉開到了8分。
“好球！投得漂亮！”
“這個配合打得巧妙。”
峰體的學生又開始嚷嚷了起來，話音中還時不時對著我們這邊嘲笑一番。我們這邊全都憋著勁，等著我們場上的球員進了球再加本代利地回擊過去。
峰大球權。這次進攻由穀明智和高暉之間的擋拆而發起，內線全部拉開，左側站著吉傑，右側站著丁俊民，右側底角站著台項明，這顯然是拉開突破單打或是突破分球的戰術。穀明智借著高暉的擋拆，往裏麵突入，卻突然一個轉身變向，虛突一步之後把球傳給了吉傑。吉傑大範圍轉移給了右側的丁俊民，丁俊民借著底角跑過來的台項明的掩護，向裏麵殺去。丁俊民想要跳起扣籃，卻被禁區中鋒薛文泉一把拉了下來。
‘嗶嗶嗶’，裁判員的哨聲立馬響了起來。
對麵替補席上令人十分討厭的痣男又叫了起來：“嚓，這球用得著犯規嗎？直接造他一個帶球撞人啊，真是豬腦子一個！”
站在罰球線一側的薛文泉很是無奈，隻能對著痣男攤了攤手。
丁俊民站在罰球線圈內罰球，兩罰全中，比分追近兩分。丁俊民此刻的得分也有8分了，另外他還有6個籃板球。
第三節雙方展開了拉鋸戰，各打了小半節好球，很快比分來到了70:66，仍然是峰體領先。距離第三節比賽結束還有三分半鍾的時間，蘇毅教練提前把穀明智、吉傑和高暉換下了，而換上場的是潘學名、夏飛舟和藍博遠。蘇毅教練的這個目的，應該是讓穀明智等人保留體力為第四節的決戰做準備。
峰體的首發球員向來是喜歡打快節奏的，但是由於穀明智、台項明的外線防線，很難讓他們找到進攻節奏。但是現在穀明智被換下場了，這無疑是峰體最希望看到的。
峰大球權。藍博遠右側四十五度接到夏飛舟的傳球後，就抬手投籃了。因為對方內線薛文泉怕鋒線被突破，所以不敢防得太靠外。也正是他這防內放外的策略，給了藍博遠出手投籃的空間。
藍博遠外線手起刀落，皮球穿框入袋。
這是本場比賽中藍博遠投進的第一個三分，他一掃前麵三投全失的頹勢，興奮地做了一個慶祝進球的手勢。
峰體後衛楊朝來持球過半場，毫不猶豫地把球傳給了內線的馬達。馬達內線要球後，迎著丁俊民的防守，一個很罕見的前壓身加後側步後仰投籃。這球姿勢倒是很帥，可惜的是沒有投進。但中鋒薛文泉卻爭占先機搶到了進攻籃板球，一個單手補扣，把球狠狠地砸進了籃筐。
球補進去了以後，薛文泉已經拿了10分8個籃板球了。
這已經是峰體第二次在進攻端暴起扣籃了，不但是峰體眾人振臂呐喊，就連我們這邊的同學也忍不住稱讚這是一個好球。
潘學明運球過半場，楊朝開死死地貼住了他，不讓他有突破和投籃的機會。夏飛舟底線兜出來接應，潘學明把球傳給了他。夏飛舟一拿球，蔣平就貼了上來，但夏飛舟持球突破的啟動速度很快，蔣平一下子就被甩在了身後。夏飛舟突破上籃，但是被馬達幹擾了。球沒有投進，籃板球被薛文泉拿到。
防守反擊！拿下籃板球的薛文泉沒有把球交給控衛楊朝來，而是交給了小前鋒唐燦華。唐燦華持球快速推進，兩個後衛楊朝來和蔣平更是早早地跑到了前場。唐燦華十分精準的把球傳到了蔣平手中，蔣平身邊有防守人台項明，所以他又把球導給了底角的楊朝來。楊朝投籃出手速度快，雖然麵前有比他高的潘學明，但他毫不畏懼，抬手拔起來就投。潘學明趕緊上前封蓋時，皮球已經被楊朝開投了出去。
幹淨利索！皮球空心入網。
75:69，峰體再一次把分差拉大了。
峰大球權。潘學明運球過半場，想要借著藍博遠的掩護試圖突入禁區，但是楊朝開搶在藍博遠之前卡住了潘學明的位置。潘學明隻能抬頭觀察隊友，但正是這一秒鍾停頓的時間，楊朝開與薛文泉便立刻提身上前開始包夾了。潘學明連暫停都來不及叫，皮球就被力量十足的薛文泉一把搶了過去。薛文泉搶斷之後，馬不停蹄地把球甩給了已經開始向前場衝去的楊朝開。
我把雙方的數據大概都看了一遍：“穀隊長現在還是全場最高分啊。”
“嗯，不過他上半場的出場時間也是最多的。”
除此之外，我還看了看宋開濟和吉傑的數據統計。宋開濟七投兩中，拿了4分，效率很一般。吉傑發揮的倒是不錯，命中率五成，砍下了7分和2個助攻。
峰體得分最多的是首發大前鋒馬達，他拿了9分和5個籃板球。替補出場的劉賀和痣男也分別有8分和7分入賬。上次與潘學名鬥牛的李雷打得一般般，五投零中，這應該是穀明智防守的功勞。
二十分鍾很快就過去了，裁判員的哨聲吹響了之後，比賽又重新開始了。
峰體球權。楊朝來運球過半場以後，把球傳給了右側上前接應的蔣平，然後自己反跑去了左邊弱側。蔣平把球高舉吊進給了右側低位卡位的馬達，自己移動到了右低角。馬達麵框虛晃投籃，但是丁俊民沒有上當。此刻弧頂位置中鋒薛文泉給小前鋒唐燦華做了個擋拆，唐燦華立刻出現了空位。馬達把球傳給唐燦華，唐燦華卻沒有出手，而是選擇了向裏麵突進。受擋拆影響，失了位的台項明已經來不及防他了，穀明智隻好過來補防。唐燦華看到穀明智過來補防了，就把球傳給了此刻無人盯防的楊朝來。右側三分線外的楊朝來身邊沒有了一直防守他的穀明智，於是就外線開火了。皮球劃過半空，直入籃網。
50:58！比分已經拉開到了8分。
“好球！投得漂亮！”
“這個配合打得巧妙。”
峰體的學生又開始嚷嚷了起來，話音中還時不時對著我們這邊嘲笑一番。我們這邊全都憋著勁，等著我們場上的球員進了球再加本代利地回擊過去。
峰大球權。這次進攻由穀明智和高暉之間的擋拆而發起，內線全部拉開，左側站著吉傑，右側站著丁俊民，右側底角站著台項明，這顯然是拉開突破單打或是突破分球的戰術。穀明智借著高暉的擋拆，往裏麵突入，卻突然一個轉身變向，虛突一步之後把球傳給了吉傑。吉傑大範圍轉移給了右側的丁俊民，丁俊民借著底角跑過來的台項明的掩護，向裏麵殺去。丁俊民想要跳起扣籃，卻被禁區中鋒薛文泉一把拉了下來。
‘嗶嗶嗶’，裁判員的哨聲立馬響了起來。
對麵替補席上令人十分討厭的痣男又叫了起來：“嚓，這球用得著犯規嗎？直接造他一個帶球撞人啊，真是豬腦子一個！”
站在罰球線一側的薛文泉很是無奈，隻能對著痣男攤了攤手。
丁俊民站在罰球線圈內罰球，兩罰全中，比分追近兩分。丁俊民此刻的得分也有8分了，另外他還有6個籃板球。
第三節雙方展開了拉鋸戰，各打了小半節好球，很快比分來到了70:66，仍然是峰體領先。距離第三節比賽結束還有三分半鍾的時間，蘇毅教練提前把穀明智、吉傑和高暉換下了，而換上場的是潘學名、夏飛舟和藍博遠。蘇毅教練的這個目的，應該是讓穀明智等人保留體力為第四節的決戰做準備。
峰體的首發球員向來是喜歡打快節奏的，但是由於穀明智、台項明的外線防線，很難讓他們找到進攻節奏。但是現在穀明智被換下場了，這無疑是峰體最希望看到的。
峰大球權。藍博遠右側四十五度接到夏飛舟的傳球後，就抬手投籃了。因為對方內線薛文泉怕鋒線被突破，所以不敢防得太靠外。也正是他這防內放外的策略，給了藍博遠出手投籃的空間。
藍博遠外線手起刀落，皮球穿框入袋。
這是本場比賽中藍博遠投進的第一個三分，他一掃前麵三投全失的頹勢，興奮地做了一個慶祝進球的手勢。
峰體後衛楊朝來持球過半場，毫不猶豫地把球傳給了內線的馬達。馬達內線要球後，迎著丁俊民的防守，一個很罕見的前壓身加後側步後仰投籃。這球姿勢倒是很帥，可惜的是沒有投進。但中鋒薛文泉卻爭占先機搶到了進攻籃板球，一個單手補扣，把球狠狠地砸進了籃筐。
球補進去了以後，薛文泉已經拿了10分8個籃板球了。
這已經是峰體第二次在進攻端暴起扣籃了，不但是峰體眾人振臂呐喊，就連我們這邊的同學也忍不住稱讚這是一個好球。
潘學明運球過半場，楊朝開死死地貼住了他，不讓他有突破和投籃的機會。夏飛舟底線兜出來接應，潘學明把球傳給了他。夏飛舟一拿球，蔣平就貼了上來，但夏飛舟持球突破的啟動速度很快，蔣平一下子就被甩在了身後。夏飛舟突破上籃，但是被馬達幹擾了。球沒有投進，籃板球被薛文泉拿到。
防守反擊！拿下籃板球的薛文泉沒有把球交給控衛楊朝來，而是交給了小前鋒唐燦華。唐燦華持球快速推進，兩個後衛楊朝來和蔣平更是早早地跑到了前場。唐燦華十分精準的把球傳到了蔣平手中，蔣平身邊有防守人台項明，所以他又把球導給了底角的楊朝來。楊朝投籃出手速度快，雖然麵前有比他高的潘學明，但他毫不畏懼，抬手拔起來就投。潘學明趕緊上前封蓋時，皮球已經被楊朝開投了出去。
幹淨利索！皮球空心入網。
75:69，峰體再一次把分差拉大了。
峰大球權。潘學明運球過半場，想要借著藍博遠的掩護試圖突入禁區，但是楊朝開搶在藍博遠之前卡住了潘學明的位置。潘學明隻能抬頭觀察隊友，但正是這一秒鍾停頓的時間，楊朝開與薛文泉便立刻提身上前開始包夾了。潘學明連暫停都來不及叫，皮球就被力量十足的薛文泉一把搶了過去。薛文泉搶斷之後，馬不停蹄地把球甩給了已經開始向前場衝去的楊朝開。