而楚天霖聽到了這名接待的話，則是接過了試卷，然後在其安排之下來到了一個小房間之中，並且開始答題了。(饗)$(cun)$(小)$(說)$(網)免費提供閱讀
這些題目難度並不大，楚天霖對於高中的知識，掌握程度本來就很高，而且到了大學時候，也接觸過不少的高等數學的知識，做這些題目，比起一般的高中生自然厲害不少。
當然了，因為楚天霖大學畢業已經有一段時間了，而至於高中時期學數學的時候，那都是四五年前的事情了，大多數人會將數學方麵的很多概念和公式忘個差不多。
除非認真的去複習一段時間，否則的話，做這種題目，恐怕即便知道答案，但是過程也是不會寫的。
不過楚天霖不一樣，他的修為到了引氣期九層，身體各方麵都得到了很強的開發和提升，不管是身體素質也好，大腦的思維能力也好，也或者記憶力也罷，都比常人強出百倍。
所以，高中時期那些零散的公式之類的，即便到現在，楚天霖都是記得異常的清楚，沒有任何的遺忘。
而思維能力方麵，因為自身修為的關係，倘若讓楚天霖此刻去做一個智商測試之類的，恐怕測試出來的智商絕對在五百以上。
所以，這些題目，楚天霖將題目讀完，其解答的過程已經自行全部浮現在了楚天霖的腦海之中，幾乎不需要任何的時間思考。
而楚天霖下筆速度也是非常之快，基本上，幾十秒鍾的時間，一道大題就解決了，至於那些填空和選擇這一類的題目的話，兩秒鍾一道。
所以，當楚天霖當這份一百五十分的數學試卷做完的時候，總共才過了十分鍾不到，而隨後，楚天霖則是來到了那個接待麵前，並且將試卷遞給了對方。
那名接待見了，接過了試卷，並且道：“高中的知識忘得差不多了吧？要不那初中卷試試？”
這個接待也接觸過不少的前來應聘的大學生之流，現在的大學生，很多都是要高收低，認為自己都大學畢業了，高中的數學試題，還不是手到擒來？
其實不然，那麽長的時間，倘若不係統的複習一番的話，想要重拾大學的那些知識，很不容易，上次就有個男生來這裏應聘，然後給了一份高中數學考試試卷。過了十分鍾，把試卷還回來了。
全部都不會做，那些知識全部都忘記了，所以這名接待還以為楚天霖和上次那個人一樣呢，她決定讓楚天霖試試初中卷，而楚天霖聽到了這個接待的話，則是愣了一下，然後才道：“我已經做完了啊！”
那個接待聽了，驚駭的看著楚天霖，道：“你說什麽？已經做完了？”
這名接待說著，拿起那張試卷，然後迅速的翻了過來，然後看了過去，隨後，她便看到，試卷之上滿滿的都是答案，接下來，她又拿起標準答案參考了一番。
結果發現，這些題目，填空題和選擇題之流，那是完全的正確，沒有任何的問題，至於說那些大的題目，解法則是非常的新穎簡介，相比標準答案都要簡單的多，而且也沒有任何的錯誤。
當然，她也並不懷疑楚天霖作弊什麽的，因為像是這種筆試，都是由她負責的，前來應聘的人會做哪一份試卷，也是她從一大堆試卷之中隨機的拿出來的。
根本沒有人知道她會拿哪一份試卷，而且楚天霖的解法，大多數題目和標準的答案都有著不小的區別，這就更加證明楚天霖不是作弊了，不過，十分鍾做完一份高難度的試卷，這也太誇張了吧？
不說教學能力，這種答題速度，完全可以參加奧林匹克數學競賽了啊，像是這種性質的數學競賽，考校的，就是思維的反應速度，考試試卷的題量大，難度高，隻有那些足夠聰明，智商足夠高的人，才能夠以極快的速度答題，並且保證較高的成功率，最終取得名次。
可惜楚天霖年紀太大了，否則的話，絕對可以參加奧數的，而接下來，這個接待便拿起了這份試卷，並且道：“你跟我過來一下。”
隨後，楚天霖跟著這名接待再次來到了之前的辦公室，然後她便對楚天霖道：“你來給我講解一下這個題目。”
她所指的，是一道難度較大的證明題，楚天霖聽了，道：“根據題幹可知····所以ab垂直於de。”
因為思路非常的清晰，所以楚天霖簡介之時，也沒有任何難度，深入淺出，層層遞進，將這題目清晰的講了一次。
而那名接待眼中也是露出了一絲驚喜之色，道：“很不錯，你的思維非常清晰，而且也十分的敏銳，你在這方麵，和我們培訓班招收的那些精英學生十分的相似，看來，你很適合前往我們組建的奧林匹克賽前班了！”
奧林匹克賽前班，將整個兒培訓班的精英數學教師都集中了起來，導致普通的數學教師不夠，這才在網上招聘的。
不過，楚天霖的表現完全超出了她的想象，所以她才決定，讓楚天霖進入賽前班，當然，楚天霖進入賽前班，也意味著某個教師會被從那賽前班之中擠出來了。
不過這也沒關係，這個培訓班乃是私營的企業，老板也是個有大誌向的人，他希望將這英才培訓班擴大成全國性質的大型培訓機構，而像是這種培訓機構想要壯大，自然就需要一些名聲了。
名聲怎麽來？這種奧林匹克競賽，便是一個很好的機會，隻要自己培訓出來的學生能夠在奧數之時取得名次。
甚至不僅僅是在國內取得了名次，甚至在國際賽事之中取得名次的話，那麽這個學生的家長、母校以及培訓班，便都能夠得到巨大的名聲了，培訓班想要壯大自然也不是不可能的。
所以老板也非常重視賽前班，自然要把最精英的老師塞到賽前班了，而進入賽前班，對於任何老師來講，也都是非常期盼的。
首先一點，普通的老師和賽前班的老師教學時間差不多，但是待遇方麵，前者一個月的月薪大概是三千元，而後者，月薪則足足六千元。
其次的話，普通的老師，所教的大多數都是一些根基比較差，可能是比較笨的學生，這些學生接受能力比較弱，需要有很強的耐心，去慢慢的指導對方。
當然，身為一個老師，耐心是必須有的，不過有時候教的太費勁了，心情也不會很好的。
但是教賽前班的話，進入這個班級都是經過了嚴格的篩選，這些學生都是整個兒文華中學重點班級之中在數學方麵名列前茅的學生，腦袋瓜子聰明，轉得快，接收能力強，一點就通。
不管是什麽老師，教這樣的學生，會輕鬆許多，而且也更加有成就感一些，所以大家都爭相進入賽前班。
即便是楚天霖，聽到這奧林匹克賽前班，臉上都是露出了一絲感興趣的表情，這個確實是蠻有意思的，值得自己去努力一番，所以楚天霖道：“那就多謝了。”
那個接待聽了，道：“我姓周，看你比我還小幾歲呢，你叫我周姐吧，現在我去擬定一份人事合同，奧數賽前班已經開始了，你明天就過來上課，可以吧？”
楚天霖聽了，直接便道：“要不今天就開始吧？”周姐聽了，道：“也行，你先稍等一下，合同簽好了以後，你就可以上課了。”
而接下來，周姐則是回到了自己的辦公桌，並且給上頭打個電話，雖然她已經確定，要讓楚天霖成為新的奧數賽前班的一員，不過她也得和老板說一聲，並且將已經進入賽前班的老師之一剔除出來。
電話接通，周姐道：“老板，今天我可是遇到了一個天才啊。”
老板聽了，道：“天才？天才學生嗎？”
“不是，是一個天才老師，比試的時候，十分鍾做完了一百五十分的數學使君啊，而且沒有任何的錯誤，大題的解題方法比標準答案還要簡單，講解過程也是思路調理清晰，他的能力絕對比賽前班的幾個老師要強，我想讓他也進入賽前班。”
老板聽了，道：“這樣啊，那讓老楊下來吧，讓他上去，對了，告訴他，要是這次我們培訓班有人能夠在奧數比賽之時獲得名次，我本人再給他發個大紅包。”周姐聽了，道：“好的，老板！”
隨後，周姐直接便掛斷了電話，然後便開始正式的擬定合同了，她的效率是非常高的，七八分鍾之後，周姐已經將合同擬定好了，一式兩份。
隨後周姐又在合同上麵蓋上了公司的印章，並且將合同遞給了楚天霖，楚天霖在上麵簽下了字，然後周姐便對楚天霖道：“好了，歡迎你加入我們英才培訓班，現在，我帶你去上班的地方吧。”
隨後，兩人便進入了電梯，並且在七樓走了出來，然後楚天霖和周姐二人便進入了七樓的一間大型階梯教室，幾個老師站在講台之上，講台位置有著一個大的投影儀，他們正在講解著題目。
這些題目難度並不大，楚天霖對於高中的知識，掌握程度本來就很高，而且到了大學時候，也接觸過不少的高等數學的知識，做這些題目，比起一般的高中生自然厲害不少。
當然了，因為楚天霖大學畢業已經有一段時間了，而至於高中時期學數學的時候，那都是四五年前的事情了，大多數人會將數學方麵的很多概念和公式忘個差不多。
除非認真的去複習一段時間，否則的話，做這種題目，恐怕即便知道答案，但是過程也是不會寫的。
不過楚天霖不一樣，他的修為到了引氣期九層，身體各方麵都得到了很強的開發和提升，不管是身體素質也好，大腦的思維能力也好，也或者記憶力也罷，都比常人強出百倍。
所以，高中時期那些零散的公式之類的，即便到現在，楚天霖都是記得異常的清楚，沒有任何的遺忘。
而思維能力方麵，因為自身修為的關係，倘若讓楚天霖此刻去做一個智商測試之類的，恐怕測試出來的智商絕對在五百以上。
所以，這些題目，楚天霖將題目讀完，其解答的過程已經自行全部浮現在了楚天霖的腦海之中，幾乎不需要任何的時間思考。
而楚天霖下筆速度也是非常之快，基本上，幾十秒鍾的時間，一道大題就解決了，至於那些填空和選擇這一類的題目的話，兩秒鍾一道。
所以，當楚天霖當這份一百五十分的數學試卷做完的時候，總共才過了十分鍾不到，而隨後，楚天霖則是來到了那個接待麵前，並且將試卷遞給了對方。
那名接待見了，接過了試卷，並且道：“高中的知識忘得差不多了吧？要不那初中卷試試？”
這個接待也接觸過不少的前來應聘的大學生之流，現在的大學生，很多都是要高收低，認為自己都大學畢業了，高中的數學試題，還不是手到擒來？
其實不然，那麽長的時間，倘若不係統的複習一番的話，想要重拾大學的那些知識，很不容易，上次就有個男生來這裏應聘，然後給了一份高中數學考試試卷。過了十分鍾，把試卷還回來了。
全部都不會做，那些知識全部都忘記了，所以這名接待還以為楚天霖和上次那個人一樣呢，她決定讓楚天霖試試初中卷，而楚天霖聽到了這個接待的話，則是愣了一下，然後才道：“我已經做完了啊！”
那個接待聽了，驚駭的看著楚天霖，道：“你說什麽？已經做完了？”
這名接待說著，拿起那張試卷，然後迅速的翻了過來，然後看了過去，隨後，她便看到，試卷之上滿滿的都是答案，接下來，她又拿起標準答案參考了一番。
結果發現，這些題目，填空題和選擇題之流，那是完全的正確，沒有任何的問題，至於說那些大的題目，解法則是非常的新穎簡介，相比標準答案都要簡單的多，而且也沒有任何的錯誤。
當然，她也並不懷疑楚天霖作弊什麽的，因為像是這種筆試，都是由她負責的，前來應聘的人會做哪一份試卷，也是她從一大堆試卷之中隨機的拿出來的。
根本沒有人知道她會拿哪一份試卷，而且楚天霖的解法，大多數題目和標準的答案都有著不小的區別，這就更加證明楚天霖不是作弊了，不過，十分鍾做完一份高難度的試卷，這也太誇張了吧？
不說教學能力，這種答題速度，完全可以參加奧林匹克數學競賽了啊，像是這種性質的數學競賽，考校的，就是思維的反應速度，考試試卷的題量大，難度高，隻有那些足夠聰明，智商足夠高的人，才能夠以極快的速度答題，並且保證較高的成功率，最終取得名次。
可惜楚天霖年紀太大了，否則的話，絕對可以參加奧數的，而接下來，這個接待便拿起了這份試卷，並且道：“你跟我過來一下。”
隨後，楚天霖跟著這名接待再次來到了之前的辦公室，然後她便對楚天霖道：“你來給我講解一下這個題目。”
她所指的，是一道難度較大的證明題，楚天霖聽了，道：“根據題幹可知····所以ab垂直於de。”
因為思路非常的清晰，所以楚天霖簡介之時，也沒有任何難度，深入淺出，層層遞進，將這題目清晰的講了一次。
而那名接待眼中也是露出了一絲驚喜之色，道：“很不錯，你的思維非常清晰，而且也十分的敏銳，你在這方麵，和我們培訓班招收的那些精英學生十分的相似，看來，你很適合前往我們組建的奧林匹克賽前班了！”
奧林匹克賽前班，將整個兒培訓班的精英數學教師都集中了起來，導致普通的數學教師不夠，這才在網上招聘的。
不過，楚天霖的表現完全超出了她的想象，所以她才決定，讓楚天霖進入賽前班，當然，楚天霖進入賽前班，也意味著某個教師會被從那賽前班之中擠出來了。
不過這也沒關係，這個培訓班乃是私營的企業，老板也是個有大誌向的人，他希望將這英才培訓班擴大成全國性質的大型培訓機構，而像是這種培訓機構想要壯大，自然就需要一些名聲了。
名聲怎麽來？這種奧林匹克競賽，便是一個很好的機會，隻要自己培訓出來的學生能夠在奧數之時取得名次。
甚至不僅僅是在國內取得了名次，甚至在國際賽事之中取得名次的話，那麽這個學生的家長、母校以及培訓班，便都能夠得到巨大的名聲了，培訓班想要壯大自然也不是不可能的。
所以老板也非常重視賽前班，自然要把最精英的老師塞到賽前班了，而進入賽前班，對於任何老師來講，也都是非常期盼的。
首先一點，普通的老師和賽前班的老師教學時間差不多，但是待遇方麵，前者一個月的月薪大概是三千元，而後者，月薪則足足六千元。
其次的話，普通的老師，所教的大多數都是一些根基比較差，可能是比較笨的學生，這些學生接受能力比較弱，需要有很強的耐心，去慢慢的指導對方。
當然，身為一個老師，耐心是必須有的，不過有時候教的太費勁了，心情也不會很好的。
但是教賽前班的話，進入這個班級都是經過了嚴格的篩選，這些學生都是整個兒文華中學重點班級之中在數學方麵名列前茅的學生，腦袋瓜子聰明，轉得快，接收能力強，一點就通。
不管是什麽老師，教這樣的學生，會輕鬆許多，而且也更加有成就感一些，所以大家都爭相進入賽前班。
即便是楚天霖，聽到這奧林匹克賽前班，臉上都是露出了一絲感興趣的表情，這個確實是蠻有意思的，值得自己去努力一番，所以楚天霖道：“那就多謝了。”
那個接待聽了，道：“我姓周，看你比我還小幾歲呢，你叫我周姐吧，現在我去擬定一份人事合同，奧數賽前班已經開始了，你明天就過來上課，可以吧？”
楚天霖聽了，直接便道：“要不今天就開始吧？”周姐聽了，道：“也行，你先稍等一下，合同簽好了以後，你就可以上課了。”
而接下來，周姐則是回到了自己的辦公桌，並且給上頭打個電話，雖然她已經確定，要讓楚天霖成為新的奧數賽前班的一員，不過她也得和老板說一聲，並且將已經進入賽前班的老師之一剔除出來。
電話接通，周姐道：“老板，今天我可是遇到了一個天才啊。”
老板聽了，道：“天才？天才學生嗎？”
“不是，是一個天才老師，比試的時候，十分鍾做完了一百五十分的數學使君啊，而且沒有任何的錯誤，大題的解題方法比標準答案還要簡單，講解過程也是思路調理清晰，他的能力絕對比賽前班的幾個老師要強，我想讓他也進入賽前班。”
老板聽了，道：“這樣啊，那讓老楊下來吧，讓他上去，對了，告訴他，要是這次我們培訓班有人能夠在奧數比賽之時獲得名次，我本人再給他發個大紅包。”周姐聽了，道：“好的，老板！”
隨後，周姐直接便掛斷了電話，然後便開始正式的擬定合同了，她的效率是非常高的，七八分鍾之後，周姐已經將合同擬定好了，一式兩份。
隨後周姐又在合同上麵蓋上了公司的印章，並且將合同遞給了楚天霖，楚天霖在上麵簽下了字，然後周姐便對楚天霖道：“好了，歡迎你加入我們英才培訓班，現在，我帶你去上班的地方吧。”
隨後，兩人便進入了電梯，並且在七樓走了出來，然後楚天霖和周姐二人便進入了七樓的一間大型階梯教室，幾個老師站在講台之上，講台位置有著一個大的投影儀，他們正在講解著題目。