“小川周！昨天是他，今天又是他，這個小子還真是厲害啊，比我年輕時候都厲害多了。水印廣告測試 水印廣告測試”賈軒皺緊了眉頭，心裏隱隱有些不安，覺得今天可能又要輸了。
兒童學，和成人學雖然在價值觀、真善美等等選擇上的立場大致相同，但在表達手法上卻完全不同。
同樣的一句話，成人學可以直接說，或者深奧一點說，或者藝一點說，成人都能夠很快的理解，但少年兒童就不一樣了，他們的大腦還沒有發育成熟，在智力上可能和成年人沒差別，但在思維能力上就比成年人差很多了。往往一句話，少年兒童甚至理解不了，或者他們能夠理解，但是需要很長一段時間的思考才能理解。
就好比反射弧一樣，有人反射弧短，聽到笑話就會笑出來；有人反射弧長，聽到笑話之後，當時不會笑出來，但過很長一段時間，他們卻會突然笑出來。原因就是笑點反射出來的時間很長，所以等上一段時間才能反應過來。
因此，兒童學的創作要求是“通俗易懂，生動活潑”，要用引導性的話來慢慢的引導，讓少年兒童能夠有一段時間來思考並且反應過來。
譬如小川周的“紅鬼的眼淚”，他的表達就是“不知道是哪兒的一座大山，山崖下邊有一所房子。
大概是樵夫住的吧。
不，不是的。
那麽，一定是狗熊住在裏麵了。
不，也不是的。
那兒隻住著一個紅鬼。
……”
在這裏，小川周用兩個否定的排比來慢慢的引導出紅鬼，這樣可以加深少年兒童在觀看時的印象，一下子就記住紅鬼。
如果是寫給成年人看的。就完全沒必要這樣表達了，直接說“不知道是哪裏的一座大山，山崖下邊有一所房子，房子裏住著一個紅鬼”就好了。
其實。兒童學和成人學的區別。有心人還可以通過比較一下動畫片和電視劇的區別就看得出來。
電視劇裏麵，人物之間說話的時候都是口語化。和平常說話一樣。
但在動畫片裏麵，人物之間說話的時候，有兩個顯著的特點，一個是形象分明。可愛的人物說話的聲音是甜甜的，大俠說話的聲音是正氣凜然的，調皮的人物說話的聲音是嘻嘻哈哈的……；另外一個就是“慢”，不論是動作也好，還是說話的語速也罷，都很慢，比電視劇慢了好幾拍。有的時候甚至給人以停頓了的感覺。
小川周很明顯的把握了這些要點，所以會客室內的人在聽他講“紅鬼的眼淚”這個故事的時候，都有種時間過得很慢的感覺，就好像是回到了幼兒園時期。被老師“小盆友們”、“我們來講故事好嗎”這些說話引導著學習。
“紅鬼的眼淚”，這個故事挺簡單的。
紅鬼是鬼，他想和人做朋友，結果人們看到他就害怕得要死，根本沒人敢跟他做朋友，哪怕他寫告示說自己是好鬼，歡迎大家來做客，他會熱情的用點心和熱茶招待。在紅鬼傷心的時候，他的朋友青鬼剛好來他這做客，見到他這個樣子，於是決定幫他，自己當壞人去紅鬼鄰居家搞破壞，然後讓紅鬼充當正義的大俠出來救場。最後，紅鬼和鄰居們做朋友了，但青鬼卻離開了，說這樣是為了避免紅鬼的鄰居們看穿他們之前是在做戲。最後，紅鬼哭了！
總結一下，紅鬼要當好鬼，於是青鬼為了朋友犧牲了自己，扮作壞人讓紅鬼打跑。
這樣一則童話故事，其實是平平無奇的，因為現實生活中很多人為了達到目的故意這樣做過，特別是男人在追女孩子的時候。
但是，短短幾分鍾的時間，小川周就完整的想了出來，並且口述了出來，而且還把握住了兒童學的要點，讓在場每個人都受到了感染，這就顯示出了小川周在兒童學創作方麵的功力了，真的不是一般人可以做到的。
厲害！
小川周的聲音還未散去，不僅倭國的九個人露出了讚賞和欽佩的神情，就連趙星馳這邊，每個人的臉上都流露出了讚歎的神情，在心理麵說一聲厲害。
事實是抹殺不了的，也沒那個必要。
睜著眼睛說瞎話可以，但度量丟掉了，說出去隻會讓別人笑話，最終丟的還是自己的臉麵，這又何必呢！
即便睜著眼睛說瞎話的人最後成功了，但也隻會萬人羨慕，不會萬人敬仰。反而一旦落難，立即就是眾叛親離的下場。
你風光了，可以囂張，我們隻是看著，不說話而已。
等你落難了，看看誰會伸手幫你？
“這是第三次還是第四次了？這小子該不會以前就創作了很多沒有發表出來，這一次特意跑過來假惺惺切磋交流吧？”
**的臉色漸漸的凝重了起來，眼睛的餘光下意識的瞥向了和他隔了四條凳子的趙星馳：“賈軒信誓旦旦的說他一個人就可以搞定所有倭國鬼子，不知道他現在創作出來沒有？”
這一次兩個國家作協的幾個年輕人關起門來比試，名目並不是比試，而是化交流來著。不過土星人都知道，雙方交流的意思其實就是切磋、比試，互相較勁，打不倒對方不要緊，但自己這一方一定不能輸就是了。就算輸了，那也要挺起胸膛，硬氣的迎戰，最後用“我們雖然輸了，但輸人不輸陣”的話來給自己一點安慰。
比試的雙方，是兩國的年輕一輩，賈軒和宮澤治這兩個老頭子、**和濱田廣這兩個中年大叔，不會出戰，都隻是旁觀。
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“怎麽沒人應戰啊？”
趙星馳從小川周的“紅鬼的眼淚”這個故事中清醒過來，心裏雖然承認小川周這小鬼子還有點道行，但卻越發的不爽了起來。隻是轉頭一看，他這邊的七個隊友居然都板著一張臉幹坐著。沒人勇敢的站出來說句話。
趙星馳頓時無語，隻好開動腦筋，自己也想一個關於無私奉獻的童話故事，準備關鍵時刻救場。
這一次跑過來參加兒童學創作的比試。趙星馳完全是賣賈軒的麵子。另外也是靜極思動，和人圈子的人多多接觸。開開眼界，拓展人脈。所以，對於親自上陣迎戰的問題，他真的沒過多考慮。
要知道。他可是一個曆史小說、武俠小說作家，不是專業的兒童學作家。他要是親自上陣迎戰的話，作協裏麵那些專業的兒童學作家鐵定會把他恨上了，因為他們會想：“麻辣隔壁的，你一個武俠作家充什麽英雄好漢啊？狗拿耗子多管閑事！”
人心的狡詐和險惡，趙星馳從來都是懷著最壞的方向去思考。
其他人並不是穿越者，也不是重生者。所以任何一點好處，都是搶破頭。哪怕好處不屬於自己，但看著好處被別人拿走了，立即就會把那個人給恨上。這叫嫉妒！趙星馳是穿越者，背後是整個地球上萬年的明史，妒忌這東西在他身上基本上找不到。
趙星馳隻嫉妒兩種人，一種是戰鬥力完爆他的人，一種是壽命長過他的人。
他是穿越者，但並不是神，依然是個凡人，是凡人就會生老病死，這是自然的規律，無可更改，除非穿越到玄幻仙俠的世界，可惜不是！
等了大約十分鍾，眼見華夏這邊的年輕人們還沒人站出來回答這個主題，倭國那邊的人的臉上不是自得的神色就是嘲諷的神色。
“咳咳……”賈軒的老臉掛不住了，咳嗽一聲後，決定點名讓人來回答。
但在這時，小川周突然說話了，他笑著對趙星馳道：“聽說趙先生在華夏有國民作家的美譽，華夏的人民都稱讚你是才高八鬥，不知道今天，我能不能有這個幸運聆聽趙先生的教誨？趙桑，請多多指教！”
說著，小川周突然站了起來，朝著趙星馳深深的鞠了一躬。
在場的人都被嚇了一跳，紛紛變了臉色。
華夏這邊，賈軒和**的臉色都顯得非常陰沉，似乎能滴出水來；七個年輕人則是不快的神色居多，眼睛裏更是不乏一種叫做“妒忌”的神色，很顯然，他們對於趙星馳“國民作家”、“才高八鬥”這兩個讚譽很不爽。
倭國這邊，有人露出了擔憂的神色，有人開始興奮了起來。他們都是聽過趙星馳威名的，知道趙星馳是如今亞洲最紅的作家，沒有之一；之前的時候，趙星馳更是親臨倭國，參加了化論壇，並在論壇上提出了學三境界，震撼了整個亞洲學界。擔憂，是擔憂小川周被趙星馳完爆；興奮，是興奮能夠見到大名鼎鼎的趙星馳被小川周挑戰。
是的，挑戰！
小川周的話和他的動作，清晰無誤的表達了他的意思，他要向趙星馳挑戰！
“想把我捧得高高的，然後再一腳把我踩下？嘿嘿，這點先揚後抑的計謀也該拿出來丟人現眼？這一次如果不把你完爆，我就白穿越了！”
趙星馳自然明白小川周的意思，心下冷哼一聲，然後就熱情的笑道：“小川先生放心，該指教的地方我一定會指教的，絕不會讓小川先生失望而回。”
此話一出，眾人無不目瞪口呆。
小川周雙眼冒火的瞪著趙星馳，咬牙切齒的說道：“那好，那就請趙桑先回答了現在這個主題！”
“沒問題！”
趙星馳輕佻的打了個響指，笑道：“我要說的這個故事啊，叫做海的女兒……”
ps：
感謝“單戀”同學的打賞支持！額，好像中國的傳統情人節七夕節已經過了？？？？我去……我還在單身啊啊啊啊啊……
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華夏這邊，賈軒和**的臉色都顯得非常陰沉，似乎能滴出水來；七個年輕人則是不快的神色居多，眼睛裏更是不乏一種叫做“妒忌”的神色，很顯然，他們對於趙星馳“國民作家”、“才高八鬥”這兩個讚譽很不爽。
倭國這邊，有人露出了擔憂的神色，有人開始興奮了起來。他們都是聽過趙星馳威名的，知道趙星馳是如今亞洲最紅的作家，沒有之一；之前的時候，趙星馳更是親臨倭國，參加了化論壇，並在論壇上提出了學三境界，震撼了整個亞洲學界。擔憂，是擔憂小川周被趙星馳完爆；興奮，是興奮能夠見到大名鼎鼎的趙星馳被小川周挑戰。
是的，挑戰！
小川周的話和他的動作，清晰無誤的表達了他的意思，他要向趙星馳挑戰！
“想把我捧得高高的，然後再一腳把我踩下？嘿嘿，這點先揚後抑的計謀也該拿出來丟人現眼？這一次如果不把你完爆，我就白穿越了！”
趙星馳自然明白小川周的意思，心下冷哼一聲，然後就熱情的笑道：“小川先生放心，該指教的地方我一定會指教的，絕不會讓小川先生失望而回。”
此話一出，眾人無不目瞪口呆。
小川周雙眼冒火的瞪著趙星馳，咬牙切齒的說道：“那好，那就請趙桑先回答了現在這個主題！”
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趙星馳輕佻的打了個響指，笑道：“我要說的這個故事啊，叫做海的女兒……”
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