130.渡邊的弱點顯露
海邊合宿訓練第6日，青葉道台高中邀請當地的一支高中棒球隊於其進行一場友誼練習賽。
比賽剛開打，第一局上半青葉道台高中進攻半局裏，前三名打者雖然麵對的是對方投手立倉那平均球速隻有130公裏左右的慢球，可赤井、小林和安野三人卻紛紛被立倉給三振出局了去。
等下半局青葉道台高中的守備局時，渡邊作為首發投手上場站在投手丘的時候，他心裏有些小緊張的一直在顛著粉袋，遲遲不練投來的。
該死，隻能用速球和滑球來進行配球，這怎麽搞啊！——渡邊緊張的在心裏暗想起剛才在比賽開始前，教練川野交代給自己的比賽任務來。
隻用速球和滑球兩種有限球路來進行比賽，這對於一個身懷多種球路變化的變化球投手而言，簡直就是讓他以己之短擊敵之長嘛！
但任務就是任務，教練交代的事情如果做不到，那他以後就別想在隊裏和春日雲、早川兩人爭首發投手的位置了。
“喲西~~”渡邊下定決心後，把手中的粉袋往身後丟去，隨即抬手靠近嘴旁請吹了口氣試著放鬆自己來。
那頭本壘區後麵的蹲下去準備接球的安野給渡邊投了記安心投球的眼色後，便示意起他開始練投來到。
“呼！！~~”
“蓬！~”
“恩！？”一接到球，安野便感覺到手套裏傳來的力量比起往常有所不同了。
“這家夥，還是有些緊張啊~~”
隨後安野又示意著渡邊多練投了幾球，用盡了所有練投的時間才在裁判的示意下正式開始比賽來。
此時在鐮倉東洋高中那頭的休息區裏，教練日向亞樹正在給第一局將要上場的3名打者，提醒著等下他們將要注意的事情來。
“對方首發投手渡邊，是個和立倉同等類型的變化球路投手，球速並不快，所以你們上場後先別急著揮棒打擊，多觀察對手的球路捕抓戰機先，懂嗎！？”教練日向這麽吩咐道。
“哈伊~~”
很快東洋高中第一棒打者村田上場準備打擊了。
隻見他一上來就十分的興奮，逮著渡邊投的第一記速球內角壞球的球路就出棒將其打飛了出去。
“我嚓！~”
自己投的第一球就被打飛，這讓投手丘上的渡邊緊張感頓時猛漲起來：“中路，2壘遊擊手注意哇~”
好在，2壘那邊靠得近的赤井很敏捷的反應在球剛飛出的時候，便開始動起來的提前攔在飛出去的球路上把球給截下，並傳到1壘成功封殺掉了東洋高中第一名打者村田的進攻。
但即使如此，投手丘上的渡邊也被嚇了一跳來，暗鬆口氣低喃著：“好在，好在~~”
等東洋高中第2名打者落穀上場打擊時，落穀竟然選著了左打來進攻。
並且，落穀的握棒有些短了，這明顯是要短打的節奏。
渡邊看到這情景，懷著有些緊張的心情投出這場比賽裏他的第2投來。
“呼！~”
“該死，又投高了！~”
“棒！~”
果然，渡邊投的第2球又被對手給打中送了出去。
可這次渡邊就沒有剛才第一球那麽好運，能被自己的隊友提前作好準備的進行有效攔截了；
棒球最後直落到左邊外野的空地上，落穀雖然握棒短了，可其強大的上肢力量還是讓得他打出了這記遠距離的1壘安打來。
“該死的，還是緊張了！~”渡邊不用別人怎麽提醒，自己也知道眼下的自身狀態是個什麽樣子的，所以他努力的調整著。
休息區裏，教練川野正看著渡邊的表現。
作為好友的春日雲這時顧不得自己等下中繼上場之後的事，擔心起好友渡邊來的問著身邊坐著的早川：“好像渡邊君挺緊張的樣子，這樣好嗎！？”
早川點頭信任地道：“我相信渡邊會調整好自己的，否則……”
接下來，東洋高中第3棒強打，他們的投手立倉要上場打擊了。
作為同是投手的投打對決，往往是最耗費心神的，因為投手與投手間一般都有著比起打者麵對投手更加敏銳的洞察力。
有時，僅僅依靠一個踩板的動作，作為打者的投手就能大概判斷出你接下來會投出一記怎樣的球路。
俗話說的知己知彼，就是這個意思。
所以在麵對東洋高中的3棒打者立倉時，安野一開始就安排了一記滑球作為誘打開場。
渡邊按要求投了出來，球路並不算很好的那種，稍稍偏高投出了好球帶，立倉放過這球不打。
第二球，渡邊投內角牽製，立倉破壞式的撈打揮棒一擊把球出了右邊界外；
然後第三球渡邊繼續內角進攻，這次他投得很低，線路剛剛好在膝蓋的高度，立倉再次撈打式的把球破壞出界，受到渡邊2好球追逼。
可接下來，渡邊連投兩記擦著好球帶外沿的壞球，均沒有使得立倉出棒打擊的，又把追逼的大好形勢給拖到了滿球數上。
最後渡邊因為教練川野有過交代，所以不能用除了滑球之外的變化球路，於是渡邊最後隻能選擇以中路底部的滑球來作為決勝一投。
這次，立倉有些猶豫了，因為他看出球出來後投得明顯有些偏低，打得話的確是個好打的球路，可就怕打中後容易遭受到青葉道台高中這邊其他場上守備球員的接殺，形成出局。
而不打的話，這記球妥妥的壞球進壘，自己將會被四壞球保送上1壘的。
雖然立倉的心理看似掙紮了許久，但其實棒球飛過來也就這麽短瞬即逝的零點幾秒的時間而已！
“棒！~”地一聲響起之後，立倉用行動給出了對渡邊所投這記壞球的回應。
打！~
作為投手最不爽的就是對手明明有實力，卻像在敷衍式的對自己投球來著，於是立倉憤怒的狠狠揮棒將球打飛出去了。
“啊！~”投手丘上的渡邊沒有想到這種壞球對手立倉也打的，有些意外。
可更讓他意外的是這一球最後竟然飄飄的飛出了全壘打牆……
“吼！~~”
“幹得漂亮，立倉君！~”
“homerun！！！~~”
“打得好啊！~”
“哦耶~~”
鐮倉東洋高中那頭的許多學生們都興奮極了，他們很享受地看著自己隊中的王牌一開場就從對手手中拿下了一記得分全壘打。
甚至有幾個人都站出休息區外邊鼓著掌，在那裏等著他們的英雄回歸了！
而立倉輕鬆的跑完一圈壘包回到本壘踩板後，停下了腳步有些不大高興對安野說到：“你們就這麽點實力嗎？！”
“~~~”
安野抬頭看著立倉，清楚可見在立倉的眼裏有著失望的神色浮現來，他知道剛才渡邊的那球投得有些孟浪了，這也許造成了立倉對他們青葉道台高中產生了些誤會起來。
可是安野又不能解釋說什麽的，隻好強作鎮定的回了句道：“比賽才開始，不是嗎！？”
“哼！~”立倉哼了聲，無視安野給出的解釋，走回了自己一邊的休息區去到。
好吧，看這情況，誰都看得出這是被人小瞧了呢！
於是安野立即申請了暫停，走上投手丘和渡邊碰頭提醒他一句去了：“嗬啦，笨小子，看你幹的好事！~”
“抱歉，學長，我的錯！”
“知道錯在那裏了吧！？”
“哈伊，我會努力的~~”
這時，安野看了眼渡邊，才把手中的棒球交到他手套裏來道：“放輕鬆點，小子！~相信你的能力，你行的！”
“哈伊！~”
然而安野的提醒好像並沒有得到滿意的結果，在隨後麵對東洋高中的4棒和5棒兩名強打者時，渡邊的投球仿佛有種束手束腳的樣子，速球和滑球的球路配合雖然做得不錯，可就是球威差強人意的弱。
被東洋高中那邊接連兩記安打，成功的把兩名打者給送上了1、2壘壘包上。
情況有些不妙了……(。)
海邊合宿訓練第6日，青葉道台高中邀請當地的一支高中棒球隊於其進行一場友誼練習賽。
比賽剛開打，第一局上半青葉道台高中進攻半局裏，前三名打者雖然麵對的是對方投手立倉那平均球速隻有130公裏左右的慢球，可赤井、小林和安野三人卻紛紛被立倉給三振出局了去。
等下半局青葉道台高中的守備局時，渡邊作為首發投手上場站在投手丘的時候，他心裏有些小緊張的一直在顛著粉袋，遲遲不練投來的。
該死，隻能用速球和滑球來進行配球，這怎麽搞啊！——渡邊緊張的在心裏暗想起剛才在比賽開始前，教練川野交代給自己的比賽任務來。
隻用速球和滑球兩種有限球路來進行比賽，這對於一個身懷多種球路變化的變化球投手而言，簡直就是讓他以己之短擊敵之長嘛！
但任務就是任務，教練交代的事情如果做不到，那他以後就別想在隊裏和春日雲、早川兩人爭首發投手的位置了。
“喲西~~”渡邊下定決心後，把手中的粉袋往身後丟去，隨即抬手靠近嘴旁請吹了口氣試著放鬆自己來。
那頭本壘區後麵的蹲下去準備接球的安野給渡邊投了記安心投球的眼色後，便示意起他開始練投來到。
“呼！！~~”
“蓬！~”
“恩！？”一接到球，安野便感覺到手套裏傳來的力量比起往常有所不同了。
“這家夥，還是有些緊張啊~~”
隨後安野又示意著渡邊多練投了幾球，用盡了所有練投的時間才在裁判的示意下正式開始比賽來。
此時在鐮倉東洋高中那頭的休息區裏，教練日向亞樹正在給第一局將要上場的3名打者，提醒著等下他們將要注意的事情來。
“對方首發投手渡邊，是個和立倉同等類型的變化球路投手，球速並不快，所以你們上場後先別急著揮棒打擊，多觀察對手的球路捕抓戰機先，懂嗎！？”教練日向這麽吩咐道。
“哈伊~~”
很快東洋高中第一棒打者村田上場準備打擊了。
隻見他一上來就十分的興奮，逮著渡邊投的第一記速球內角壞球的球路就出棒將其打飛了出去。
“我嚓！~”
自己投的第一球就被打飛，這讓投手丘上的渡邊緊張感頓時猛漲起來：“中路，2壘遊擊手注意哇~”
好在，2壘那邊靠得近的赤井很敏捷的反應在球剛飛出的時候，便開始動起來的提前攔在飛出去的球路上把球給截下，並傳到1壘成功封殺掉了東洋高中第一名打者村田的進攻。
但即使如此，投手丘上的渡邊也被嚇了一跳來，暗鬆口氣低喃著：“好在，好在~~”
等東洋高中第2名打者落穀上場打擊時，落穀竟然選著了左打來進攻。
並且，落穀的握棒有些短了，這明顯是要短打的節奏。
渡邊看到這情景，懷著有些緊張的心情投出這場比賽裏他的第2投來。
“呼！~”
“該死，又投高了！~”
“棒！~”
果然，渡邊投的第2球又被對手給打中送了出去。
可這次渡邊就沒有剛才第一球那麽好運，能被自己的隊友提前作好準備的進行有效攔截了；
棒球最後直落到左邊外野的空地上，落穀雖然握棒短了，可其強大的上肢力量還是讓得他打出了這記遠距離的1壘安打來。
“該死的，還是緊張了！~”渡邊不用別人怎麽提醒，自己也知道眼下的自身狀態是個什麽樣子的，所以他努力的調整著。
休息區裏，教練川野正看著渡邊的表現。
作為好友的春日雲這時顧不得自己等下中繼上場之後的事，擔心起好友渡邊來的問著身邊坐著的早川：“好像渡邊君挺緊張的樣子，這樣好嗎！？”
早川點頭信任地道：“我相信渡邊會調整好自己的，否則……”
接下來，東洋高中第3棒強打，他們的投手立倉要上場打擊了。
作為同是投手的投打對決，往往是最耗費心神的，因為投手與投手間一般都有著比起打者麵對投手更加敏銳的洞察力。
有時，僅僅依靠一個踩板的動作，作為打者的投手就能大概判斷出你接下來會投出一記怎樣的球路。
俗話說的知己知彼，就是這個意思。
所以在麵對東洋高中的3棒打者立倉時，安野一開始就安排了一記滑球作為誘打開場。
渡邊按要求投了出來，球路並不算很好的那種，稍稍偏高投出了好球帶，立倉放過這球不打。
第二球，渡邊投內角牽製，立倉破壞式的撈打揮棒一擊把球出了右邊界外；
然後第三球渡邊繼續內角進攻，這次他投得很低，線路剛剛好在膝蓋的高度，立倉再次撈打式的把球破壞出界，受到渡邊2好球追逼。
可接下來，渡邊連投兩記擦著好球帶外沿的壞球，均沒有使得立倉出棒打擊的，又把追逼的大好形勢給拖到了滿球數上。
最後渡邊因為教練川野有過交代，所以不能用除了滑球之外的變化球路，於是渡邊最後隻能選擇以中路底部的滑球來作為決勝一投。
這次，立倉有些猶豫了，因為他看出球出來後投得明顯有些偏低，打得話的確是個好打的球路，可就怕打中後容易遭受到青葉道台高中這邊其他場上守備球員的接殺，形成出局。
而不打的話，這記球妥妥的壞球進壘，自己將會被四壞球保送上1壘的。
雖然立倉的心理看似掙紮了許久，但其實棒球飛過來也就這麽短瞬即逝的零點幾秒的時間而已！
“棒！~”地一聲響起之後，立倉用行動給出了對渡邊所投這記壞球的回應。
打！~
作為投手最不爽的就是對手明明有實力，卻像在敷衍式的對自己投球來著，於是立倉憤怒的狠狠揮棒將球打飛出去了。
“啊！~”投手丘上的渡邊沒有想到這種壞球對手立倉也打的，有些意外。
可更讓他意外的是這一球最後竟然飄飄的飛出了全壘打牆……
“吼！~~”
“幹得漂亮，立倉君！~”
“homerun！！！~~”
“打得好啊！~”
“哦耶~~”
鐮倉東洋高中那頭的許多學生們都興奮極了，他們很享受地看著自己隊中的王牌一開場就從對手手中拿下了一記得分全壘打。
甚至有幾個人都站出休息區外邊鼓著掌，在那裏等著他們的英雄回歸了！
而立倉輕鬆的跑完一圈壘包回到本壘踩板後，停下了腳步有些不大高興對安野說到：“你們就這麽點實力嗎？！”
“~~~”
安野抬頭看著立倉，清楚可見在立倉的眼裏有著失望的神色浮現來，他知道剛才渡邊的那球投得有些孟浪了，這也許造成了立倉對他們青葉道台高中產生了些誤會起來。
可是安野又不能解釋說什麽的，隻好強作鎮定的回了句道：“比賽才開始，不是嗎！？”
“哼！~”立倉哼了聲，無視安野給出的解釋，走回了自己一邊的休息區去到。
好吧，看這情況，誰都看得出這是被人小瞧了呢！
於是安野立即申請了暫停，走上投手丘和渡邊碰頭提醒他一句去了：“嗬啦，笨小子，看你幹的好事！~”
“抱歉，學長，我的錯！”
“知道錯在那裏了吧！？”
“哈伊，我會努力的~~”
這時，安野看了眼渡邊，才把手中的棒球交到他手套裏來道：“放輕鬆點，小子！~相信你的能力，你行的！”
“哈伊！~”
然而安野的提醒好像並沒有得到滿意的結果，在隨後麵對東洋高中的4棒和5棒兩名強打者時，渡邊的投球仿佛有種束手束腳的樣子，速球和滑球的球路配合雖然做得不錯，可就是球威差強人意的弱。
被東洋高中那邊接連兩記安打，成功的把兩名打者給送上了1、2壘壘包上。
情況有些不妙了……(。)