萬麗娟並沒有給這些上賓讓座。(.無彈窗廣告)萬麗娟為人耿直,說話直來直去,從來拐彎抹角,更不會討好諂媚。這些性格特點雖然給師生留下了美好的印象,但卻在上級那裏卻討不到任何好處。


    白浪瞅了瞅沙發,給崔天魁使了個眼色,討好地說:“催局,你腿腳不好,先坐下來,再和萬校長談工作。”


    崔天魁尷尬地笑笑,說:“客隨主便,主人不發話你我就坐下,顯得我們沒禮貌。”


    在場的人都聽得出來,這話是說給萬麗娟聽的,同時,也希望萬麗娟附和一下,主動給幾位讓個座。


    但萬麗娟並沒有給局長大人台階下,無聲地笑笑,說:“諸位都是局領導,個個日理萬機的,坐下還要站起,浪費時間,有話直說吧,說完趕緊忙去。”


    崔天魁尷尬地笑笑,說:“萬校長,既然你如此爽快,我也不拐彎抹角了,事情是這樣的,關於童小堯自殺一事,在學校內外造成了非常不好的印象,局裏經過討論一致認為,出現這種事,是因為學校的教育不到位,監管更是不利,所以呀,我們經過慎重研究――”


    萬麗娟擺擺手,打斷了崔天魁,把手伸到崔天魁麵前,說:“崔局長,別拐彎了,我堅決服從上級領導的安排,請文件出來,如果你不方便告訴學生,我來說。”


    白浪打開文件夾,從裏麵抽出一張紅頭文件遞,恭恭敬敬地遞給萬麗娟,說:“萬校長請你過目。”


    “我現在已經不是校長了,請你稱呼我萬老師更合適些。”萬麗娟笑著說。


    “不是的,在沒有宣讀文件之前,你仍然是校長。”白浪尷尬地說。


    “胡說!”崔天魁突然衝了白浪一句道,“你怎麽說話呢,萬校長隻要當過一天校長,即使退了休我們還要喊她校長。”


    “是,催局說的對。”白浪點頭哈腰附和道。那模樣,像個孫子。


    萬麗娟認真看了一遍文件,突然板著臉說:“校長一職,能者居之,一直以來,我身體欠安,能力有限,上不能指導老師,下不能教育學生,能當之,盡力而為之,為教育界做點貢獻,免之,高興做一個老師,可是,免去我校長的理由卻似乎是憑空捏造出來的,童小堯中途請假回家,手續齊全,他要跳樓自殺,我們提前根本沒有看出任何征兆,我和班主任得到消息後,馬不停蹄趕到現場,對童小堯進行了長時間的心理疏導,同時滿足了他的一切要求,這才說服他打消了自殺的念頭,功勞雖然不敢說,但總不至於存在什麽過錯吧。(.好看的小說”


    崔天魁剛要解釋,萬麗娟再次擺手,說:“還有,十五六歲少年,情犢初開,男女生之間互有好感在所難免,但他們接觸都在課下,甚至是在校外進行的,作為老師,精力有限,即使發現蛛絲馬跡,也隻能旁敲側擊,可你們現在卻把責任推到我們身上,我對此也持保留意見。”


    萬麗娟說的振振有詞,崔天魁幾次想張嘴辯駁,都沒發出聲來。萬麗娟拿著文件朝崔天魁晃晃,說:“有免職就有任命,按照慣例,任命新校長要召開全體學生會議,諸位稍等,我這就下通知全體師生。”


    從萬麗娟肯定的語氣看,她似乎已經預料到新校長的人選。


    中午十點整,全體師生在操場集合。


    老師坐在前排,學生坐在後麵,長長的主席台上,崔天魁和萬麗娟居中,白浪和教育局其他兩人次之,再次之是副校長,十幾個中層幹部坐在最偏僻的位置。


    萬麗娟手拿話筒站起來,開場白就一句話:“歡迎教育局崔天魁副局長講話。”


    萬麗娟說過,放下話筒,直接走到了台下。


    掌聲稀稀拉拉,接著是老師們交頭接耳的議論,議論的中心有兩個,誰也不知道為什麽大中午開會,一向笑容滿麵的萬校長今天為什麽陰沉著臉。


    崔天魁客套兩句,馬上進入正題,宣讀了教育局的任免文件。


    當“特免去萬麗娟的校長職位”這半句話當落地,會場上頓時鴉雀無聲。學生納悶了,在他們眼裏,萬校長和藹可親,平易近人,治學嚴謹,可上麵為什麽要突然免去她的校長職位。


    大部分老師們更是納悶,萬校長雖然是校長,可無論在公眾場合和私下裏,從來沒有批評過任何一個老師,即使老師有錯誤,也是以說服開導為主。任職以來,除了生病和到外麵出差以外,從來沒有請過一次假。可上麵為什麽要拿掉這麽一位稱職的校長。


    “為什麽哈?”一個才分配到學校不久的年輕女老師帶著哭音喊道。


    “是哈,為什麽呀?”一點火花點燃了沉默的空氣,大部分師生異口同聲地問道。


    崔天魁尷尬地笑笑,裝聾作啞,對高亢的質問充耳不聞。


    “為了保證學校工作正常運轉,教育局領導經過認真研究和討論,決定任命烏中有同誌為校長,請大家鼓掌。”崔天魁手裏拿著另外一份文件,大聲宣布。


    崔天魁鼓掌了,他所帶來的其他三個人跟著鼓掌了。


    幾千人的大會,副局長都發話了,可鼓掌的隻有四個人,這讓身為教育局副局長的崔天魁很難堪。


    突然,下麵響起了掌聲,隻有一個人鼓掌。眾人朝掌聲響起的地方看看,是體育老師張慶豐。


    “大家鼓掌哈,不鼓掌太不給領導麵子了。”羅玉寒突然站起來,作為領軍人物突然大聲喊道。


    崔天魁向羅玉寒投來了欣賞和鼓勵的目光,而全體師生投來的目光卻充滿了鄙夷和不屑。


    “羅玉寒的學籍都是萬校長從省裏要來的,他不思感激,還落井下石。”


    “看不出來哈,這小子竟然是個見風使舵的白眼狼。”


    “勢利眼,惡心。”


    “原形畢露,可憎可惡,小人一個,豬狗不如。”


    “鼓掌哈,為什麽不鼓掌哈,你們要不知道怎麽鼓掌,我來做個示範。”羅玉寒喊道。


    羅玉寒高舉雙手,右手背搭在左手背上,使勁拍了兩下。師生們這才明白,羅玉寒原來使用手背鼓掌。


    “哈哈哈――,羅玉寒總是出其不意,太有意思了,用手背鼓掌,多奇妙的創意。”


    “用手背鼓掌什麽意思哈?”有同學問道。


    “你傻逼哈,就是表示抗議的意思,通俗地說,就是喝倒彩。”


    “哦――,原來如此,那就來哈,使勁鼓掌。”


    “我們都錯了,原來羅玉寒不是白眼狼哈!”剛才辱罵羅玉寒的同學大聲地喊道。


    全體師生起立,高手雙手,學著羅玉寒的樣子,開始用手背鼓掌。掌聲有小到大,由低到高,場麵很是壯觀。


    台上的崔天魁見狀,急忙向萬麗娟投去了求助的目光。萬麗娟把臉扭到一邊,對崔天魁不理不睬。崔天魁把頭扭到白浪一邊,低聲問道:“喝倒彩了,到現在還沒停下的意思,吼不住了,難下台了,怎麽辦?”


    “殺一儆百,先收拾帶頭的。”白浪說。


    崔天魁點頭,突然又搖頭,說:“我們又不是他的老師,怎麽收拾他。”


    “那就靜觀其變,看他們能鬧騰到什麽時候,也許手拍疼了就停止了,反正咱有的是時間。”白浪說。


    “無能,我帶你來幹什麽哈。”崔天魁憤憤地訓斥道。


    白浪的話終於應驗了,崔天魁剛訓斥過,羅玉寒突然大聲喊道:“喂,手疼了吧。”


    “不疼。”大家異口同聲地回應道。


    “我說手疼了,你們就說手疼了,不然我多沒麵子哈,說,手疼了。”羅玉寒笑著喊道。


    “手疼了。”紛紛應和道。


    “那就用腳哈,聽我口令,左右腳輪換,一二三――,開始!”


    操場上頓時響起了有節奏的跺腳聲。咚咚,咚咚咚,咚咚,咚咚咚――


    單個的跺腳聲不大,但幾千人組合起來,小聲匯集起來,形成了一股不可遏製的力量,加上又是同步共振,一時間,整個實驗中學地動山搖。


    操場圍牆外突然傳來一陣雜亂的驚叫――


    “地震了,趕緊躲,逃命哈,地震啦!”


    師生們四處探望,突然發現圍牆上探出無數個腦袋。有男的有女的,有老的有少的,長頭發短頭發,黑頭發黃頭發。


    “喂,發生什麽了,他們跺腳幹嘛哈。”有人好奇地問道。


    “傻帽,這你都不知道,做課間操呢。”有人回應道。


    “不像,我看像是鬧鬼了。”又有人提出了不同看法。


    “大白天的,哪來的鬼哈,咋看都像是表演節目呢。”


    “像,像極了,不過我怎麽沒看到攝像頭呢。”一個老頭納悶地問道。


    局麵失去了控製,崔天魁猴急了,拍著桌子叫喊兩聲,可由於下麵的動作太大,人們根本聽不見。崔天魁突然脫下鞋子,照著桌麵啪啪敲了幾下,見大家依然故我,猛然蹦跳到了桌子上,拿著麥克大聲喊道:“同學們,都別跺腳了,我求求你們別跺了,有什麽意見請直接提出來,你們再胡鬧,我可要報警了。”


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