其二，享受萬物。[]在定境中會生出種種妙趣，是一種由內心深處生發的喜樂感覺。當然，我說所定境並非是一味的枯禪打坐，也包括各種情趣，琴棋書畫、遊山玩水都可進入到定境中去。比如你在上物理課時進入到的那種狀態便是定境，不過此時你的境界尚淺，遠沒到元神、元氣抱元歸一的狀態，所以容易撞到外客。
其三，超脫。隨著修行境界的提升，你的思想境界也會隨之升華，許多事情你都會一眼看穿，甚至有“能掐會算”的神通和手段。知前因就能曉結果，能夠準確把握事件的走向和發展趨勢，在恰當的時候插手，便有扭轉乾坤之能。不過修行到了此種地步，多數人都不會插手人間事，都隻會趨吉避禍、明哲保身，對人間事冷眼旁觀，尋求超脫之道。”
吳一撓撓頭：“好吧，說了這麽多我就聽懂了一個意思，修行對我而言有百利而無一害，既然如此我沒有什麽疑問了，我要怎麽拜您為師呢？”
李昂：“如果是別門別派，拜師儀式會非常正式與隆重，門派中還會廣發請帖，邀請修行同道前來見證，本門卻省掉了這些繁瑣的儀式。而且本門向來一脈單傳，現如今，本門也隻有你我二人，加上我與現今的修行界有仇，更不可能邀請別人觀禮了。”
吳一：“你與整個修行界都有仇？認你做老師，我倒是不怕，但你得告訴我你怎麽得罪了這麽多人吧？”
李昂：“說來話長，此事發生在二十年前。我遭遇幾位頂級高手圍攻，幾經鬥法，終於逃脫升天，隻是在鬥法中身受重傷，經過二十年的修養，身體上的傷痛已經痊愈，但修為受損卻不是那麽容易就恢複的。
那些圍攻我的人估計認為我在當場就被格殺了，現今我的容貌與二十年前不同，即便遇到仇家，多半他們也認不出。(.棉、花‘糖’小‘說’)至於他們為何襲擊我，現今我也沒查出真正原因，不過稍有些眉目而已。好了，先不說這些，現在是下午五點，再有半小時就要放學了，你跪下。”
吳一知道要拜師了，趕緊整理整理衣服，向著李昂倒身便拜。見吳一向著自己下跪，李昂趕緊把手向外一擺，嘴裏喊聲“去”。吳一就覺得四周圍景象一轉，本來跪向李昂的身體卻直溜溜麵向正南跪倒。
李昂：“雖然我是你的傳法上師，但你我修行是法自然之道，要拜師，首先要拜天敬地。”說著話，李昂從書桌抽屜裏拿出一塊通體烏黑的木牌，木牌上寫著“天、地”二字。
李昂雙手把木牌捧在懷中：“大哉乾元，萬物之始。天是宇宙萬物的始祖，是我們賴以生存的根本，吳一，拜天需用三跪九叩大禮。”
吳一聞言，跪在地上叩了三叩，然後起身，隨即又跪又叩了三叩，總共跪地三次，叩頭九次。隻見木牌上麵的“天”字越來越淡，最後竟然消失不見。
李昂輕輕點了點頭，接著說道：“至哉坤元，萬物滋生。地是地球萬物生長的根源，秉承天道法則。吳一，行三跪九叩大禮。”
吳一很聽話地又行了禮，行禮完畢，木牌上的“地”字也消失不見。
李昂收了木牌，說道：“李某人今天代天傳法，收你為徒。吳一，跪拜行禮。”等到吳一行禮完畢，李昂又說了門中的戒律，無非是要尊師敬道，不能擅用道術謀求私欲，不可殺生，杜絕淫邪之類。
等拜師完畢，李昂拉起跪在地上的吳一，說道：“今日收你為徒，總算了了為師的心願。我還有一些事現在還不能告訴你，否則會給你帶來麻煩。李昂並非我的真名，至於我的真實名姓以後我自會告知。還有我的門派名稱以及修習的法訣名稱，現在你也沒必要知道，也不要問，日後自見分曉。”
吳一認真的點了點頭，忽然腦子靈光一閃說道：“師父，剛才你說你遭遇襲擊是在二十年前，那時候你估計也隻有十來歲吧，難道那個時候你就修行有成了？”
李昂笑道：“修行大成之後容顏青春常駐，甚至可以返老還童。我的實際年紀可不止看上去那麽大，你也不要問我究竟多大年紀，修行人追求長生不老，最忌諱談論年紀。”
“師者，授業、解惑、傳道也。從第一次見麵到現在隻有短短的兩個多月時間，兩個月來，我從一個陌生人變成除父母外，你理應最親近的人。我知道現在你還有些不適應，不過沒關係，感情我們以後慢慢培養，我現在也是急於找到傳人，幹脆就先上車後補票吧。”
說來也怪，拜師之後，吳一覺得和李昂的關係親近了許多，他也明白李昂年紀不可能隻有二十幾歲，但看著他年輕、帥氣的麵孔，總也不能把他和心目中的師傅聯係在一起。在吳一心目中，“師傅”應該是個七八十歲的老頭子，而非一個看上去年長幾歲的青年。
吳一笑嘻嘻的說道：“師傅，跟你商量個事唄，你看你長得這麽年輕，我叫師傅的時候總覺得怪怪的，幹脆叫你昂哥得了。”
李昂瞪了他一眼：“對待師長怎能如此，算了，不叫就不叫吧，以後當著人就叫我李老師，沒人的時候就叫我昂哥得了。還有切記，不要把我收你做徒弟的事跟任何人說，更不能把修行的事和我傳你的法訣告訴他人。這是師命，不得違抗。”
“好嘞昂哥，這些我都知道。我要糾正你個錯誤，剛才你說“師者，授業、解惑、傳道也”，這句話原話應該是“師者，傳道、授業、解惑者也”，你的順序錯了。”
李昂：“是嗎，原話可能是你說的沒錯，不過我是按照意思由淺入深重新排的順序。
“授業”是教授一技之長，是做老師的最基本的職業要求和素養；
“解惑”是解答疑惑，除了學堂上的問題還應該包括生活中人們遇到的困擾，“解惑”的過程就像一個心理醫生對病人進行診治，需要做老師的有一定水平；
“傳道”一般理解為傳授道德觀念，但我的理解確是傳授天之道。天之道涵蓋道德，也包含著宇宙的至理，一草一木、一山一河甚至一個曆史事件都諳合其中。當然，有“傳道”之能的非名家大師不可。
授業、解惑、傳道層次由淺入深，對老師的要求也是越來越高。如果是“範跑跑”，也隻能到“授業”這一步，如果讓他“解惑”，隻會教人進入歧途，至於“傳道”嘛，他根本就不知道何為“道”，又怎麽能傳呢。”
此時，最後一節課的下課鈴聲響起，李昂說道：“今天就談到這裏吧，記住我說的話，至於傳授你修行法訣，還不急於一時，而且現在你住在宿舍，一間宿舍八個人也不適合修行，下學期我安排你到外麵去住，知道你手頭不寬裕，不用擔心住宿費，我全包了。”
吳一興衝衝離開李昂的宿舍，心裏還真有點小激動。想到從今後自己將邁入修行的世界，等有了神通後，可以蒙個麵或者買條紅內褲穿在外麵，沒事扮個超人啥的……
越想越美的吳一屁顛屁顛的剛走進寢室，迎麵正看到垂頭喪氣的張鬆和王鬆，“方片八，黑桃九，你們這是怎麽了，被人欺負了？”
王鬆看到吳一，咧嘴就哭：“老大，我攤上事了。”
其三，超脫。隨著修行境界的提升，你的思想境界也會隨之升華，許多事情你都會一眼看穿，甚至有“能掐會算”的神通和手段。知前因就能曉結果，能夠準確把握事件的走向和發展趨勢，在恰當的時候插手，便有扭轉乾坤之能。不過修行到了此種地步，多數人都不會插手人間事，都隻會趨吉避禍、明哲保身，對人間事冷眼旁觀，尋求超脫之道。”
吳一撓撓頭：“好吧，說了這麽多我就聽懂了一個意思，修行對我而言有百利而無一害，既然如此我沒有什麽疑問了，我要怎麽拜您為師呢？”
李昂：“如果是別門別派，拜師儀式會非常正式與隆重，門派中還會廣發請帖，邀請修行同道前來見證，本門卻省掉了這些繁瑣的儀式。而且本門向來一脈單傳，現如今，本門也隻有你我二人，加上我與現今的修行界有仇，更不可能邀請別人觀禮了。”
吳一：“你與整個修行界都有仇？認你做老師，我倒是不怕，但你得告訴我你怎麽得罪了這麽多人吧？”
李昂：“說來話長，此事發生在二十年前。我遭遇幾位頂級高手圍攻，幾經鬥法，終於逃脫升天，隻是在鬥法中身受重傷，經過二十年的修養，身體上的傷痛已經痊愈，但修為受損卻不是那麽容易就恢複的。
那些圍攻我的人估計認為我在當場就被格殺了，現今我的容貌與二十年前不同，即便遇到仇家，多半他們也認不出。(.棉、花‘糖’小‘說’)至於他們為何襲擊我，現今我也沒查出真正原因，不過稍有些眉目而已。好了，先不說這些，現在是下午五點，再有半小時就要放學了，你跪下。”
吳一知道要拜師了，趕緊整理整理衣服，向著李昂倒身便拜。見吳一向著自己下跪，李昂趕緊把手向外一擺，嘴裏喊聲“去”。吳一就覺得四周圍景象一轉，本來跪向李昂的身體卻直溜溜麵向正南跪倒。
李昂：“雖然我是你的傳法上師，但你我修行是法自然之道，要拜師，首先要拜天敬地。”說著話，李昂從書桌抽屜裏拿出一塊通體烏黑的木牌，木牌上寫著“天、地”二字。
李昂雙手把木牌捧在懷中：“大哉乾元，萬物之始。天是宇宙萬物的始祖，是我們賴以生存的根本，吳一，拜天需用三跪九叩大禮。”
吳一聞言，跪在地上叩了三叩，然後起身，隨即又跪又叩了三叩，總共跪地三次，叩頭九次。隻見木牌上麵的“天”字越來越淡，最後竟然消失不見。
李昂輕輕點了點頭，接著說道：“至哉坤元，萬物滋生。地是地球萬物生長的根源，秉承天道法則。吳一，行三跪九叩大禮。”
吳一很聽話地又行了禮，行禮完畢，木牌上的“地”字也消失不見。
李昂收了木牌，說道：“李某人今天代天傳法，收你為徒。吳一，跪拜行禮。”等到吳一行禮完畢，李昂又說了門中的戒律，無非是要尊師敬道，不能擅用道術謀求私欲，不可殺生，杜絕淫邪之類。
等拜師完畢，李昂拉起跪在地上的吳一，說道：“今日收你為徒，總算了了為師的心願。我還有一些事現在還不能告訴你，否則會給你帶來麻煩。李昂並非我的真名，至於我的真實名姓以後我自會告知。還有我的門派名稱以及修習的法訣名稱，現在你也沒必要知道，也不要問，日後自見分曉。”
吳一認真的點了點頭，忽然腦子靈光一閃說道：“師父，剛才你說你遭遇襲擊是在二十年前，那時候你估計也隻有十來歲吧，難道那個時候你就修行有成了？”
李昂笑道：“修行大成之後容顏青春常駐，甚至可以返老還童。我的實際年紀可不止看上去那麽大，你也不要問我究竟多大年紀，修行人追求長生不老，最忌諱談論年紀。”
“師者，授業、解惑、傳道也。從第一次見麵到現在隻有短短的兩個多月時間，兩個月來，我從一個陌生人變成除父母外，你理應最親近的人。我知道現在你還有些不適應，不過沒關係，感情我們以後慢慢培養，我現在也是急於找到傳人，幹脆就先上車後補票吧。”
說來也怪，拜師之後，吳一覺得和李昂的關係親近了許多，他也明白李昂年紀不可能隻有二十幾歲，但看著他年輕、帥氣的麵孔，總也不能把他和心目中的師傅聯係在一起。在吳一心目中，“師傅”應該是個七八十歲的老頭子，而非一個看上去年長幾歲的青年。
吳一笑嘻嘻的說道：“師傅，跟你商量個事唄，你看你長得這麽年輕，我叫師傅的時候總覺得怪怪的，幹脆叫你昂哥得了。”
李昂瞪了他一眼：“對待師長怎能如此，算了，不叫就不叫吧，以後當著人就叫我李老師，沒人的時候就叫我昂哥得了。還有切記，不要把我收你做徒弟的事跟任何人說，更不能把修行的事和我傳你的法訣告訴他人。這是師命，不得違抗。”
“好嘞昂哥，這些我都知道。我要糾正你個錯誤，剛才你說“師者，授業、解惑、傳道也”，這句話原話應該是“師者，傳道、授業、解惑者也”，你的順序錯了。”
李昂：“是嗎，原話可能是你說的沒錯，不過我是按照意思由淺入深重新排的順序。
“授業”是教授一技之長，是做老師的最基本的職業要求和素養；
“解惑”是解答疑惑，除了學堂上的問題還應該包括生活中人們遇到的困擾，“解惑”的過程就像一個心理醫生對病人進行診治，需要做老師的有一定水平；
“傳道”一般理解為傳授道德觀念，但我的理解確是傳授天之道。天之道涵蓋道德，也包含著宇宙的至理，一草一木、一山一河甚至一個曆史事件都諳合其中。當然，有“傳道”之能的非名家大師不可。
授業、解惑、傳道層次由淺入深，對老師的要求也是越來越高。如果是“範跑跑”，也隻能到“授業”這一步，如果讓他“解惑”，隻會教人進入歧途，至於“傳道”嘛，他根本就不知道何為“道”，又怎麽能傳呢。”
此時，最後一節課的下課鈴聲響起，李昂說道：“今天就談到這裏吧，記住我說的話，至於傳授你修行法訣，還不急於一時，而且現在你住在宿舍，一間宿舍八個人也不適合修行，下學期我安排你到外麵去住，知道你手頭不寬裕，不用擔心住宿費，我全包了。”
吳一興衝衝離開李昂的宿舍，心裏還真有點小激動。想到從今後自己將邁入修行的世界，等有了神通後，可以蒙個麵或者買條紅內褲穿在外麵，沒事扮個超人啥的……
越想越美的吳一屁顛屁顛的剛走進寢室，迎麵正看到垂頭喪氣的張鬆和王鬆，“方片八，黑桃九，你們這是怎麽了，被人欺負了？”
王鬆看到吳一，咧嘴就哭：“老大，我攤上事了。”