PS:看這章不妨邊看邊聽《祖國不會忘記》


    張家。


    一個很普通的家庭。


    蘇樂跟隨著陸博進去的時候,裏麵已經是有不少人了,一位婦人抱著一個相冊,坐立在沙發上,久久不語。


    相冊裏,赫然是張傑的照片。


    大廳裏,還有著幾位穿著深綠色的男子,全都用擔憂的目光看向婦人。


    “嬸嬸,您節哀,有什麽需求可以提。”


    婦人身邊男子忍不住開口,同時邊上的醫生也是時刻注意著婦人的情況。


    白發送黑發,就怕承受不住這份打擊。


    這一聲呼喚,讓得張傑母親恍惚的神情才清醒過來,抬頭看向眾人,問道:“小傑……他戰鬥的時候勇敢嗎?”


    現場,瞬間寂靜。


    不是大家不能回答,而是所有人都沒有想到,張傑母親第一個關心的會是這問題。


    大家想過張母會崩潰,會撕心裂肺大哭,會詢問張傑是如何犧牲的,各種反應都想到過,可就是沒想到張母的第一句話問的是這個。


    “勇,令郎之勇,勇冠三軍,堪比霍侯。”


    開口的是蘇樂,慷鏘有力,眼眶泛紅。


    大廳裏的其他人此刻也是反應過來,齊聲道:“勇冠三軍,可撼昆侖。”


    聲音,響徹大廳。


    此刻的蘇樂,已經是通過手機群裏的消息,知道了整個事情的經過了。


    南部天竺,為了搶占地盤,驅使妖族入侵,想要趕走張傑等人,而後霸占此地修建工事。


    但張傑他們寧死不退,麵對百餘頭群狼的圍攻,與那群狼硬戰,憑借著百家拳,硬是滅掉了這百餘頭群狼。


    這百餘頭群狼是一位狼妖的後代,看到自己兒孫被殺,狼妖坐不住了,親自動手了,然而即便麵對狼妖,張傑幾人也是寧死不退,守住地界,直到駐地修行者趕到,斬殺了那狼妖。


    狼妖被誅,張傑幾人的鮮血卻也永遠的留在了


    但一頭小小狼妖自然不敢這般行事,必然是受命於天竺狼妖一族的首領。


    程處機等人趕去,原本就是要踏平那裏的狼妖一族,卻沒有想到國內多處大妖在這個時候現世。


    “這豈不是便宜了那些狼崽子嗎?”


    “真是太可恨了,國內這些妖怪竟然這個時候鬧事,難不成他們還和天竺狼妖一族聯合起來了?”


    殺,這些妖怪是覺得我們好欺負嗎?要我看就跟他們幹一場,隻有打怕了他們,這些妖怪才會屈服。”


    ……


    蘇樂,沒有在張家多待,留下了自家姐夫之後,便是乘坐高鐵返回了書院。


    群裏的消息,是他在高鐵上時候所看到的。


    書院書房。


    蘇樂心神難以平靜,提筆,卻久久不能下筆。


    回來高鐵的路上,乘客們歡聲笑語,迎接著過年的喜慶,可他們卻不知道,在那遙遠的邊疆,有那麽一些人,就為了腳下的一寸土地,為了守護祖國的邊疆,願意為之付出生命。


    一寸山河一寸血。


    “如果會死呢?”


    “軍人,以服從命令為天職。”


    那慷鏘有力的回答,那義無反顧的背影。


    幾日前的一幕,在蘇樂的眼前如此清晰的浮現。


    ……


    蘇樂的腦海之中,曾經回憶起網上看到過的一個問題:“為什麽中華民族可以屹立五千年不倒?”


    網友最佳回答:允許我先引用一段文字:


    自盤古開天,三皇定國,五帝開疆。


    凡國遇大事,男必在,與祀戎泯軀祭國。


    即燹骨成丘,溢血江河,


    亦不可辱國之土,喪國之疆。


    士披肝瀝膽,將寄身刀鋒,


    帥槊血滿袖,王利刃輝光。


    吾不分老幼尊卑,不分先後貴賤,


    必同心竭力,


    傾黃河之水,決東海之波,


    征胡虜之地,剿倭奴之穴,


    討欺汝之寇,伐蠻夷之戮,


    遂蒼海橫流,兒立身無愧,


    任屍覆邊野,唯精魂可依!


    當年,我華夏積弱,日寇猖狂,揚言三月滅亡我華夏,我無數中華健兒奮勇抗戰,血灑山河。


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    有信為證:


    “我八千健兒已經犧牲殆盡,敵攻勢未衰,前途難卜。若陣地存在,我當生還晉見鈞座。如陣地失守,我就死在疆場,身膏野革。他日抗戰勝利,你作為抗日名將,乘艦過吳淞口時,如有波濤如山,那就是我來見你了。”


    他日波濤如山,就是我來見你。


    我華夏有此等軍士,區區日寇,豈能滅我華夏。


    武者不惜命,文人亦如此。


    為挽國傾,多少華夏學子投筆從戎。


    抗戰時期,為與敵寇爭奪製空權,急需培養飛行員。


    但要想飛行員條件,必須接受過高等教育,可戰火紛飛年代,舉國望去,滿足條件的唯有這些名門望族、“官富二代”。


    這些天之驕子們,麵對國家需要,毫不猶豫的選擇了與藍天融為一體。


    “我們的身體、飛機和炸彈,當與敵人兵艦、陣地、同歸於盡!”


    這是筧橋航校校訓,亦是刻在他們骨子裏的信念。


    從走進學校,踏上藍天的那一刻起,這些天之驕子們就不曾想過活著從藍天下來,一心隻想著能夠多擊毀一架敵機。


    “我的學生都戰死了,現在該輪到我這個老師上去了。”


    這是一個教官在日記中的留言。


    他們的平均年齡隻有23歲。


    有信為證:


    致母信:第三次敵襲長安之慘狀,較兒等在此時那兩次尤淒涼數倍,閱之令人切齒。打不下敵機,第二世變豬……但願把敵人漢奸通通殺掉,那時回家做個小百姓就高興了,就愜意了……”


    “願你老及家中諸人都莫掛牽我,我快要開始用密集的子彈向暴敵的腦海心窩中裝去了。你老人家好好地保重罷……”


    致妻信:人總是想活的,假如你底人兒命大,死遲點,甚至不死,那麽所獲的代價自然相當,這可說是如願以償了。譬如食牛柑子,先苦後甜,這才愜意呢。假如你底人兒命短,那麽,好妹妹,你不要過於傷心。你要把球兒帶大,教大,直到他知道為父報仇為國雪恥時止。同時,你好好地送了母親上天,那時你再繼餘誌,最後拚掉一個敵人,我們再在泉下過那快樂不知人間的生活罷……你乖乖地聽我的話麽……”


    “好妹妹,趁現在有空時努力讀書吧,日後總是有收獲的。球仔一定會講嘴了,不要教他先學喊媽媽,應該教他先會說‘抗日’兩字,記著,記著……”


    兒不畏死,母亦為榮。


    致兒挽聯:“危險早在意中,差幸兒誌竟成,致孝致忠,總算不負我生平願望;修短雖由數定,隻恨敵氛尚熾,為民為國,惜未能留汝緩死須臾”。


    如此華夏,如此民族,題主你告訴我,何人可滅?


    夜更深,寒氣更重。


    蘇樂,終於是提筆寫下:《張傑列傳》


    山河尤美,萬疆遠闊……,然我華夏大地大好河山,雖地廣景美,卻寸土不得讓。


    張氏有男兒……風華正茂……熱血灑於疆土,冠三軍,懾外地,護中華,鎮昆侖。


    張母忽聞兒績,不悲不聲,問母何求,母無所求,但問兒勇否?


    眾將答曰:“勇冠三軍,青史留名”。


    ……


    收筆,書成。


    蘇樂召喚書院,手捧著書籍站在書院門口。


    一縷金光飄來,落在書籍上,書頁翻動,仿佛在閱讀書中內容一般。


    幾息之後。


    “《張傑列傳》可入六品,大善,當獎。”


    書院之中,又飛出一道金光,金光消散,一柄長劍懸浮於蘇樂麵前。


    “大漢天子劍,可使用一次。”


    聽著書院的提醒,蘇樂手握長劍,眸光,望向了南部。


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