第122章 暗殺（大章）
讀書：從當書院院長開始 作者：最野讀書人 投票推薦 加入書簽 留言反饋
周永安沉默了，他沒有想到自己祖上還有這麽榮光的時候，更想不到，平日裏司空見慣的溪流，竟然還隱藏著如此驚人的秘密。
張毅也是一樣，不過他想的更多，他由環溪村聯想到了信州書院。
書院中，那一顆常年枝繁葉茂永銀杏樹，是不是也有因為某些特殊的原因才會這樣的。
那麽身為信州書院的蘇院長，也肯定不是一般的人。
知道了周家的過往，蘇樂也不囉嗦，決定就在環溪村現場煉丹，煉製避火丹。
周家的祖祠後院，就是一個煉丹室，一切器具都準備好了，就連需要煉製避火丹的材料都放齊了。
“除了送餐，其他時間不要進來打擾我。”
“先生放心好了，隻要我們環溪村還有一個周家人在，就不會允許有人打擾到先生。”
周泰拍著胸脯保證，事實上也確實是如他所說的那樣，在他跟村裏其他幾位老一輩的族老說了後，這幾位族老便是發話了，讓得全村青壯年守住祖祠，隔著一裏地就開始設置路障，不允許任何外人進入了。
蘇樂進丹房前，給自家姐夫和沈青打了一個電話，讓沈青要是遇到問題就給自己姐夫打電話，而給自家姐夫打電話，則是萬一父母或者老姐要找自己找不到的話，姐夫可以給自己解釋。
一切就緒，蘇樂準備踏入煉丹室，不過在進去之後，院門傳來了敲門聲。
“蘇院長，您的電話。”
張毅也待在了祖祠裏，和周家的老一輩們在這裏守著，煉丹的秘密，周家老一輩還不打算告知給小輩們。
所以周家小輩們並不知道發生了什麽事情，但周家的族規擺在這裏，這些小輩可不敢違背長輩的命令。
“陳伯伯，有什麽事情嗎？”
蘇樂看了眼來電號碼，陳卿之的伯伯陳敬生的電話。
“蘇樂啊，是這樣的，現在學校不是要開學嘛，我準備搞一個傳統國學文化教育，阻止一批學生到你們書院參觀學習傳統文化，了解古人的讀書精神。”
一聽陳敬生這話，蘇樂便是明白了，這是陳敬生對自己表示感謝呢。
自己幫他解決給麻煩，他又不好直接給自己錢，便是采用這種方式，如果自己的書院是收費的話，可是能賺一筆。
不過可惜的是，信州書院並不收費，但蘇樂還是答應下來了，雖然賺不到錢，可賺到了傳文點啊。
掛掉電話之後，蘇樂把手機遞給了張毅，關閉院門，在一旁的水房沐浴之後，走進了煉丹室。
丹爐，已經是被挪到了煉丹室內，擺在了最中心的位置。
蘇樂並沒有一來就煉製避火丹，而是隨便找了些藥材開始煉製，他雖然知道太一避火丹的煉製之法，可整個煉丹技術都隻是停留在理論上，決定先熟悉一下操作過程。
一個時辰之後，第一爐丹藥出爐，不過全都是焦黑的，散發著一股濃鬱的中藥味。
很顯然，煉製失敗了。
第二個時辰，又一爐丹藥出爐，這一次顏色變成了紫色，依舊是失敗。
第三個時辰，丹爐開鼎，一股沁香飄來，看著爐內的那十幾粒青色藥丸，蘇樂臉上有著滿意之色。
驅蟲丸。
很簡單的一種中藥藥丸，服用之後可以驅除體內的寄生蟲。
拿了驅蟲丸練手，熟悉了丹爐的操作，蘇樂先是打開丹室的水龍頭，用水清洗了一下丹爐。
煉丹室的水龍頭，接的並不是自來水，而是安裝了一條管道，直接通的一口古井。
煉丹的水，山石腳清白味甘之泉水，乃陽脈之水，其次就是地下五十米深處的水。
周家煉丹室取的水，就是地下之深水。
清洗完丹爐之後，蘇樂再在丹爐內點燃文火，讓溫度慢慢烘幹丹爐，這是一個漫長的過程，蘇樂直接是去一旁的偏室睡覺去了。
煉丹，是很消耗心神的事情。
等到蘇樂再次起來時候，真是第二天的辰時，陽氣複蘇之開始。
按照太一避火丹的煉製步驟，蘇樂先將丹爐放置在象征著“天地人”三層的石壇上。
緊接著將藥材丟入鼎內，同時加入水，用一根從樹上折下還未落過地麵的樹枝在鼎內攪拌起來。
隨著溫度的升高，藥材逐漸融入水中開始變成一股渾濁的液體，散發著濃鬱的氣味。
一種種的藥材，隨著蘇樂不斷的加入，液體的顏色也是從黑色開始朝著青色轉變，等到變成丹青色的時候，蘇樂將丹爐的一個封口被打開，讓得液體流出。
而後，再將爐內的藥材茶渣給撈出，緊接著把液體倒入進去，再次進行煉製。
這一次，蘇樂拿起了擺放在一側的兩尊泥石雕刻的龍首魚尾的雕塑。
鴟吻。
傳說中可以避火的神獸，一般出現在古代建築屋脊的兩端。
這兩尊鴟吻，按照周泰所說，是來自於京城故宮的，當年大清倒閉，周家先人花錢請了負責維修故宮建築的師傅，偷摸的用新燒製的鴟吻換了出來的。
蘇樂可沒有把這兩尊鴟吻給丟入液體中，而是小心的用玉刀將其身上刮下一層泥灰飄進液體中。
隨後，蘇樂又放入幾樣比較特殊的材料，為了防止丹方外泄，這裏就不詳細描述了。
……
蓋鼎，封爐。
不過蘇樂的工作並沒有就此停下來，如果太一避火丹要是這樣就容易煉製出來，周家也不會這麽費盡心思去尋找張道陵傳人了。
太一避火丹，還有很重要的一步，就是火符印。
一種特殊的結印手法，可以控製丹爐之火，也是煉丹最為關鍵的一步。
蘇樂盤腿坐在了丹爐的正前方，雙手結印，運轉體內的浩然正氣。
道教煉丹術有一句話叫做：金為氣，木為神，金木交互，則神氣合一，須賴沐浴。
所謂煉丹成仙，不是指的煉製出來讓人服用可以長生不死得以飛升成仙的丹藥，而是將自身當做一枚丹藥來煉製。
而這其中，沐浴又有為重要。
沐浴，降伏心性，平複氣機的修己功夫，又叫降龍伏虎
抽添，抽者損，添者益，損心性之求貪迷妄，益固本元之真精意。
蘇樂結印運轉沐浴之法，體內浩然正氣候行到卯位指督脈的夾脊，放棄主動去呼吸，用身體本能去自然的呼吸，也稱之為停火。
如果有人觀察到的話就會發現，當蘇樂放棄主動去呼吸的時候，丹爐裏的火苗不再跳躍，而是變得平穩。
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而隨著蘇樂的手印變化，火爐裏的火焰也是跟著變化。
人與爐合。
這才是張道陵丹道之術的神奇之處。
時間，也隨著火焰的跳躍在不斷的流逝。
……
信州書院。
“大家排隊，一個個來，不要亂跑亂走動。”
“朱曉曉，你怎麽這麽不聽話，叫你不要亂走動。”
信州書院的大門外，前來遊玩的遊客好奇發現，從大門口到山腳，竟然排了一條長長的隊伍。
當然，上山的山路台階足夠寬闊，這條隊伍並不會堵住上山的路。
遊客們好奇的是，這些學生怎麽會來書院，看這架勢，這是一個學校的學生都出動了啊。
“李老師，這些學生真不讓省心啊。”
“是啊，可沒辦法啊，校長給安排的，說要培養孩子們對傳統文化的興趣和敬畏，要不是這書院不收費，我都要懷疑校長是不是拿了書院的回扣。”
“噓，李老師你還真是什麽話都敢說，這些話可不能亂說，我告訴你吧，可不止咱們學校，而是整個市區所有中小學都要來參觀，現在二小的學生已經到了，正在山腳排隊。”
“整個市區！”
年輕的李揚老師不說話了，那確實不是校長能夠做到的。
“先帶學生們進去吧，沒準還要寫一篇觀後感呢。”
李揚帶著學生們進了書院，一股清風吹來，燥熱感便是減弱了幾分。
“哇，好漂亮的銀杏樹。”
“好美啊。”
這些小學生們進入書院，第一眼便是被銀杏樹給迷住了，李揚也是一樣，雖然他不是第一次來，可隻要來一次，都被銀杏樹的美輪美奐給震撼一次。
“同學們隊伍別亂，咱們往前麵走。”
帶著學生們，李揚自然不能靜心欣賞美景，想著周末時候自己再來玩一次。
很快，他帶著學生便是來到了尚文閣前，看著站在尚文閣門前古代書生裝扮的一群人，有些不知道接下去該幹什麽了。
“閣下是這些孩子的老師吧，可曾讀過四書五經？”
鍾可明笑嗬嗬的走上前，李揚聽著對方的話，搖了搖頭，略看過一兩篇四書五經的內容是真的，要說全部讀過，他估計現代沒幾個人做到。
不是？
你這眼神是什麽意思？
鄙夷？
沒錯，鍾可明確實是鄙夷，他已經是從沈青口中，知道現在教書的地方叫做學校，學校裏麵有老師。
可身為老師，竟然連四書五經都沒讀過，那還教學生什麽？
純粹是誤人子弟啊。
鍾可明，就要開口罵了。
“那個……鍾副院長，這是小學，小學就等於是入蒙，教的都是粗淺的蒙學。”沈青在一旁一看情況不對，立刻過來解釋。
“蒙學啊，那可會《幼學瓊林》《朱子家訓》《增廣賢文》？”
李揚繼續搖頭。
鍾可明的臉黑了下來。
“那《三字經》《千字文》《百家姓》呢？”
這一次李揚點頭了，這些他還是會的。
“學生們進去，你就站在那邊等候吧。”
鍾可明對李揚很不滿意，已經是不想跟李揚講話了，朝著李揚手指了尚文閣右側出口處，而此刻雲山書院的其他學子們，聽到鍾院長的話，立刻是領著孩子們進了尚書閣。
“哎，我要進去……”
“李老師，孩子們不會有事的，一會就出來的。”
沈青攔住了李揚，不攔住如果讓李揚衝進去，那是會出事的啊。
教書育人之人，尤其是在先生授課時候，那是嚴禁喧嘩和吵鬧的，李揚要是衝進去，雲山書院這些師生可是會揍人的。
說起來，沈青也是有些無奈，他接到了院長的電話，便是大嘴把這事情告知了鍾可明院長。
本意是希望到時候那麽多學生到來，雲山書院的這些師生不要鬧出什麽事情來，可沒想到鍾前輩聽到自己的話後，並且了解了學校和學生是怎麽回事後，主動的說要幫忙。
於是就有了眼前的這一幕。
李揚心裏很不滿，但想到這可能是領導們給安排的，隻能忍住，走到出口處等候。
十分鍾後，孩子們從尚文閣走出來，李揚正要開口詢問學生們在裏麵的情況，卻發現自己的學生，包括那些調皮搗蛋的學生，竟然齊齊轉身朝著門內鞠身行禮。
這一幕，震撼住了他。
“哼，老師不怎麽樣，但學生還是不錯的。”
一道不滿的聲音，讓李揚從震撼住清醒過來，看著已經走遠的那位鍾院長，李揚張張嘴，可卻不知道要說什麽了。
第121章 觀信州書院有感
張毅也是一樣，不過他想的更多，他由環溪村聯想到了信州書院。
書院中，那一顆常年枝繁葉茂永銀杏樹，是不是也有因為某些特殊的原因才會這樣的。
那麽身為信州書院的蘇院長，也肯定不是一般的人。
知道了周家的過往，蘇樂也不囉嗦，決定就在環溪村現場煉丹，煉製避火丹。
周家的祖祠後院，就是一個煉丹室，一切器具都準備好了，就連需要煉製避火丹的材料都放齊了。
“除了送餐，其他時間不要進來打擾我。”
“先生放心好了，隻要我們環溪村還有一個周家人在，就不會允許有人打擾到先生。”
周泰拍著胸脯保證，事實上也確實是如他所說的那樣，在他跟村裏其他幾位老一輩的族老說了後，這幾位族老便是發話了，讓得全村青壯年守住祖祠，隔著一裏地就開始設置路障，不允許任何外人進入了。
蘇樂進丹房前，給自家姐夫和沈青打了一個電話，讓沈青要是遇到問題就給自己姐夫打電話，而給自家姐夫打電話，則是萬一父母或者老姐要找自己找不到的話，姐夫可以給自己解釋。
一切就緒，蘇樂準備踏入煉丹室，不過在進去之後，院門傳來了敲門聲。
“蘇院長，您的電話。”
張毅也待在了祖祠裏，和周家的老一輩們在這裏守著，煉丹的秘密，周家老一輩還不打算告知給小輩們。
所以周家小輩們並不知道發生了什麽事情，但周家的族規擺在這裏，這些小輩可不敢違背長輩的命令。
“陳伯伯，有什麽事情嗎？”
蘇樂看了眼來電號碼，陳卿之的伯伯陳敬生的電話。
“蘇樂啊，是這樣的，現在學校不是要開學嘛，我準備搞一個傳統國學文化教育，阻止一批學生到你們書院參觀學習傳統文化，了解古人的讀書精神。”
一聽陳敬生這話，蘇樂便是明白了，這是陳敬生對自己表示感謝呢。
自己幫他解決給麻煩，他又不好直接給自己錢，便是采用這種方式，如果自己的書院是收費的話，可是能賺一筆。
不過可惜的是，信州書院並不收費，但蘇樂還是答應下來了，雖然賺不到錢，可賺到了傳文點啊。
掛掉電話之後，蘇樂把手機遞給了張毅，關閉院門，在一旁的水房沐浴之後，走進了煉丹室。
丹爐，已經是被挪到了煉丹室內，擺在了最中心的位置。
蘇樂並沒有一來就煉製避火丹，而是隨便找了些藥材開始煉製，他雖然知道太一避火丹的煉製之法，可整個煉丹技術都隻是停留在理論上，決定先熟悉一下操作過程。
一個時辰之後，第一爐丹藥出爐，不過全都是焦黑的，散發著一股濃鬱的中藥味。
很顯然，煉製失敗了。
第二個時辰，又一爐丹藥出爐，這一次顏色變成了紫色，依舊是失敗。
第三個時辰，丹爐開鼎，一股沁香飄來，看著爐內的那十幾粒青色藥丸，蘇樂臉上有著滿意之色。
驅蟲丸。
很簡單的一種中藥藥丸，服用之後可以驅除體內的寄生蟲。
拿了驅蟲丸練手，熟悉了丹爐的操作，蘇樂先是打開丹室的水龍頭，用水清洗了一下丹爐。
煉丹室的水龍頭，接的並不是自來水，而是安裝了一條管道，直接通的一口古井。
煉丹的水，山石腳清白味甘之泉水，乃陽脈之水，其次就是地下五十米深處的水。
周家煉丹室取的水，就是地下之深水。
清洗完丹爐之後，蘇樂再在丹爐內點燃文火，讓溫度慢慢烘幹丹爐，這是一個漫長的過程，蘇樂直接是去一旁的偏室睡覺去了。
煉丹，是很消耗心神的事情。
等到蘇樂再次起來時候，真是第二天的辰時，陽氣複蘇之開始。
按照太一避火丹的煉製步驟，蘇樂先將丹爐放置在象征著“天地人”三層的石壇上。
緊接著將藥材丟入鼎內，同時加入水，用一根從樹上折下還未落過地麵的樹枝在鼎內攪拌起來。
隨著溫度的升高，藥材逐漸融入水中開始變成一股渾濁的液體，散發著濃鬱的氣味。
一種種的藥材，隨著蘇樂不斷的加入，液體的顏色也是從黑色開始朝著青色轉變，等到變成丹青色的時候，蘇樂將丹爐的一個封口被打開，讓得液體流出。
而後，再將爐內的藥材茶渣給撈出，緊接著把液體倒入進去，再次進行煉製。
這一次，蘇樂拿起了擺放在一側的兩尊泥石雕刻的龍首魚尾的雕塑。
鴟吻。
傳說中可以避火的神獸，一般出現在古代建築屋脊的兩端。
這兩尊鴟吻，按照周泰所說，是來自於京城故宮的，當年大清倒閉，周家先人花錢請了負責維修故宮建築的師傅，偷摸的用新燒製的鴟吻換了出來的。
蘇樂可沒有把這兩尊鴟吻給丟入液體中，而是小心的用玉刀將其身上刮下一層泥灰飄進液體中。
隨後，蘇樂又放入幾樣比較特殊的材料，為了防止丹方外泄，這裏就不詳細描述了。
……
蓋鼎，封爐。
不過蘇樂的工作並沒有就此停下來，如果太一避火丹要是這樣就容易煉製出來，周家也不會這麽費盡心思去尋找張道陵傳人了。
太一避火丹，還有很重要的一步，就是火符印。
一種特殊的結印手法，可以控製丹爐之火，也是煉丹最為關鍵的一步。
蘇樂盤腿坐在了丹爐的正前方，雙手結印，運轉體內的浩然正氣。
道教煉丹術有一句話叫做：金為氣，木為神，金木交互，則神氣合一，須賴沐浴。
所謂煉丹成仙，不是指的煉製出來讓人服用可以長生不死得以飛升成仙的丹藥，而是將自身當做一枚丹藥來煉製。
而這其中，沐浴又有為重要。
沐浴，降伏心性，平複氣機的修己功夫，又叫降龍伏虎
抽添，抽者損，添者益，損心性之求貪迷妄，益固本元之真精意。
蘇樂結印運轉沐浴之法，體內浩然正氣候行到卯位指督脈的夾脊，放棄主動去呼吸，用身體本能去自然的呼吸，也稱之為停火。
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人與爐合。
這才是張道陵丹道之術的神奇之處。
時間，也隨著火焰的跳躍在不斷的流逝。
……
信州書院。
“大家排隊，一個個來，不要亂跑亂走動。”
“朱曉曉，你怎麽這麽不聽話，叫你不要亂走動。”
信州書院的大門外，前來遊玩的遊客好奇發現，從大門口到山腳，竟然排了一條長長的隊伍。
當然，上山的山路台階足夠寬闊，這條隊伍並不會堵住上山的路。
遊客們好奇的是，這些學生怎麽會來書院，看這架勢，這是一個學校的學生都出動了啊。
“李老師，這些學生真不讓省心啊。”
“是啊，可沒辦法啊，校長給安排的，說要培養孩子們對傳統文化的興趣和敬畏，要不是這書院不收費，我都要懷疑校長是不是拿了書院的回扣。”
“噓，李老師你還真是什麽話都敢說，這些話可不能亂說，我告訴你吧，可不止咱們學校，而是整個市區所有中小學都要來參觀，現在二小的學生已經到了，正在山腳排隊。”
“整個市區！”
年輕的李揚老師不說話了，那確實不是校長能夠做到的。
“先帶學生們進去吧，沒準還要寫一篇觀後感呢。”
李揚帶著學生們進了書院，一股清風吹來，燥熱感便是減弱了幾分。
“哇，好漂亮的銀杏樹。”
“好美啊。”
這些小學生們進入書院，第一眼便是被銀杏樹給迷住了，李揚也是一樣，雖然他不是第一次來，可隻要來一次，都被銀杏樹的美輪美奐給震撼一次。
“同學們隊伍別亂，咱們往前麵走。”
帶著學生們，李揚自然不能靜心欣賞美景，想著周末時候自己再來玩一次。
很快，他帶著學生便是來到了尚文閣前，看著站在尚文閣門前古代書生裝扮的一群人，有些不知道接下去該幹什麽了。
“閣下是這些孩子的老師吧，可曾讀過四書五經？”
鍾可明笑嗬嗬的走上前，李揚聽著對方的話，搖了搖頭，略看過一兩篇四書五經的內容是真的，要說全部讀過，他估計現代沒幾個人做到。
不是？
你這眼神是什麽意思？
鄙夷？
沒錯，鍾可明確實是鄙夷，他已經是從沈青口中，知道現在教書的地方叫做學校，學校裏麵有老師。
可身為老師，竟然連四書五經都沒讀過，那還教學生什麽？
純粹是誤人子弟啊。
鍾可明，就要開口罵了。
“那個……鍾副院長，這是小學，小學就等於是入蒙，教的都是粗淺的蒙學。”沈青在一旁一看情況不對，立刻過來解釋。
“蒙學啊，那可會《幼學瓊林》《朱子家訓》《增廣賢文》？”
李揚繼續搖頭。
鍾可明的臉黑了下來。
“那《三字經》《千字文》《百家姓》呢？”
這一次李揚點頭了，這些他還是會的。
“學生們進去，你就站在那邊等候吧。”
鍾可明對李揚很不滿意，已經是不想跟李揚講話了，朝著李揚手指了尚文閣右側出口處，而此刻雲山書院的其他學子們，聽到鍾院長的話，立刻是領著孩子們進了尚書閣。
“哎，我要進去……”
“李老師，孩子們不會有事的，一會就出來的。”
沈青攔住了李揚，不攔住如果讓李揚衝進去，那是會出事的啊。
教書育人之人，尤其是在先生授課時候，那是嚴禁喧嘩和吵鬧的，李揚要是衝進去，雲山書院這些師生可是會揍人的。
說起來，沈青也是有些無奈，他接到了院長的電話，便是大嘴把這事情告知了鍾可明院長。
本意是希望到時候那麽多學生到來，雲山書院的這些師生不要鬧出什麽事情來，可沒想到鍾前輩聽到自己的話後，並且了解了學校和學生是怎麽回事後，主動的說要幫忙。
於是就有了眼前的這一幕。
李揚心裏很不滿，但想到這可能是領導們給安排的，隻能忍住，走到出口處等候。
十分鍾後，孩子們從尚文閣走出來，李揚正要開口詢問學生們在裏麵的情況，卻發現自己的學生，包括那些調皮搗蛋的學生，竟然齊齊轉身朝著門內鞠身行禮。
這一幕，震撼住了他。
“哼，老師不怎麽樣，但學生還是不錯的。”
一道不滿的聲音，讓李揚從震撼住清醒過來，看著已經走遠的那位鍾院長，李揚張張嘴，可卻不知道要說什麽了。
第121章 觀信州書院有感