熊方政在自己這邊的底線準備發球，後場隻有楊凡站在那。熊方政發現楊凡正在發呆並沒有想接球的意思，於是便大喊一聲：“楊凡！”楊凡這才回過神來，轉過身準備接球。熊方政緊鎖著眉頭，問了句：“還好吧？”楊凡點了點頭，示意他可以把球傳過來。熊方政把球發了出來，楊凡運球過了半場。一過半場，楊凡就發現這次防守他的不再是對麵的1號，而是15號。物理學院這種防守楊凡的方法太耗費體力，而為了能保持對楊凡持續施壓，他們隻好采取輪換防守的辦法。這個15號的個頭比1號稍微矮了一些，雖然看上去沒那麽壯，但是由於體型較胖，體重甚至還比1號重了些。
15號對楊凡的防守方法和1號如出一轍，楊凡剛過半場他就像膏藥一樣貼了上來，雙臂還不停地揮舞著，幹擾著楊凡的視線。楊凡看這個15號比較矮，尋思著可以嚐試投籃，但是現在他離籃筐太遠，隻要能再往前進兩步就可以出手了。對麵15號當然知道楊凡的意圖，而且他也明白，一旦給楊凡空間，以他的速度是絕對跟不上楊凡的，想通了這一點之後他貼得更加緊了，不讓楊凡有任何機會加速啟動。
或許和性格有關，楊凡今天這場球越打越固執，三分球明明已經投不進了，他非要投。麵對著這個15號，他明明在身體對抗中吃虧，他還非要硬抗。他用一種內線球員的技術，想用肩膀頂開15號，15號一聲悶哼，但是還是頂住了楊凡力量，沒有往後倒退一步。楊凡見頂不動他，還是選擇了轉身幹拔投籃。
對於三分射手來說，投籃準頭是個很奇妙的東西。當你手感順的時候，可以說是怎麽投怎麽有，即使是一些匪夷所思的投籃也能投進，創造出一些精彩的投籃。但是一旦你手風不順，即使麵對空籃依然會投出一些莫名其妙的球，讓人大跌眼鏡。
現在的楊凡顯然屬於後麵一種情況，當他出手的一瞬間，他自己就感覺到了不妙。球在空中劃出的弧線依然優美，但是卻落在了籃筐前沿，接著就彈了出來。球彈出的力量很大，內線的張升升和胡申虎由於要位太深根本就夠不著這個球。對麵的4號在45度角的位置將籃板搶到。環視了一周之後，4號感覺沒有機會打快攻，便死死地護住了球，等著15號過來接球。
15號迅速跑向4號，4號手遞手將球傳給了他，然後利用身體幫他做掩護。15號甩開了旁邊試圖搶斷他的張升升，運球到了前場三分線上。趁著新聞學院隊的防守球員此刻立足未穩，15號往後一個撤步，接著就是一記跳投。球穩穩地落入了籃筐內。33比37！
楊凡此刻還在對方半場，根本就沒有回來參與防守。張升升默默地走了過去，輕輕地拍了一下楊凡的肩膀：“隊長，要不你先休息會？”楊凡明白張升升的意思，現在的他已經成了球隊黑洞。其他隊員除了跟著他往返跑之外，連球都沒有機會碰一下。楊凡點了點頭，然後向裁判示意需要換人。裁判暫停了比賽，在全場觀眾的注視下，楊凡灰頭灰臉地下了場。
下場之後的楊凡一屁股坐在了地上，然後用球衣捂住了嘴，繼續看著場上的比賽。楊凡下場了之後，球場上的情況並沒有好轉。沒有了楊凡的牽製，物理學院打得更加順風順水。對麵每一個位置的球員實力都在新聞傳播學院球員之上，打起戰術進攻來也更加得心應手。反觀新聞傳播學院這邊，雖然也努力想打出一些配合，但是總感覺節奏慢了一拍，早早就被對方識破。半場結束，比分已經變成了40比56，新聞傳播學院已經落後16分了。
楊凡突然覺得自己很可笑，比賽前還嚷嚷著要替梁露報仇，還想著上半場就奠定勝局。此刻的比分就像是莫大的諷刺，他連看它一眼的勇氣都沒有。
隊員們都坐在場邊休息著，大家都沒有交流隻是默默地喝著水。其實拿個亞軍對於新聞傳播學院來說也已經是個很了不起的成績了，因為這也是學院創建以來最好成績。但是隊員們心裏並不甘心，既然走到了這一步，說不想奪冠那都是假話。
“呀！”一個熟悉的聲音，楊凡一聽就知道是馮黎雅來了，上半場比賽，新傳學院這邊的球迷一直組織不起來像樣的助威，楊凡就估計是因為馮黎雅不在的原因。“怎麽落後這麽多，發生了什麽？楊隊你又拉肚子了？”馮黎雅一連串的發問，問的楊凡心裏很煩。他想發火，但是還是克製住了，隻是捂住嘴，並沒有吭聲。馮黎雅也意識到現在不是開玩笑的時候，忙收住了笑，認認真真地對楊凡說：“你得振作起來，我們都很依賴你。你認輸了，我們就輸了。”馮黎雅這話說的很實在，張升升他們也都圍了過來：“隊長，我們技不如人沒有辦法幫你分擔，但是我們想奪冠！我們不認輸！”
楊凡不是個愛哭的人，但是此刻的他心裏也是有種異樣的感覺。他站了起來，把右手臂高高地豎了起來，然後大喊了一聲：“我們要贏！”隊員們都圍住了他，也都把右手伸出來，緊緊地抓住楊凡的手：“要贏！”
看到球隊重整旗鼓，馮黎雅也開心地跑過去拉住了楊凡：“楊隊，比賽前聽的cd呢？”楊凡一臉茫然：“幹什麽？”“你給我，一會我有用！”楊凡指了指周小川：“我的包在他那，cd在包裏。”馮黎雅於是就開心地蹦躂過去了，周小川站的位置離楊凡比較遠，楊凡就看到周小川一手高高的舉著他的包，然後嬉皮笑臉地不知道在說些啥。馮黎雅剛開始還拉著周小川的手，一副祈求的姿態，沒過一會就是兩腳結結實實地踢在了周小川的屁股上。周小川一臉無奈地往楊凡這邊看了看，楊凡點了點頭，周小川這才把包遞給了馮黎雅。
楊凡的包裏很亂，馮黎雅翻了好一會才找到cd機，然後抽出了裏麵的光盤就退到了人群後麵了。楊凡也不知道馮黎雅的葫蘆裏究竟要賣什麽藥。但是他也無暇去想，此刻的他隻想著如何贏下這場比賽。
15號對楊凡的防守方法和1號如出一轍，楊凡剛過半場他就像膏藥一樣貼了上來，雙臂還不停地揮舞著，幹擾著楊凡的視線。楊凡看這個15號比較矮，尋思著可以嚐試投籃，但是現在他離籃筐太遠，隻要能再往前進兩步就可以出手了。對麵15號當然知道楊凡的意圖，而且他也明白，一旦給楊凡空間，以他的速度是絕對跟不上楊凡的，想通了這一點之後他貼得更加緊了，不讓楊凡有任何機會加速啟動。
或許和性格有關，楊凡今天這場球越打越固執，三分球明明已經投不進了，他非要投。麵對著這個15號，他明明在身體對抗中吃虧，他還非要硬抗。他用一種內線球員的技術，想用肩膀頂開15號，15號一聲悶哼，但是還是頂住了楊凡力量，沒有往後倒退一步。楊凡見頂不動他，還是選擇了轉身幹拔投籃。
對於三分射手來說，投籃準頭是個很奇妙的東西。當你手感順的時候，可以說是怎麽投怎麽有，即使是一些匪夷所思的投籃也能投進，創造出一些精彩的投籃。但是一旦你手風不順，即使麵對空籃依然會投出一些莫名其妙的球，讓人大跌眼鏡。
現在的楊凡顯然屬於後麵一種情況，當他出手的一瞬間，他自己就感覺到了不妙。球在空中劃出的弧線依然優美，但是卻落在了籃筐前沿，接著就彈了出來。球彈出的力量很大，內線的張升升和胡申虎由於要位太深根本就夠不著這個球。對麵的4號在45度角的位置將籃板搶到。環視了一周之後，4號感覺沒有機會打快攻，便死死地護住了球，等著15號過來接球。
15號迅速跑向4號，4號手遞手將球傳給了他，然後利用身體幫他做掩護。15號甩開了旁邊試圖搶斷他的張升升，運球到了前場三分線上。趁著新聞學院隊的防守球員此刻立足未穩，15號往後一個撤步，接著就是一記跳投。球穩穩地落入了籃筐內。33比37！
楊凡此刻還在對方半場，根本就沒有回來參與防守。張升升默默地走了過去，輕輕地拍了一下楊凡的肩膀：“隊長，要不你先休息會？”楊凡明白張升升的意思，現在的他已經成了球隊黑洞。其他隊員除了跟著他往返跑之外，連球都沒有機會碰一下。楊凡點了點頭，然後向裁判示意需要換人。裁判暫停了比賽，在全場觀眾的注視下，楊凡灰頭灰臉地下了場。
下場之後的楊凡一屁股坐在了地上，然後用球衣捂住了嘴，繼續看著場上的比賽。楊凡下場了之後，球場上的情況並沒有好轉。沒有了楊凡的牽製，物理學院打得更加順風順水。對麵每一個位置的球員實力都在新聞傳播學院球員之上，打起戰術進攻來也更加得心應手。反觀新聞傳播學院這邊，雖然也努力想打出一些配合，但是總感覺節奏慢了一拍，早早就被對方識破。半場結束，比分已經變成了40比56，新聞傳播學院已經落後16分了。
楊凡突然覺得自己很可笑，比賽前還嚷嚷著要替梁露報仇，還想著上半場就奠定勝局。此刻的比分就像是莫大的諷刺，他連看它一眼的勇氣都沒有。
隊員們都坐在場邊休息著，大家都沒有交流隻是默默地喝著水。其實拿個亞軍對於新聞傳播學院來說也已經是個很了不起的成績了，因為這也是學院創建以來最好成績。但是隊員們心裏並不甘心，既然走到了這一步，說不想奪冠那都是假話。
“呀！”一個熟悉的聲音，楊凡一聽就知道是馮黎雅來了，上半場比賽，新傳學院這邊的球迷一直組織不起來像樣的助威，楊凡就估計是因為馮黎雅不在的原因。“怎麽落後這麽多，發生了什麽？楊隊你又拉肚子了？”馮黎雅一連串的發問，問的楊凡心裏很煩。他想發火，但是還是克製住了，隻是捂住嘴，並沒有吭聲。馮黎雅也意識到現在不是開玩笑的時候，忙收住了笑，認認真真地對楊凡說：“你得振作起來，我們都很依賴你。你認輸了，我們就輸了。”馮黎雅這話說的很實在，張升升他們也都圍了過來：“隊長，我們技不如人沒有辦法幫你分擔，但是我們想奪冠！我們不認輸！”
楊凡不是個愛哭的人，但是此刻的他心裏也是有種異樣的感覺。他站了起來，把右手臂高高地豎了起來，然後大喊了一聲：“我們要贏！”隊員們都圍住了他，也都把右手伸出來，緊緊地抓住楊凡的手：“要贏！”
看到球隊重整旗鼓，馮黎雅也開心地跑過去拉住了楊凡：“楊隊，比賽前聽的cd呢？”楊凡一臉茫然：“幹什麽？”“你給我，一會我有用！”楊凡指了指周小川：“我的包在他那，cd在包裏。”馮黎雅於是就開心地蹦躂過去了，周小川站的位置離楊凡比較遠，楊凡就看到周小川一手高高的舉著他的包，然後嬉皮笑臉地不知道在說些啥。馮黎雅剛開始還拉著周小川的手，一副祈求的姿態，沒過一會就是兩腳結結實實地踢在了周小川的屁股上。周小川一臉無奈地往楊凡這邊看了看，楊凡點了點頭，周小川這才把包遞給了馮黎雅。
楊凡的包裏很亂，馮黎雅翻了好一會才找到cd機，然後抽出了裏麵的光盤就退到了人群後麵了。楊凡也不知道馮黎雅的葫蘆裏究竟要賣什麽藥。但是他也無暇去想，此刻的他隻想著如何贏下這場比賽。