第四十三章
重生攻略男神之撩漢秘籍 作者：諾克薩斯萬歲 投票推薦 加入書簽 留言反饋
激動人心的運動會過後，期中考試成績有如當頭一棒敲醒了還沉浸在運動會氛圍中的同學。<strong>最新章節全文閱讀.</strong>特別是那些成績一般但是運動方麵還不錯，拿了不少獎項還沉浸在那種被眾人崇拜氛圍中的同學。
運動會過後的第一個早自習是語文早自習，周文洪早早地就來到了教室，一臉嚴肅地坐在講台邊，在班主任工作手冊上寫著此次期中考試的一些數據。
同學們的表情都非常統一，原本是輕鬆嬉笑，一到了班上看到周文洪的樣子，立刻就收斂起笑容變得謹慎小心翼翼起來。
坐到座位上之後才如同穿越寂靜嶺似的長籲一口氣，然後裝模作樣拿出語文書，裝作早讀的樣子擋住嘴巴，暗地裏偷偷說起話來。
“周扒皮怎麽一副家裏死了人的表情啊？”劉舒低聲問同桌妹子朱錚錚。
“你嘴巴積點德好嘛？大概……是我們這次期中考試……考得很差？”朱錚錚低聲偷偷回答。
“不是吧？我考完以後自我感覺還挺不錯的哎！應該不是吧？”劉舒說道，她覺得這次期中考試甚至是她學生生涯考得最好的一次啊！
“你本來成績就好，所以你自我感覺好不代表別人也好，我數學最後兩道大題就沒做出來……”朱錚錚聲音有些低沉了下去，她是那種和大多數學生一樣，成績不好不壞偶爾能考進前十，偶爾會落到四十名開外，一般在二三十名中徘徊的學生。所以在對成績沒下過前五的劉舒前，她的語氣不自覺帶了些抱怨和羨慕。
“額……”劉舒有些尷尬，她這個同桌什麽都好，就是成績有些……而且自尊心還特高，一不小心就觸雷區了。[更新快，網站頁麵清爽，廣告少，無彈窗，最喜歡這種網站了，一定要好評]
等七點半早自習的鈴聲響起，周文洪抬頭看了一圈，見大家都到了，就合上班主任工作手冊，站起身來。
“有些人考前不認真複習就想著玩，期中考試一考，誰認真複習了誰沒認真，全都原形畢露了！”周文洪微眯起眼睛掃視了教室一圈，有些確實考前想著運動會要大出風頭而沒有複習的人都有些心虛地低下了頭——總覺得周扒皮口中的“有些人”就是自己一樣。甚至就連認真複習了，並且自我感覺考得還不錯的人都覺得周文洪像是在說自己一樣。
封景有些好笑，老師嚇唬學生們的套路果然幾十年都沒有變過啊！她當年在一所民辦三流中學當臨聘老師的時候也這樣嚇唬過學生來著。
所謂“有的人”在老師嘴裏是沒有特定對象的一個泛指，而在學生耳中就成了老師給自己留麵子的特指，每個人都覺得是在說自己。
疾言厲色地敲打了一番同學們因運動會而鬆懈掉的學習情緒後，周文洪就叫語文課代表楊樂樂開始發起試卷來。
“我們班語文單科最高分是封景，92分，同時也是年級最高分，這就是認真複習的典型，大家都要向封景學習！”周文洪趁著發試卷的空檔開始說起這次的考試情況。
“最低分是65分，是誰我就不點名了，給那位同學留點麵子，”周文洪說著又拿起班主任工作手冊看了一眼，繼續說，“我們班的平均分是75.82分，全年級第一，但是隻比第二名高0.6分，所以你們不要驕傲，一個不留神就會被超過了！”
……
“封景，你可真厲害！”唐小婉踢了踢封景的椅子，小聲讚歎。
“我語文成績一直就可以，這次運氣好上了90，下次就不一定了，語文成績很難保持的，特別是作文，滿分的作文換個老師改，給零分也說不定。”封景看著自己四十分的滿分作文說道。
“也是，你語文成績一直就挺厲害的。”唐小婉點點頭。
“你呢？多少分？”在封景看來，她的分數是多少不重要，重要的是唐小婉在自己的補習後進步了多少。
“82分！喏！”唐小婉一臉嘚瑟地把語文卷子遞給封景。
“不錯嘛！進步挺大的。”封景拿過卷子看了看，基礎題目隻丟了兩分，其餘的主要丟分都是些閱讀題，作文倒是出乎封景意料地寫得不錯，拿了37分，看樣子這段時間的補習唐小婉是認真學，而且學進去了。按照這個架勢，說不定能和她一起進省江聲呢！
省江聲也是有體育特長班的，很多體育大學都喜歡在這種知名高中找體育苗子，在封景的印象中，唐小婉好像因為年齡問題還在省體育中心耽擱了兩年之後才被京都體育大學特招之後，才開始輝煌人生的。
所以就算上高中對唐小婉以後練習網球並沒有什麽影響，反倒會比初中畢業直接進省隊要好很多，畢竟作為一個學生，沒有經曆過高考和大學是非常遺憾的。
下完語文課後接下來就是英語課，miss李抱著試卷麵帶喜色地走進教室。
對於miss李這種溫和型老師，同學們還是比較大膽的。
“miss李笑得這麽開心，是不是考得很好啊？”有跟miss李關係還不錯的人大膽地開口問到。
“考得確實挺好的，年級第一！”miss李笑眯眯地說道，她作為一名新老師帶出來的班竟然能壓過其他老老師，這已經算對她最大的肯定，何況還有獎金呢？
“邱芳，過來把試卷發一下。”miss李招了招手，把試卷遞給她。
“趁著發試卷的這個時間我們來總結一下這次考試的基本情況，”miss李拿起一個硬殼筆記本，“這次我們班的最高分也是年級最高分，陳瑩瑩98分，就作文扣了兩分，非常棒！”
“第二名封景，97分，也非常棒了，進步很大！”miss李毫不吝嗇讚美。
在她看來學生是需要表揚而不是批評的，表揚帶來的愉悅心情會讓學生學習的主觀能動性大大增加，從而對枯燥的學習生活產生興趣，進而提高成績。她主張興趣學習，快樂學習，而不是為了分數和升學而學習。
“封景！你真厲害！不愧是我的私人家教！”唐小婉笑眯眯地說著，順便抖了抖自己81分的英語試卷，要知道，她曾經的英語成績能上70都是燒高香了。
然後是數學課、化學課、政治課……幾乎每一門課程的老師都表揚了進步巨大的封景，同學們都震驚得麻木了。
不少人見封景被老師們這樣表揚，一個個都心癢不已，暗自下定決心要好好學習。畢竟封景從前的成績並不算多好，隻能算是個中等偏下而已，如果自己努力一下……說不定能比封景考得更好呢？
除了語文，還有曆史和生物封景都拿了全班第一。
自習課學習委員貼出班級排名時，封景的名字排在第二，總分隻比第一名的劉舒低四分。要不是理科成績拖後腿，說不定就超過劉舒，打破她初中兩年各種考試穩坐冠軍的魔咒了。
運動會過後的第一個早自習是語文早自習，周文洪早早地就來到了教室，一臉嚴肅地坐在講台邊，在班主任工作手冊上寫著此次期中考試的一些數據。
同學們的表情都非常統一，原本是輕鬆嬉笑，一到了班上看到周文洪的樣子，立刻就收斂起笑容變得謹慎小心翼翼起來。
坐到座位上之後才如同穿越寂靜嶺似的長籲一口氣，然後裝模作樣拿出語文書，裝作早讀的樣子擋住嘴巴，暗地裏偷偷說起話來。
“周扒皮怎麽一副家裏死了人的表情啊？”劉舒低聲問同桌妹子朱錚錚。
“你嘴巴積點德好嘛？大概……是我們這次期中考試……考得很差？”朱錚錚低聲偷偷回答。
“不是吧？我考完以後自我感覺還挺不錯的哎！應該不是吧？”劉舒說道，她覺得這次期中考試甚至是她學生生涯考得最好的一次啊！
“你本來成績就好，所以你自我感覺好不代表別人也好，我數學最後兩道大題就沒做出來……”朱錚錚聲音有些低沉了下去，她是那種和大多數學生一樣，成績不好不壞偶爾能考進前十，偶爾會落到四十名開外，一般在二三十名中徘徊的學生。所以在對成績沒下過前五的劉舒前，她的語氣不自覺帶了些抱怨和羨慕。
“額……”劉舒有些尷尬，她這個同桌什麽都好，就是成績有些……而且自尊心還特高，一不小心就觸雷區了。[更新快，網站頁麵清爽，廣告少，無彈窗，最喜歡這種網站了，一定要好評]
等七點半早自習的鈴聲響起，周文洪抬頭看了一圈，見大家都到了，就合上班主任工作手冊，站起身來。
“有些人考前不認真複習就想著玩，期中考試一考，誰認真複習了誰沒認真，全都原形畢露了！”周文洪微眯起眼睛掃視了教室一圈，有些確實考前想著運動會要大出風頭而沒有複習的人都有些心虛地低下了頭——總覺得周扒皮口中的“有些人”就是自己一樣。甚至就連認真複習了，並且自我感覺考得還不錯的人都覺得周文洪像是在說自己一樣。
封景有些好笑，老師嚇唬學生們的套路果然幾十年都沒有變過啊！她當年在一所民辦三流中學當臨聘老師的時候也這樣嚇唬過學生來著。
所謂“有的人”在老師嘴裏是沒有特定對象的一個泛指，而在學生耳中就成了老師給自己留麵子的特指，每個人都覺得是在說自己。
疾言厲色地敲打了一番同學們因運動會而鬆懈掉的學習情緒後，周文洪就叫語文課代表楊樂樂開始發起試卷來。
“我們班語文單科最高分是封景，92分，同時也是年級最高分，這就是認真複習的典型，大家都要向封景學習！”周文洪趁著發試卷的空檔開始說起這次的考試情況。
“最低分是65分，是誰我就不點名了，給那位同學留點麵子，”周文洪說著又拿起班主任工作手冊看了一眼，繼續說，“我們班的平均分是75.82分，全年級第一，但是隻比第二名高0.6分，所以你們不要驕傲，一個不留神就會被超過了！”
……
“封景，你可真厲害！”唐小婉踢了踢封景的椅子，小聲讚歎。
“我語文成績一直就可以，這次運氣好上了90，下次就不一定了，語文成績很難保持的，特別是作文，滿分的作文換個老師改，給零分也說不定。”封景看著自己四十分的滿分作文說道。
“也是，你語文成績一直就挺厲害的。”唐小婉點點頭。
“你呢？多少分？”在封景看來，她的分數是多少不重要，重要的是唐小婉在自己的補習後進步了多少。
“82分！喏！”唐小婉一臉嘚瑟地把語文卷子遞給封景。
“不錯嘛！進步挺大的。”封景拿過卷子看了看，基礎題目隻丟了兩分，其餘的主要丟分都是些閱讀題，作文倒是出乎封景意料地寫得不錯，拿了37分，看樣子這段時間的補習唐小婉是認真學，而且學進去了。按照這個架勢，說不定能和她一起進省江聲呢！
省江聲也是有體育特長班的，很多體育大學都喜歡在這種知名高中找體育苗子，在封景的印象中，唐小婉好像因為年齡問題還在省體育中心耽擱了兩年之後才被京都體育大學特招之後，才開始輝煌人生的。
所以就算上高中對唐小婉以後練習網球並沒有什麽影響，反倒會比初中畢業直接進省隊要好很多，畢竟作為一個學生，沒有經曆過高考和大學是非常遺憾的。
下完語文課後接下來就是英語課，miss李抱著試卷麵帶喜色地走進教室。
對於miss李這種溫和型老師，同學們還是比較大膽的。
“miss李笑得這麽開心，是不是考得很好啊？”有跟miss李關係還不錯的人大膽地開口問到。
“考得確實挺好的，年級第一！”miss李笑眯眯地說道，她作為一名新老師帶出來的班竟然能壓過其他老老師，這已經算對她最大的肯定，何況還有獎金呢？
“邱芳，過來把試卷發一下。”miss李招了招手，把試卷遞給她。
“趁著發試卷的這個時間我們來總結一下這次考試的基本情況，”miss李拿起一個硬殼筆記本，“這次我們班的最高分也是年級最高分，陳瑩瑩98分，就作文扣了兩分，非常棒！”
“第二名封景，97分，也非常棒了，進步很大！”miss李毫不吝嗇讚美。
在她看來學生是需要表揚而不是批評的，表揚帶來的愉悅心情會讓學生學習的主觀能動性大大增加，從而對枯燥的學習生活產生興趣，進而提高成績。她主張興趣學習，快樂學習，而不是為了分數和升學而學習。
“封景！你真厲害！不愧是我的私人家教！”唐小婉笑眯眯地說著，順便抖了抖自己81分的英語試卷，要知道，她曾經的英語成績能上70都是燒高香了。
然後是數學課、化學課、政治課……幾乎每一門課程的老師都表揚了進步巨大的封景，同學們都震驚得麻木了。
不少人見封景被老師們這樣表揚，一個個都心癢不已，暗自下定決心要好好學習。畢竟封景從前的成績並不算多好，隻能算是個中等偏下而已，如果自己努力一下……說不定能比封景考得更好呢？
除了語文，還有曆史和生物封景都拿了全班第一。
自習課學習委員貼出班級排名時，封景的名字排在第二，總分隻比第一名的劉舒低四分。要不是理科成績拖後腿，說不定就超過劉舒，打破她初中兩年各種考試穩坐冠軍的魔咒了。