由於師父不再，所以華珺瑤就驅車回家了。
年很快就過完了，學校都開學了，小乖她爸也沒回來。
由於是春季開學，沒有新生入學，所以一開春老師們的注意力，都在評職稱上。這可是關係到每家每戶的利益的。
所以每個老師都卯足了勁兒，爭取進步。
華珺瑤如往常一樣走進大辦公室，兩張、兩張辦公桌合在一起，對麵做兩個老師。
這個辦公室容下十個老師。
可是今兒大家看華珺瑤的眼神都不太一樣。
“走，大家都去開會了。”一個教政治經濟的老師站起來道。
“走，走開會了。”其他老師紛紛響應道，陸陸續續的拿筆記本，開始向外走。
坐在華珺瑤對麵的女老師，三十多歲，臉如圓盤，一臉和氣地說道，“華老師，走啊！開會去。到係辦公室。”
“劉老師，我收拾一下。”華珺瑤笑了笑道。
與劉老師背靠背的一個女老師，拉著她就走，等出了門道，“劉老師，你叫她幹什麽？”
“李老師這不是開會嗎？叫她怎麽了？大家在一個辦公室，一起走，有什麽不對嗎？”劉老師沾染了粉筆的手指輕捋了一下耳邊的碎發道。
“我說，你是真不知道，還是假不知道，這次開會的主題內容。”李老師邊下樓邊說道。
“評職稱啊！這開會內容不是早就宣布了。”劉老師笑道，“我還想著人多力量大，讓華老師跟我們一起去係裏鬧一鬧。”
“你……你傻啊？”李老師針對她的提議簡直是蠢到家了，“你不知道這次評職稱的方法改了，是以誰的科學研究多，發表文章多來評定的。咱們係誰發表的文章多？”
“當然是華老師了。”劉老師理所當然地說道，“這有目共睹嘛！”
“那你說，人家是受益者，還會傻的跟著咱鬧啊？”李老師白了她一眼沒好氣地說道。
“反正我又評不上，我資曆在您這些老前輩麵前啥也不是了，又沒發表過文章，一天到晚就站在講台上課了。”劉老師豁達地說道，“人家華老師評上也是應該的，人家努力，憑本事、靠業務，看看人家帶出來的學生，為國家挽回了多少的損失。多少人擠破了頭想進她的班級。在看看咱們，放學回家圍著男人和孩子轉，備課都是擠出來的時間。積極要求進步？嗬嗬……”悻悻一笑道，“我是爭不過人家，俺看講師挺好的，真的。”
又道，“大家不都是講師嗎？況且一個係裏邊有幾個副教授啊？狼多肉少。”
“不求上進，為什麽非得跟差的比，不跟好的比啊？”李老師微微搖頭道，“我這輩子就這樣了，沒幾年了，年齡到了就該退下來了，我不求上進應該的，可你還年輕啊？三十多歲，事業正值上升空間。”她之所以跟著鬧，是還有三年兩年就退休了，如果能評上副教授當然最好了，退休工資也高一些，如果不能那就徹底死心了。
“我覺的現在挺好的，有穩定的工作，我愛人的工作也是鐵飯碗，上麵老的都退休了有工資，也不需要我們接濟。我們隻顧著自己的小家，有吃有喝，啥都有，不就行了嗎？”劉老師非常知足地說道，“副教授怎麽了？一個副教授不就能多買二斤肉。行啦！也就名稱上好聽點，副教授，啥也沒有。咱們也別跟著瞎起哄，萬一被領導給記上了黑名單，以後給小鞋穿，倒黴的可是咱。”
“目光短淺！”李老師給了她四個字道，“在意的不是那幾塊錢工資，是十年，二十年後，是將來這一輩子。人家小華二十多歲，就副教授了，你這一步落後，步步落後，到時候人家就是你的領導，你擎等著在人家屁股後麵吃些殘羹冷炙。”
劉老師笑了笑，這是她想就能評上的，又不是她說了算。
兩人說話中就到了係會議室，華珺瑤隨後也跟著進來，裏麵已經坐的七七八八了，看來關係到自己的切身利益，都挺早的嗎？所以她就坐在了門口的位置。
係主任坐在主席台的位置上，非常儒雅的男人，四十多歲，一席中山裝，戴著黑框眼鏡。
“最近我接到不少群眾的來信。”舉了舉手裏的牛皮紙一遝牛皮紙信封道，“看看還不少。”接著又道，“還有一些同誌上書直言，說什麽呢？說在以前……”
下麵的老師拿著筆在筆記本上認真的做的記錄。
“我們係以前教師緊缺，教學任務繁忙的情況下，他們勇於承擔責任，為係裏麵分擔了很多的課時，正是因為課程排的太滿了，所以耽誤了科研和寫文章。現在要評職稱了，係裏麵根據上麵的新規定，不算這些超額課時。他們責問我們這算不算是過河拆橋。很尖銳啊！”係主任微微一笑，反問道，“你們說，這是不是過河拆橋啊！”
老師們交頭接耳，竊竊私語，係主任斬釘截鐵地說道，“我說，這當然不是啊！這怎麽算是過河拆橋哦呢！我知道有些同誌心裏邊有想法，感到委屈，這都可以理解。但是同誌們我們一定要清醒的認識到，發表文章搞科研這是大勢所趨啊！現在的要求，還隻是個軟要求，隻要你發表文章，報紙也可以，雜誌也行，經濟期刊，那麽廠報都行，隻要能發表哪兒都行。”
哦！華珺瑤眼眸輕閃，這裏麵的操作空間可就大嘍！
係主任繼續道，“當然，我想這隻是一個過渡吧！這樣的政策絕對不會長遠，到那個時候，就不是你隨隨便便寫個豆腐塊就能解決問題的了。到時候肯定要看你文章發表的等級，被引用的次數，還要出書。”抬起手揮了揮道，“標準這東西啊？隻可能越來越嚴，越來越高。這就是大勢所趨啊！為了一小部分人的利益，去阻礙進步，阻礙發展，不可能，這是絕不可能的。”
這下子在場的老師傻眼了，他們抗爭沒有任何的作用。依然按照新的評定職稱的辦法。
盡管心有不甘，可是卻無能為力。
年很快就過完了，學校都開學了，小乖她爸也沒回來。
由於是春季開學，沒有新生入學，所以一開春老師們的注意力，都在評職稱上。這可是關係到每家每戶的利益的。
所以每個老師都卯足了勁兒，爭取進步。
華珺瑤如往常一樣走進大辦公室，兩張、兩張辦公桌合在一起，對麵做兩個老師。
這個辦公室容下十個老師。
可是今兒大家看華珺瑤的眼神都不太一樣。
“走，大家都去開會了。”一個教政治經濟的老師站起來道。
“走，走開會了。”其他老師紛紛響應道，陸陸續續的拿筆記本，開始向外走。
坐在華珺瑤對麵的女老師，三十多歲，臉如圓盤，一臉和氣地說道，“華老師，走啊！開會去。到係辦公室。”
“劉老師，我收拾一下。”華珺瑤笑了笑道。
與劉老師背靠背的一個女老師，拉著她就走，等出了門道，“劉老師，你叫她幹什麽？”
“李老師這不是開會嗎？叫她怎麽了？大家在一個辦公室，一起走，有什麽不對嗎？”劉老師沾染了粉筆的手指輕捋了一下耳邊的碎發道。
“我說，你是真不知道，還是假不知道，這次開會的主題內容。”李老師邊下樓邊說道。
“評職稱啊！這開會內容不是早就宣布了。”劉老師笑道，“我還想著人多力量大，讓華老師跟我們一起去係裏鬧一鬧。”
“你……你傻啊？”李老師針對她的提議簡直是蠢到家了，“你不知道這次評職稱的方法改了，是以誰的科學研究多，發表文章多來評定的。咱們係誰發表的文章多？”
“當然是華老師了。”劉老師理所當然地說道，“這有目共睹嘛！”
“那你說，人家是受益者，還會傻的跟著咱鬧啊？”李老師白了她一眼沒好氣地說道。
“反正我又評不上，我資曆在您這些老前輩麵前啥也不是了，又沒發表過文章，一天到晚就站在講台上課了。”劉老師豁達地說道，“人家華老師評上也是應該的，人家努力，憑本事、靠業務，看看人家帶出來的學生，為國家挽回了多少的損失。多少人擠破了頭想進她的班級。在看看咱們，放學回家圍著男人和孩子轉，備課都是擠出來的時間。積極要求進步？嗬嗬……”悻悻一笑道，“我是爭不過人家，俺看講師挺好的，真的。”
又道，“大家不都是講師嗎？況且一個係裏邊有幾個副教授啊？狼多肉少。”
“不求上進，為什麽非得跟差的比，不跟好的比啊？”李老師微微搖頭道，“我這輩子就這樣了，沒幾年了，年齡到了就該退下來了，我不求上進應該的，可你還年輕啊？三十多歲，事業正值上升空間。”她之所以跟著鬧，是還有三年兩年就退休了，如果能評上副教授當然最好了，退休工資也高一些，如果不能那就徹底死心了。
“我覺的現在挺好的，有穩定的工作，我愛人的工作也是鐵飯碗，上麵老的都退休了有工資，也不需要我們接濟。我們隻顧著自己的小家，有吃有喝，啥都有，不就行了嗎？”劉老師非常知足地說道，“副教授怎麽了？一個副教授不就能多買二斤肉。行啦！也就名稱上好聽點，副教授，啥也沒有。咱們也別跟著瞎起哄，萬一被領導給記上了黑名單，以後給小鞋穿，倒黴的可是咱。”
“目光短淺！”李老師給了她四個字道，“在意的不是那幾塊錢工資，是十年，二十年後，是將來這一輩子。人家小華二十多歲，就副教授了，你這一步落後，步步落後，到時候人家就是你的領導，你擎等著在人家屁股後麵吃些殘羹冷炙。”
劉老師笑了笑，這是她想就能評上的，又不是她說了算。
兩人說話中就到了係會議室，華珺瑤隨後也跟著進來，裏麵已經坐的七七八八了，看來關係到自己的切身利益，都挺早的嗎？所以她就坐在了門口的位置。
係主任坐在主席台的位置上，非常儒雅的男人，四十多歲，一席中山裝，戴著黑框眼鏡。
“最近我接到不少群眾的來信。”舉了舉手裏的牛皮紙一遝牛皮紙信封道，“看看還不少。”接著又道，“還有一些同誌上書直言，說什麽呢？說在以前……”
下麵的老師拿著筆在筆記本上認真的做的記錄。
“我們係以前教師緊缺，教學任務繁忙的情況下，他們勇於承擔責任，為係裏麵分擔了很多的課時，正是因為課程排的太滿了，所以耽誤了科研和寫文章。現在要評職稱了，係裏麵根據上麵的新規定，不算這些超額課時。他們責問我們這算不算是過河拆橋。很尖銳啊！”係主任微微一笑，反問道，“你們說，這是不是過河拆橋啊！”
老師們交頭接耳，竊竊私語，係主任斬釘截鐵地說道，“我說，這當然不是啊！這怎麽算是過河拆橋哦呢！我知道有些同誌心裏邊有想法，感到委屈，這都可以理解。但是同誌們我們一定要清醒的認識到，發表文章搞科研這是大勢所趨啊！現在的要求，還隻是個軟要求，隻要你發表文章，報紙也可以，雜誌也行，經濟期刊，那麽廠報都行，隻要能發表哪兒都行。”
哦！華珺瑤眼眸輕閃，這裏麵的操作空間可就大嘍！
係主任繼續道，“當然，我想這隻是一個過渡吧！這樣的政策絕對不會長遠，到那個時候，就不是你隨隨便便寫個豆腐塊就能解決問題的了。到時候肯定要看你文章發表的等級，被引用的次數，還要出書。”抬起手揮了揮道，“標準這東西啊？隻可能越來越嚴，越來越高。這就是大勢所趨啊！為了一小部分人的利益，去阻礙進步，阻礙發展，不可能，這是絕不可能的。”
這下子在場的老師傻眼了，他們抗爭沒有任何的作用。依然按照新的評定職稱的辦法。
盡管心有不甘，可是卻無能為力。