他蘇懷當然也不能免俗，親手梳了不下幾十人，雖然英文四級的單詞，他都忘記得差不多了，但是這種美好的回憶，還是很難忘記的。
眾人都好奇地圍過來，蘇懷用修長的手指輕輕揉散女生的秀發，邊梳邊解釋道：
“白素貞的發型是流蘇髻的改良版，流蘇髻相傳是一位叫輕雲的長發美女創造……”
說著悠悠道：“據《謝氏詩源》記載；輕雲髻發甚長，每梳頭，立於榻上，左右餘發各粗一指，結束作同心帶，垂於兩肩，以珠翠飾之，謂之流蘇髻。”
隨著蘇懷念著古文，眾人隻見他的雙手猶如變戲法一般，把女生秀發梳成了一個漂亮的流蘇，隻見那相貌平凡的女生，坐在那裏，頭發婉成發髻後，高高豎起顯得端莊溫婉，在兩肩垂下一縷，飄飄蕩蕩，然後各打一個同心結，配合她含羞帶笑的樣子，仿佛蕩漾著女孩兒家對美好愛情的向往。
吳光等人聽說過“同心結”，這同心結本是使用紗帶製作，現在用女孩自己的情絲好綰結，意蘊之美，令男兒更能理解這其中的情愫。
這當中寓意，配上這發髻形態美，都是令人驚歎。
看蘇懷手法，美院眾人心中已經佩服不以，可吳光還是有些不解，問道：
“這發型與畫冊上不太相似呢，而且你隻看畫冊，就知道這發型怎麽梳呢？”
這是眾人心中共同的疑問。
蘇懷笑道：“吳博士別急，還沒有梳完呢，我邊梳邊講解，這流雲髻的梳法~”
說著繼續在那女生頭上邊梳邊溫柔聲道：
“南宋詩人陸遊《入蜀記》記載，南宋時候，四川的未嫁女子梳同心髻高可達二尺，插以銀釵，後插牙梳等，這是寄托美好心願的發髻，是情竇初開的少女所梳，但盼日後和愛人永結同心。
又有，晏幾道《采桑子》詞說；‘雙螺未學同心綰，已占歌名’，寫的是一位少女，還沒有綰結著雙螺髻，也就是你們現在看到的這個形狀。”
蘇懷侃侃而談間，已經把白素貞的流雲髻梳好，眾人看去竟然與畫冊中一模一樣。
此時，吳天等人心中都是巨震，不光是因為蘇懷梳出了這畫冊中的發髻，更重要的是，他竟然知道這發髻的由來典故，就連其中寓意也是婉婉道來，聽著人心馳神往。
隻是一發髻就有這麽多學問，其文化底蘊之深之廣真是聞所未聞。
如果蘇懷是騙子，那麽他就是這世上最高明的騙子……已經令眾人分不清真假虛實了。
吳天是個所西式教育的唯物主義者，雖然此刻腦中已經有這種徹底被震撼的感覺，但是他依然不相信蘇懷說的都是真的。
說不定這是蘇懷早就準備好的說辭……其他的發型蘇懷就不一定能說出這麽多門道了
可吳天正這麽想著，蘇懷卻已經拆掉了女生的流雲髻，重新梳開，講解道：
“小青的發髻，叫做鸞髻，比起流雲髻，更加俏麗，形狀似鸞鳳發髻宋代詩人晁補之有一首詞《下水船》
‘上客驪駒係。驚喚銀屏睡起。困倚妝台，盈盈正解鸞髻。鳳釵垂，繚繞金盤玉指。巫山一段雲委。
半窺鏡、向我橫秋水。斜頷花枝交鏡裏。淡拂鉛華，匆匆自整羅綺。斂眉翠。雖有愔愔密意，空作江邊解佩。’
說的是，他拜訪一位女子，在銀屏中香睡的女子驚醒過來，依靠在妝台上，匆匆解開鸞髻，用手指纏繞梳理那如雲的發髻……
鏡子裏含情脈脈，流動眼波，羅衣，翠眉，曼妙動人……”
蘇懷邊梳好後，端詳那女生，用手指點起她的下巴，稱讚道：
“《宣和遺事》記載宋代名女李師師的清雅美麗，就說她：嚲眉鸞髻垂雲碧，眼入明眸秋水溢，她就像是你這樣，頭發一直垂在肩上的鸞髻，如烏雲一般濃碧，和桃花臉，玉肌膚互相映襯……”
這番稱讚，令在場那幾個美院的女學生聽著心都快融在地上，望著那邊癡癡呆呆，隻希望坐在那裏被蘇懷梳頭的是自己……
蘇懷是怕女模特被自己擺弄，覺得厭煩，所以才讚美她幾句，然後又拆掉她發髻，繼續道：
“許姣容是已婚婦女，他的發髻叫做多髻，也叫做仙人髻，黃庭堅詩句雲；曉鏡新梳十二髻……”
蘇懷自己也是越來越盡興，腦海中的知識源源不絕的湧出，令他心情無比舒暢。
人人都知道這《心白娘子傳奇》好看，卻不知道這“好看”背後，究竟是蘊含了多少華夏美學精髓！
華夏古代文化之絕，真是令人歎為觀止，單單是這個發髻樣式美感，千變萬化，世界上其他國家都加起來都比不了，可笑的是，原本時空那些長發小青年，很多竟然都學著黑人搞著那種傻啦吧唧的發辮……要不就是殺馬特爆炸頭，還自以為很酷炫……媽蛋，沒文化連發型搞成一坨屎！
可蘇懷還沒有說完，吳天已經衝上來了，一把拉住他大聲道：
“不用再梳了，跟我們走，現在！你把你知道的所有東西都畫出來！！”
這時候，美院的一眾多教授們，都已經快瘋了，這《新白娘子傳奇》中，光光是這發髻，蘇懷就能展現出背後那淵博如海的知識，隨手就引經據典……
還不是一個，而是每種發髻，他恨不得都要念兩首詩，說兩個民間故事來佐證。
這證明，蘇懷說的可不是一個發髻，而是無數的華夏曆史脈絡，名人，還有各種細節！
天哪，如果所以畫冊中那些建築，服飾，他都能有這樣詳細的梳理，那這蘇懷就是一枚華夏古文化的活化石了！
周院士卻是一把抓住吳天的手，瞪眼道：“你個小家夥！這蘇懷又不是你們美院的，我們音樂學院還要用他呢！你剛才不是嫌棄蘇懷的！？現在又要搶人！？這是什麽道理！”
音樂學院的一幫人也都站起來了，吳天被周院士抓得一聲慘叫，發出痛苦而憤怒的喊聲：
“周院士！你怎麽這麽粗魯……蘇懷說了給我們先指導的！我要去教育部告你！你身為國家藝術院士，堂堂音樂學院的創始人，阻礙我這美院的小小博士的科研項目，你簡直是為老不尊！”
“放你的狗屁！你竟然汙蔑我，你要拐走蘇懷！我老人家跟你拚了！你信不信我現在就去你家門口一頭撞死！蘇懷先要跟我們講解古代音樂資料！不然我才要去教育部告你！”
“卑鄙，卑鄙至極！”
“我的吳大博士，你也是美院棟梁，您行行好，你這麽拉把蘇懷拉壞了，你輕點！”
“好！好！好！你先放手，我馬上就不拉了，你看看蘇懷臉色都白了，你還不鬆手！”
“好我們一起放！誒！？你怎麽能這麽不講信用！？追~~！給我追！！他們把蘇懷搬走了，都給我追回來！
吳天你個小王八蛋！不講信用，我跟你沒完！”
看著吳天一幹美院的人，號召學生把蘇懷七手八腳的拉走，周院士年紀大了也是追不上了，隻能狠狠跺腳了。
蘇懷被一群老教授七手八腳拖著，也是嚇傻了，他又不敢反抗，萬一一出手把這些老教授傷了，他可賠不起，隻能苦笑著被他們請回了美院……
還好11台這邊有紀巧巧主持大局，要不真是要亂套了……
不過令吳天感到更加心驚的事還在後麵。
一到美院，蘇懷把他單獨叫到了一邊，給他看了一本仿製品的製作工藝稿：“吳博士，您看看這個。”
“這是……！絲……”吳天隻看了一頁，整個人都要炸了，仿佛看到世界上最不可思議的事情！？(未完待續。)
眾人都好奇地圍過來，蘇懷用修長的手指輕輕揉散女生的秀發，邊梳邊解釋道：
“白素貞的發型是流蘇髻的改良版，流蘇髻相傳是一位叫輕雲的長發美女創造……”
說著悠悠道：“據《謝氏詩源》記載；輕雲髻發甚長，每梳頭，立於榻上，左右餘發各粗一指，結束作同心帶，垂於兩肩，以珠翠飾之，謂之流蘇髻。”
隨著蘇懷念著古文，眾人隻見他的雙手猶如變戲法一般，把女生秀發梳成了一個漂亮的流蘇，隻見那相貌平凡的女生，坐在那裏，頭發婉成發髻後，高高豎起顯得端莊溫婉，在兩肩垂下一縷，飄飄蕩蕩，然後各打一個同心結，配合她含羞帶笑的樣子，仿佛蕩漾著女孩兒家對美好愛情的向往。
吳光等人聽說過“同心結”，這同心結本是使用紗帶製作，現在用女孩自己的情絲好綰結，意蘊之美，令男兒更能理解這其中的情愫。
這當中寓意，配上這發髻形態美，都是令人驚歎。
看蘇懷手法，美院眾人心中已經佩服不以，可吳光還是有些不解，問道：
“這發型與畫冊上不太相似呢，而且你隻看畫冊，就知道這發型怎麽梳呢？”
這是眾人心中共同的疑問。
蘇懷笑道：“吳博士別急，還沒有梳完呢，我邊梳邊講解，這流雲髻的梳法~”
說著繼續在那女生頭上邊梳邊溫柔聲道：
“南宋詩人陸遊《入蜀記》記載，南宋時候，四川的未嫁女子梳同心髻高可達二尺，插以銀釵，後插牙梳等，這是寄托美好心願的發髻，是情竇初開的少女所梳，但盼日後和愛人永結同心。
又有，晏幾道《采桑子》詞說；‘雙螺未學同心綰，已占歌名’，寫的是一位少女，還沒有綰結著雙螺髻，也就是你們現在看到的這個形狀。”
蘇懷侃侃而談間，已經把白素貞的流雲髻梳好，眾人看去竟然與畫冊中一模一樣。
此時，吳天等人心中都是巨震，不光是因為蘇懷梳出了這畫冊中的發髻，更重要的是，他竟然知道這發髻的由來典故，就連其中寓意也是婉婉道來，聽著人心馳神往。
隻是一發髻就有這麽多學問，其文化底蘊之深之廣真是聞所未聞。
如果蘇懷是騙子，那麽他就是這世上最高明的騙子……已經令眾人分不清真假虛實了。
吳天是個所西式教育的唯物主義者，雖然此刻腦中已經有這種徹底被震撼的感覺，但是他依然不相信蘇懷說的都是真的。
說不定這是蘇懷早就準備好的說辭……其他的發型蘇懷就不一定能說出這麽多門道了
可吳天正這麽想著，蘇懷卻已經拆掉了女生的流雲髻，重新梳開，講解道：
“小青的發髻，叫做鸞髻，比起流雲髻，更加俏麗，形狀似鸞鳳發髻宋代詩人晁補之有一首詞《下水船》
‘上客驪駒係。驚喚銀屏睡起。困倚妝台，盈盈正解鸞髻。鳳釵垂，繚繞金盤玉指。巫山一段雲委。
半窺鏡、向我橫秋水。斜頷花枝交鏡裏。淡拂鉛華，匆匆自整羅綺。斂眉翠。雖有愔愔密意，空作江邊解佩。’
說的是，他拜訪一位女子，在銀屏中香睡的女子驚醒過來，依靠在妝台上，匆匆解開鸞髻，用手指纏繞梳理那如雲的發髻……
鏡子裏含情脈脈，流動眼波，羅衣，翠眉，曼妙動人……”
蘇懷邊梳好後，端詳那女生，用手指點起她的下巴，稱讚道：
“《宣和遺事》記載宋代名女李師師的清雅美麗，就說她：嚲眉鸞髻垂雲碧，眼入明眸秋水溢，她就像是你這樣，頭發一直垂在肩上的鸞髻，如烏雲一般濃碧，和桃花臉，玉肌膚互相映襯……”
這番稱讚，令在場那幾個美院的女學生聽著心都快融在地上，望著那邊癡癡呆呆，隻希望坐在那裏被蘇懷梳頭的是自己……
蘇懷是怕女模特被自己擺弄，覺得厭煩，所以才讚美她幾句，然後又拆掉她發髻，繼續道：
“許姣容是已婚婦女，他的發髻叫做多髻，也叫做仙人髻，黃庭堅詩句雲；曉鏡新梳十二髻……”
蘇懷自己也是越來越盡興，腦海中的知識源源不絕的湧出，令他心情無比舒暢。
人人都知道這《心白娘子傳奇》好看，卻不知道這“好看”背後，究竟是蘊含了多少華夏美學精髓！
華夏古代文化之絕，真是令人歎為觀止，單單是這個發髻樣式美感，千變萬化，世界上其他國家都加起來都比不了，可笑的是，原本時空那些長發小青年，很多竟然都學著黑人搞著那種傻啦吧唧的發辮……要不就是殺馬特爆炸頭，還自以為很酷炫……媽蛋，沒文化連發型搞成一坨屎！
可蘇懷還沒有說完，吳天已經衝上來了，一把拉住他大聲道：
“不用再梳了，跟我們走，現在！你把你知道的所有東西都畫出來！！”
這時候，美院的一眾多教授們，都已經快瘋了，這《新白娘子傳奇》中，光光是這發髻，蘇懷就能展現出背後那淵博如海的知識，隨手就引經據典……
還不是一個，而是每種發髻，他恨不得都要念兩首詩，說兩個民間故事來佐證。
這證明，蘇懷說的可不是一個發髻，而是無數的華夏曆史脈絡，名人，還有各種細節！
天哪，如果所以畫冊中那些建築，服飾，他都能有這樣詳細的梳理，那這蘇懷就是一枚華夏古文化的活化石了！
周院士卻是一把抓住吳天的手，瞪眼道：“你個小家夥！這蘇懷又不是你們美院的，我們音樂學院還要用他呢！你剛才不是嫌棄蘇懷的！？現在又要搶人！？這是什麽道理！”
音樂學院的一幫人也都站起來了，吳天被周院士抓得一聲慘叫，發出痛苦而憤怒的喊聲：
“周院士！你怎麽這麽粗魯……蘇懷說了給我們先指導的！我要去教育部告你！你身為國家藝術院士，堂堂音樂學院的創始人，阻礙我這美院的小小博士的科研項目，你簡直是為老不尊！”
“放你的狗屁！你竟然汙蔑我，你要拐走蘇懷！我老人家跟你拚了！你信不信我現在就去你家門口一頭撞死！蘇懷先要跟我們講解古代音樂資料！不然我才要去教育部告你！”
“卑鄙，卑鄙至極！”
“我的吳大博士，你也是美院棟梁，您行行好，你這麽拉把蘇懷拉壞了，你輕點！”
“好！好！好！你先放手，我馬上就不拉了，你看看蘇懷臉色都白了，你還不鬆手！”
“好我們一起放！誒！？你怎麽能這麽不講信用！？追~~！給我追！！他們把蘇懷搬走了，都給我追回來！
吳天你個小王八蛋！不講信用，我跟你沒完！”
看著吳天一幹美院的人，號召學生把蘇懷七手八腳的拉走，周院士年紀大了也是追不上了，隻能狠狠跺腳了。
蘇懷被一群老教授七手八腳拖著，也是嚇傻了，他又不敢反抗，萬一一出手把這些老教授傷了，他可賠不起，隻能苦笑著被他們請回了美院……
還好11台這邊有紀巧巧主持大局，要不真是要亂套了……
不過令吳天感到更加心驚的事還在後麵。
一到美院，蘇懷把他單獨叫到了一邊，給他看了一本仿製品的製作工藝稿：“吳博士，您看看這個。”
“這是……！絲……”吳天隻看了一頁，整個人都要炸了，仿佛看到世界上最不可思議的事情！？(未完待續。)