“哎呀！看看這個《超智兒童還是超齡兒童：全國兒童跳水冠軍賽解讀》”
“還有這個！《記錄收割機：一日三破記錄，到底是奇跡還是設計？》”
“必須是我偶像流弊啊！快看這個：《我在國家隊等你！》我偶像要去國家隊了嗎？！那我以後是不是訓練都看不到了啊！我還想進省隊哎！”
姚愛軍回去的第二天，剛回到少年宮體育館參加恢複訓練。<strong>最新章節全文閱讀.</strong>就收到了一堆小夥伴們的“熱情歡迎”。感謝現在的媒體行業還停留在紙媒時代，發布會的內容並非當天就能傳播開，而是到了一兩天後才出現在報紙電台等傳統媒體上。
這下姚愛軍成了小城裏無人不知的話題人物。畢竟，咱們小城出了個破紀錄的冠軍呀！什麽？您說這是兒童賽？兒童賽的冠軍也是冠軍啊！
姚愛軍在少年宮訓練了多年，身邊小夥伴們倒並不會相信媒體上質疑的年齡問題。大多隻是在起哄，對他拿到的冠軍記錄羨慕嫉妒恨，順便表示下“友愛的關懷”，比如——抬起來拋進水池裏什麽的……
在確認姚愛軍未來不會去體校後，王冬梅教練雖然表示出了遺憾，但也還是認可他選擇學業的道路。隻是在後來的訓練中，有意無意的讓他開始參與到教學工作中來。姚愛軍知道，這是在帶他熟悉運動員培養的過程，方便自己以後即使沒有專業訓練也不至於走歪路。
對此，姚愛軍是十分感激的。不僅認認真真跟著學，也把自己上輩子知道的一些體育教學方麵的內容通過學員的角度說出來。
王教練一邊驚喜於“教學相長”，一邊更加歎惜姚愛軍的天才資質，更加對他的教學一絲都不放鬆，整天帶在身邊言傳身教。[看本書最新章節請到$>>>棉_._.花_._.糖_._.小_._.說_._.網<<<$.]以至於暑假結束前，少年宮的小隊友們都開始喊他“小姚教練了”。
一晃到了開學季。姚愛軍正式成為二附小六年級的學生。還有一件重大的事情，就是我們的小朋友顧小囡同學，開始念一年級，成為一名光榮的小學生了！
在這個好學寶寶的努力下，姚愛軍在閱讀和背誦環節都少了很多事兒，可以說顧小囡小朋友才是姚愛軍超智兒童的幕後金手指。
於是責無旁貸的，姚愛軍要開始負責起顧小囡同學的上學護送任務了，至於放學，年紀不同時間不一致啦。
“姚哥哥，囡囡以後也要跳級。”
“姚哥哥，一年級的課本太簡單啦，我課上就把上次你給我的本本都注音好了。今天給你念《貨幣的基本屬性》好不好？”
姚愛軍每天的晨練時間還在堅持，而顧小囡同學的“晨間播報”也沒停歇。兩個人的“晨間小課堂”不僅是對姚愛軍記憶的強化，更加受益的是顧小囡這個小家夥。主動學習的效果不是普通教學可以比擬的，大量的超前課本閱讀量，讓顧小囡的閱讀速度、理解能力以及知識結構都發生了巨大的變化……從顧小囡進入學校的第一天起，這個小怪物的本質才正式揭開……
六年級了，即將麵臨小升初環節。作為跳級上來的重點班學生，姚愛軍肩負著升學率的重擔，下午半天訓練的請假條，已經沒有辦法打動老師了。
這天下午，姚愛軍正百無聊賴的趴在課桌上，這節是英語考試模擬，他早早就寫完了卷子，然而監考老師並不允許提前交卷。
第一百次在草稿紙上畫小人了，用小小的火柴人的方式，把每個跳水動作分解，再一一組合。唉，浪費時間就是浪費生命啊！姚愛軍怨念的歎息著。
忽然看見班主任陳老師在窗口向自己招手。
“我？”姚愛軍做出一個指著自己的動作，無聲的問。
看了下監考老師，點頭讓他出去。姚愛軍如蒙大赦，趕緊把考卷交了走出教室。
出來後，陳老師將他帶到辦公室。辦公室裏坐了一個帶著厚底眼鏡片的年輕男人，看見姚愛軍進來，立刻雙眼發光的盯著他：“哎呀，這位就是姚同學吧！比報上登的照片還精神！真不錯啊！”
“姚愛軍，這位是中山市小霸王公司的張經理。他想找你……代……呃……”
“代言！”
“嗯，想找你代言他們的學習機。就是拍廣告的那種。”陳老師從沒接觸過這種情況，也有點不知道應該怎麽辦。第一次第二次都打回去了，但這次人家正式上門拜訪，學校這裏也推不過去，按照教務處的說法，讓孩子先見見好了。同不同意，都不要幹涉。
小霸王？！
姚愛軍眼睛一瞪。陳老師作為一名內陸地區的畢業班班主任，可能從來沒有關心過。但姚愛軍知道啊！小霸王是什麽？那可是風靡了整個八十年代末九十年代初的電子產品！遊戲機、學習機、電子詞典……隻要你想到的一切早年電子產品，就沒有他小霸王不做的！
“你拍一，我拍一，小霸王出了學習機！”這個廣告可以說是充滿了80後一代人的童年。
姚愛軍一時心潮澎湃，很是激動，但並沒有表現出來。既然對方找上門來，自然得看看對方怎麽個說法。
“你好，我是姚愛軍。”說完，便隻站在邊上看著，也不說話，也不表現出對所謂“代言”“拍廣告”的好奇。
對方張經理見狀也不以為意，以為是小孩子的認生。隻是滿臉堆笑的拿出一個長方形盒子，上麵印著一個學習機的樣子，模樣看應該是早期產品，初具後世學習機的影子，但略顯粗糙，用姚愛軍的眼光看，更加像一個打字機而已。
他把盒子打開，放在辦公室的小茶幾上。“姚同學，你來看。這就是我們廠新出產的產品——小霸王學習機。可以接在電視機上，就能打字學習，裏麵有一直到高中的所有教材和配套試卷，還能提升打字能力。有編程功能，可以學習外語和計算機。”
“哦。”姚愛軍像個好奇寶寶一樣看著他繼續說。
“我們想請姚同學幫我們拍個廣告。你不僅是最新的兒童跳水大賽冠軍，還是跳級的優秀學生。我們希望能請你幫我們代言這個產品。不知道你願意嗎？”
“代言是代表的意思嗎？可是我並沒有用過這個機器，我怎麽能代表呢？”
“呃，這台機器可以送給姚同學呀！你回去就能用了！”
“不行，姥姥說不能隨便收別人的東西！”
“呃……”
“那姚同學，我可以跟你家裏人談談嗎？”
“不行，我爸媽都在部隊！”姚愛軍把頭搖的特堅定，還補充了一句“保密的。”
張經理一下啞火了，這不科學啊，一個小學生怎麽這麽難搞呢。“那姚同學，你看要怎麽才能請你幫我們拍個廣告片呢？”
“我需要看到你們廣告片的策劃以及未來的投放計劃。然後再談。”姚愛軍眼裏閃過一絲狡猾的味道。
“嘶……”張經理咋舌。萬萬沒想到，一個六年級的小學生，竟然如此老練！這時候，策劃案這種東西，正常的成年人都不見得聽說過！
“還有這個！《記錄收割機：一日三破記錄，到底是奇跡還是設計？》”
“必須是我偶像流弊啊！快看這個：《我在國家隊等你！》我偶像要去國家隊了嗎？！那我以後是不是訓練都看不到了啊！我還想進省隊哎！”
姚愛軍回去的第二天，剛回到少年宮體育館參加恢複訓練。<strong>最新章節全文閱讀.</strong>就收到了一堆小夥伴們的“熱情歡迎”。感謝現在的媒體行業還停留在紙媒時代，發布會的內容並非當天就能傳播開，而是到了一兩天後才出現在報紙電台等傳統媒體上。
這下姚愛軍成了小城裏無人不知的話題人物。畢竟，咱們小城出了個破紀錄的冠軍呀！什麽？您說這是兒童賽？兒童賽的冠軍也是冠軍啊！
姚愛軍在少年宮訓練了多年，身邊小夥伴們倒並不會相信媒體上質疑的年齡問題。大多隻是在起哄，對他拿到的冠軍記錄羨慕嫉妒恨，順便表示下“友愛的關懷”，比如——抬起來拋進水池裏什麽的……
在確認姚愛軍未來不會去體校後，王冬梅教練雖然表示出了遺憾，但也還是認可他選擇學業的道路。隻是在後來的訓練中，有意無意的讓他開始參與到教學工作中來。姚愛軍知道，這是在帶他熟悉運動員培養的過程，方便自己以後即使沒有專業訓練也不至於走歪路。
對此，姚愛軍是十分感激的。不僅認認真真跟著學，也把自己上輩子知道的一些體育教學方麵的內容通過學員的角度說出來。
王教練一邊驚喜於“教學相長”，一邊更加歎惜姚愛軍的天才資質，更加對他的教學一絲都不放鬆，整天帶在身邊言傳身教。[看本書最新章節請到$>>>棉_._.花_._.糖_._.小_._.說_._.網<<<$.]以至於暑假結束前，少年宮的小隊友們都開始喊他“小姚教練了”。
一晃到了開學季。姚愛軍正式成為二附小六年級的學生。還有一件重大的事情，就是我們的小朋友顧小囡同學，開始念一年級，成為一名光榮的小學生了！
在這個好學寶寶的努力下，姚愛軍在閱讀和背誦環節都少了很多事兒，可以說顧小囡小朋友才是姚愛軍超智兒童的幕後金手指。
於是責無旁貸的，姚愛軍要開始負責起顧小囡同學的上學護送任務了，至於放學，年紀不同時間不一致啦。
“姚哥哥，囡囡以後也要跳級。”
“姚哥哥，一年級的課本太簡單啦，我課上就把上次你給我的本本都注音好了。今天給你念《貨幣的基本屬性》好不好？”
姚愛軍每天的晨練時間還在堅持，而顧小囡同學的“晨間播報”也沒停歇。兩個人的“晨間小課堂”不僅是對姚愛軍記憶的強化，更加受益的是顧小囡這個小家夥。主動學習的效果不是普通教學可以比擬的，大量的超前課本閱讀量，讓顧小囡的閱讀速度、理解能力以及知識結構都發生了巨大的變化……從顧小囡進入學校的第一天起，這個小怪物的本質才正式揭開……
六年級了，即將麵臨小升初環節。作為跳級上來的重點班學生，姚愛軍肩負著升學率的重擔，下午半天訓練的請假條，已經沒有辦法打動老師了。
這天下午，姚愛軍正百無聊賴的趴在課桌上，這節是英語考試模擬，他早早就寫完了卷子，然而監考老師並不允許提前交卷。
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忽然看見班主任陳老師在窗口向自己招手。
“我？”姚愛軍做出一個指著自己的動作，無聲的問。
看了下監考老師，點頭讓他出去。姚愛軍如蒙大赦，趕緊把考卷交了走出教室。
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“姚愛軍，這位是中山市小霸王公司的張經理。他想找你……代……呃……”
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“嗯，想找你代言他們的學習機。就是拍廣告的那種。”陳老師從沒接觸過這種情況，也有點不知道應該怎麽辦。第一次第二次都打回去了，但這次人家正式上門拜訪，學校這裏也推不過去，按照教務處的說法，讓孩子先見見好了。同不同意，都不要幹涉。
小霸王？！
姚愛軍眼睛一瞪。陳老師作為一名內陸地區的畢業班班主任，可能從來沒有關心過。但姚愛軍知道啊！小霸王是什麽？那可是風靡了整個八十年代末九十年代初的電子產品！遊戲機、學習機、電子詞典……隻要你想到的一切早年電子產品，就沒有他小霸王不做的！
“你拍一，我拍一，小霸王出了學習機！”這個廣告可以說是充滿了80後一代人的童年。
姚愛軍一時心潮澎湃，很是激動，但並沒有表現出來。既然對方找上門來，自然得看看對方怎麽個說法。
“你好，我是姚愛軍。”說完，便隻站在邊上看著，也不說話，也不表現出對所謂“代言”“拍廣告”的好奇。
對方張經理見狀也不以為意，以為是小孩子的認生。隻是滿臉堆笑的拿出一個長方形盒子，上麵印著一個學習機的樣子，模樣看應該是早期產品，初具後世學習機的影子，但略顯粗糙，用姚愛軍的眼光看，更加像一個打字機而已。
他把盒子打開，放在辦公室的小茶幾上。“姚同學，你來看。這就是我們廠新出產的產品——小霸王學習機。可以接在電視機上，就能打字學習，裏麵有一直到高中的所有教材和配套試卷，還能提升打字能力。有編程功能，可以學習外語和計算機。”
“哦。”姚愛軍像個好奇寶寶一樣看著他繼續說。
“我們想請姚同學幫我們拍個廣告。你不僅是最新的兒童跳水大賽冠軍，還是跳級的優秀學生。我們希望能請你幫我們代言這個產品。不知道你願意嗎？”
“代言是代表的意思嗎？可是我並沒有用過這個機器，我怎麽能代表呢？”
“呃，這台機器可以送給姚同學呀！你回去就能用了！”
“不行，姥姥說不能隨便收別人的東西！”
“呃……”
“那姚同學，我可以跟你家裏人談談嗎？”
“不行，我爸媽都在部隊！”姚愛軍把頭搖的特堅定，還補充了一句“保密的。”
張經理一下啞火了，這不科學啊，一個小學生怎麽這麽難搞呢。“那姚同學，你看要怎麽才能請你幫我們拍個廣告片呢？”
“我需要看到你們廣告片的策劃以及未來的投放計劃。然後再談。”姚愛軍眼裏閃過一絲狡猾的味道。
“嘶……”張經理咋舌。萬萬沒想到，一個六年級的小學生，竟然如此老練！這時候，策劃案這種東西，正常的成年人都不見得聽說過！