國庫空虛就隻能向大戶借錢,這就是惡性循環。


    弘治天子想要跳出這個循環就得另想法子。


    鎮守太監是直接對皇帝負責的,他們貪的錢肯定大部分都到了皇帝的腰包。


    大明朝是沒有內帑的,也就是說皇帝的錢直接送到國庫,皇帝或者宗室花錢也直接從國庫拿。


    故而胡太監貪的錢也就理所當然進了國庫。


    謝慎終於明白弘治皇帝為何要袒護胡瓚了。


    弘治皇帝袒護胡瓚不是因為被奸佞蒙蔽,而是要靠胡瓚往國庫填錢。


    隻要胡瓚能撈錢就有利用價值,也就值得天子袒護。


    當然如果胡瓚太過火被群起攻之,天子也可以把他推出去做替罪羊,還可以抄其家再狠狠賺一筆。


    怎麽看,這都是一筆穩賺不陪的買賣啊。


    這麽看來,弘治皇帝倒是頗有幾分不得已而為之的苦澀。


    細細想來也確實如此。


    治理區區一潞安府都讓謝慎心神俱疲,更不必說萬裏江山了。


    弘治皇帝要麵對形形色色的臣子,總不能旁人說什麽他就信什麽吧。


    皇帝雖然是九五至尊,但把皇帝當猴耍的人可不在少數......


    鎮守太監是直接對皇帝負責的,背黑鍋也好抗輿情也罷都是他們的本份。對鎮守太監來說,這本身也是一種機會,如果能夠處理好其在皇帝心中的地位將會明顯提升。


    此時此刻,謝慎的心中五味雜陳。


    當一國之君太不容易了!


    “陛下英明。”


    謝慎這一句不是恭維,而是由衷的肺腑之言。


    “好了,該說的朕都對謝卿說了,望不負朕。”


    弘治皇帝嘴角微微勾起,似笑非笑。


    “臣惶恐!”


    謝慎連稱不敢,弘治皇帝擺了擺手道:“都察院裏是非不少,謝卿不可忘卻本心。這可是朕最看重於你的。”


    “謹遵陛下教誨。”


    謝慎點了點頭,連聲應道。


    從文華殿正殿出來,謝慎在路過偏殿時正巧遇到了小太子從偏殿走出,侍候在側的有一班侍講輔臣。


    謝慎畢竟還是東宮輔臣,不必像其他外臣避嫌,見了太子自然要上前見禮。


    “臣謝慎參見太子殿下。”


    小太子顯然對謝慎有些陌生,在隨侍太監的提醒下才意識到此人便是新任詹事府右春坊右庶子謝慎。


    “謝大人有禮了。”


    八九歲的孩子能有什麽複雜的心思,隻知道謝慎也是皇帝安排給他的輔臣,一切都按照規矩來就是。


    謝慎看的卻是有些心疼。


    無數人都羨慕生在帝王家,但又有誰知道生在帝王家的苦楚。


    這個年齡的孩子,若是在尋常百姓家定是被父母捧在手心,可作為東宮太子卻得時刻用聖人的標準要求自己的言行。


    他有些明白為何曆史中的正德會在即位後性情大變貪圖玩樂了。


    物極必反,童年時失去的東西自然更希望找回來。正德做太子時身邊都是富有德行的名士,被拘束的死死的。他做皇帝後自然從心裏排斥那些酸腐諍臣,反倒青睞那些會討他歡心的。


    這也是為何八虎會在正德朝如魚得水,而正統諫臣會被疏遠了。


    謝慎當然不希望曆史按照既有軌跡發展,他要改造正德自然就要從一開始做起。


    “不知殿下方才讀的是什麽?”


    “先生給孤講的是《資治通鑒》。”


    我靠,謝慎險些罵出聲。


    這是哪頭豬想出的主意,小太子還這麽小,就直接上資治通鑒,這簡直違反人性啊。


    固然皇室教育和普通百姓的不同,但那也得看具體年齡啊。


    叫一個年紀不到十歲的娃娃去讀資治通鑒,能讀出個什麽名堂?


    還不是隻知皮毛,不知深意?正德便是通讀了資治通鑒,又有什麽意義?


    “微臣覺得殿下可以先從《論語》、《孟子》讀起。”


    作為東宮輔臣,右庶子這個職位不算低了。


    如果以前謝慎因為身份地位的緣故不太能說的上話,現在的他是應該站出來就太子的教育問題據理力爭一番了。


    “謝謹修,你這是什麽意思。太子殿下怎麽能讀《論語》,《孟子》。”


    謝慎抬頭一看,這人不正是許久不見的朱希周朱同年嗎。


    怎麽他半年不在京師,朱希周便跑到太子身邊去了?


    難道陛下開了恩旨,叫庶吉士提前散館,把朱希周派到太子身邊去輔佐了?


    兵來將擋水來土掩,事實已經證明朱希周這個撲街貨就是給謝慎墊腳用的,謝慎又如何會怕他,當即沉聲道:“殿下為何不能讀《論語》,《孟子》?”


    “這......”


    朱希周這下被噎住了。


    《論語》、《孟子》是考科舉之人必讀的基礎讀物。這兩本若是不能讀透了,科舉肯定沒戲。


    但太子不同,太子要的是以史為鑒,學的是帝王心術。


    可這並不意味著太子不能讀《論語》、《孟子》。


    換句話說,讀《論語》、《孟子》和教導太子以史為鑒,學習帝王心術不矛盾。


    朱希周的本意是說太子沒必要花時間學這些基礎讀物,但卻把自己繞進去了。


    謝慎又衝小太子拱了拱手道:“太子殿下,微臣鬥膽請殿下研讀《論語》,《孟子》。臣每月都會入宮為殿下講解。”


    作為右庶子,教導太子是職責所在,任何人都挑不出錯來。


    何況謝慎的情況特殊,他是從小太子一開始出閣讀書就出任東宮侍講的。


    那時候人微言輕自然不好多說,可現在已經是五品庶子,再不發聲就太對不住自己的身份了。


    “孤記下了。”


    朱厚照還是一副小大人的模樣,看的直教人心疼。


    也不知道這些教導太子宮廷禮儀的都是些怎樣鐵石心腸的人,謝慎直是唏噓慨歎矣。


    目送著一行人簇擁著太子遠去,謝慎搖了搖頭。


    看來曆史的慣性還是很強的,他要改造正德任重而道遠啊。


    ......


    ......


    從宮中出來,謝慎徑直返回府中。


    剛一回府,便看到府門外落著兩頂轎子。


    他看著轎子十分眼熟,便問門官道:“這是哪兩位大人來了?”


    門官恭敬回稟道:“啟稟老爺,是吏部謝主事和工部王主事造訪。現在在偏廳吃茶呢。”


    王守文和謝丕?


    謝慎這才想起他回京來還沒和兩位好基友聚過,二人應該是等不及便趕來了。


    想到這兒,謝慎便邁開步子朝偏廳走去。


    ......


    ......(未完待續。)

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