丁強這會正在圖書館中對照著剛剛購買的《拚音字典》正在學習這個世界的字體。他來圖書館本來是來看書，結果一進大門正好看見正在售賣自己和白天心合著的書，就上去用學分購買了一本。
白天心原本的識字課是沒有開設這本拚音講法的，他想著圖書館發行該書之後，人手有一本之後，他在課堂上再講，將能起到事半功倍的效果，誰知道，他準備好今天講第一堂課的時候，聽到消息蜂擁而來的學生卻因為掐架，黃了他的第一課。
給丁強住所留了六本出好的拚音字典，將年卡放到了丁強的住所，他就出來了，結果滿學校找人的他，還是沒有找到丁強，隻好先去辦自己的事了。
丁強對照字典，一個下午窩到圖書館一個書架角落裏，基本沒有挪窩，終於憑借過人的精神力，將這個世界的字體學習完了。
揉揉略微有些發脹的眼睛，連忙將意識進入體內的天元圖錄，上幾次沒有看懂的東西，他這次要好好研究一下。
正好翻到那日自己看不懂的地方，原來那些“□□元力，□□□□□□，□□□□□□□□□□□□，□□□元，□□□氣，□□天元□□”字體，這次能看懂了，居然是“混沌元力，吸收自身精氣神，在每日午夜子時反哺自身，彌補精元，提純精氣，成就天元聖體。”
最近一段時間，我說怎麽已經不知不覺突破到了元武五星，原來是這樣，這個“天元聖體”又是怎麽回事，書裏麵並沒有說明，看來隻要自己不斷打熬身體就成，應該是個水到渠成的事情吧。
“混沌元力，又是怎麽一回事？”不明白啊。
翻到書的扉頁上，再細細琢磨她的介紹“天元圖錄，乃天元大陸至寶，擁有者可執掌一界，主天地□□元氣，創規則世界。”還是那三十一個字，原來不認識的那兩個字正是“混沌”二字，看來這個世界的本源應該歸到混沌元氣之上。
這混沌元氣又是怎麽一回事，他有點弄不明白，這本書的第二頁寫著“規則之力”，上次一點顯示都沒有，這次卻有了字體，上麵寫著“規則之力，分解世界本源元素，重構能量晶體，創造新元素，可化腐朽為神奇。”再無其他顯示，隻有這三十個字。
還是百思不得其解，這家夥，要怎麽分解，要怎麽使用，才能夠用啊，現在看來，知道歸知道了，體內似乎隻有那個混沌元力可以每日為自己增加功力以外，再無其它作用，後麵的書頁還是翻不開，強行翻，還是上次的變故，書籍在泥丸宮上躥下跳，他連忙停止動作。
有了這個新的發現之後，他內心雖然火熱，但是這東西看著介紹，的確厲害，但是自己根本不會用，隻有那個增加功力的，在每日被動增長他的修為，這本至寶，暫時看來也就隻有這份功用了。
他仔細梳理自己的收獲，有芥子空間，有迷你小龍，可這家夥不知道有什麽作用，還有那本老骷髏交給他的天級一品功法，雖說自己這些日子以來也一直在習練，可是感覺不到多少進步，相反，那晚上在體內讓《天元圖錄》形成的功法運行線路，每每晚間習練以來，進步神速，兩相比較，後者似乎更適合他，但他也沒有放棄，白天練習後者功用不大，正好分開，白天練習老骷髏的天級功法，晚上練習天元圖錄賜予的功法，老骷髏那本無名功法，姑且叫“天鳳功法”，晚間這個就叫“星辰功法”。
再翻看芥子空間的時候，除了一堆金幣以外，就是那些從葛麗璐大森林裏帶出來的大量烏石，除此之外就是剩餘不多的蛤蜊果了，再就是他在帝都購買的生活物資，翻看自己芥子空間的時候，他突然看見一本陣法筆記。
“我的天啊，怎麽把這個給忘記了。”這不是當日齊德庸給自己的東西嗎，順手扔到空間裏，就沒有看過，那些日子，自己想看也看不懂啊，不識字，正好，今日實在沒有什麽可以做的，那就看看。
翻開扉頁，隻見上麵寫著：“我師從天心長老，研習陣法，世人都說陣法雞肋，但我不敢苟同，陣法一道，博大精深，值得耗費畢生精力，窮首皓經。這是一門新的學問，這是一門改天換日的無上神通。大道茫茫各有三千，這是一門通神之路。”
看得丁強蕩氣回腸，這寫書之人，的確心胸不一般啊，等等，這天心長老是誰，自己還不知道，看來得借幾本這個大陸的曆史書還有學校的校曆書，好好學學這些曆史，要不然自己可真是兩眼瞎子。
等這些東西學習完，再來研究下這本書，相比較學習技能，他更急於了解這個世界。他可記得上大學的時候，地球上曾經可敬可愛的導師說過一句話：“眼界決定出路，一個眼界不寬的人，是沒有任何出息的！”雖然那話聽著執拗，但是他深信不疑。
多少年來的成長經曆，讓他明白一個道理，這個世界不是不厚待你，而是看你準備得充分不充分，還是那句話，機會都是給有充分準備的人。
現在就是自己積累的過程，在圖書館憑借過人的精神力，從一樓搜索到頂樓的藏書，終於找到自己所需的書籍，正好在三樓的一個角落裏，那裏雖然有人打掃，但是書上細細的灰塵顯示，這些書從來似乎很少有人翻看，正好滿足了丁強的求知欲。
管他三七二十一，抱著厚厚一摞書，就到了圖書館前台上，那管理員說道，“不好意思，一次隻能借五本！”
“我也是管理員！”丁強出具了自己管理員的牌子。
“這樣啊，也不行，管理員更得帶頭執行！”
丁強無奈，就將要看的書攤到借書處的桌子上，從中挑出了五本需要細細看得書，將剩下的書放到桌麵上，一本一本似乎瀏覽內容一樣，拿起來，噗噗噗地翻頁，兩隻眼睛緊盯書本，似乎能看穿書本一樣，快速記住了裏麵的內容。
那管理員可不是泛泛之輩，那是學校的老生，修為不凡，看著丁強在翻書的時候，眼冒精光，他就留意了，這家夥難道在記憶這書本的內容，細細一看，這人怎麽全借了些大陸的曆史書籍之類的，難道是個新生。
可是沒有聽說那個新生有管理員的牌子的，這個牌子可不是新生能擁有的，他完全不知道丁強這個變態和另類，居然讓馬長老給走了唯一一次後門，新生擁有了管理員的牌子。
這個家夥不認識啊，他是誰？
細細看那牌子上，並沒有牌子，就仔細記住了丁強的長相，有空了一定要打聽打聽這個有意思的家夥，一個老生研究大陸的曆史，難道是和那個今年的新生變態一樣，要立誌出一本字典，獲得學校的天元獎章嗎？想想倒不像，這家夥頭腦冷靜，不像是那種人。
丁強挑好剩餘的五本書，讓這個今天負責借書的管理員登記，他也沒將剩餘的書放到借書處，等圖書館打雜的學生放回原處，自己就抱著書放回到了原處。
等他出來的時候，那個管理員就問，“同學，你在這裏簽個字就可以帶走了。”丁強接過這個管理員遞過來的借書登記表，就在上麵龍飛鳳舞地寫下了“丁強”兩個字。
“什麽，你就是丁強！那個變態！”那管理員眼珠子都睜大了，說話不經思考，脫口而出，一句驚醒四座，原本都安靜的借書處，瞬間嘩然，一群在這裏的學生都來圍觀他，要看看他到底長什麽樣。
丁強連埋怨那人的機會都沒有，幾乎奪路而逃，從圖書館一路狂奔回了住所。(未完待續。)
白天心原本的識字課是沒有開設這本拚音講法的，他想著圖書館發行該書之後，人手有一本之後，他在課堂上再講，將能起到事半功倍的效果，誰知道，他準備好今天講第一堂課的時候，聽到消息蜂擁而來的學生卻因為掐架，黃了他的第一課。
給丁強住所留了六本出好的拚音字典，將年卡放到了丁強的住所，他就出來了，結果滿學校找人的他，還是沒有找到丁強，隻好先去辦自己的事了。
丁強對照字典，一個下午窩到圖書館一個書架角落裏，基本沒有挪窩，終於憑借過人的精神力，將這個世界的字體學習完了。
揉揉略微有些發脹的眼睛，連忙將意識進入體內的天元圖錄，上幾次沒有看懂的東西，他這次要好好研究一下。
正好翻到那日自己看不懂的地方，原來那些“□□元力，□□□□□□，□□□□□□□□□□□□，□□□元，□□□氣，□□天元□□”字體，這次能看懂了，居然是“混沌元力，吸收自身精氣神，在每日午夜子時反哺自身，彌補精元，提純精氣，成就天元聖體。”
最近一段時間，我說怎麽已經不知不覺突破到了元武五星，原來是這樣，這個“天元聖體”又是怎麽回事，書裏麵並沒有說明，看來隻要自己不斷打熬身體就成，應該是個水到渠成的事情吧。
“混沌元力，又是怎麽一回事？”不明白啊。
翻到書的扉頁上，再細細琢磨她的介紹“天元圖錄，乃天元大陸至寶，擁有者可執掌一界，主天地□□元氣，創規則世界。”還是那三十一個字，原來不認識的那兩個字正是“混沌”二字，看來這個世界的本源應該歸到混沌元氣之上。
這混沌元氣又是怎麽一回事，他有點弄不明白，這本書的第二頁寫著“規則之力”，上次一點顯示都沒有，這次卻有了字體，上麵寫著“規則之力，分解世界本源元素，重構能量晶體，創造新元素，可化腐朽為神奇。”再無其他顯示，隻有這三十個字。
還是百思不得其解，這家夥，要怎麽分解，要怎麽使用，才能夠用啊，現在看來，知道歸知道了，體內似乎隻有那個混沌元力可以每日為自己增加功力以外，再無其它作用，後麵的書頁還是翻不開，強行翻，還是上次的變故，書籍在泥丸宮上躥下跳，他連忙停止動作。
有了這個新的發現之後，他內心雖然火熱，但是這東西看著介紹，的確厲害，但是自己根本不會用，隻有那個增加功力的，在每日被動增長他的修為，這本至寶，暫時看來也就隻有這份功用了。
他仔細梳理自己的收獲，有芥子空間，有迷你小龍，可這家夥不知道有什麽作用，還有那本老骷髏交給他的天級一品功法，雖說自己這些日子以來也一直在習練，可是感覺不到多少進步，相反，那晚上在體內讓《天元圖錄》形成的功法運行線路，每每晚間習練以來，進步神速，兩相比較，後者似乎更適合他，但他也沒有放棄，白天練習後者功用不大，正好分開，白天練習老骷髏的天級功法，晚上練習天元圖錄賜予的功法，老骷髏那本無名功法，姑且叫“天鳳功法”，晚間這個就叫“星辰功法”。
再翻看芥子空間的時候，除了一堆金幣以外，就是那些從葛麗璐大森林裏帶出來的大量烏石，除此之外就是剩餘不多的蛤蜊果了，再就是他在帝都購買的生活物資，翻看自己芥子空間的時候，他突然看見一本陣法筆記。
“我的天啊，怎麽把這個給忘記了。”這不是當日齊德庸給自己的東西嗎，順手扔到空間裏，就沒有看過，那些日子，自己想看也看不懂啊，不識字，正好，今日實在沒有什麽可以做的，那就看看。
翻開扉頁，隻見上麵寫著：“我師從天心長老，研習陣法，世人都說陣法雞肋，但我不敢苟同，陣法一道，博大精深，值得耗費畢生精力，窮首皓經。這是一門新的學問，這是一門改天換日的無上神通。大道茫茫各有三千，這是一門通神之路。”
看得丁強蕩氣回腸，這寫書之人，的確心胸不一般啊，等等，這天心長老是誰，自己還不知道，看來得借幾本這個大陸的曆史書還有學校的校曆書，好好學學這些曆史，要不然自己可真是兩眼瞎子。
等這些東西學習完，再來研究下這本書，相比較學習技能，他更急於了解這個世界。他可記得上大學的時候，地球上曾經可敬可愛的導師說過一句話：“眼界決定出路，一個眼界不寬的人，是沒有任何出息的！”雖然那話聽著執拗，但是他深信不疑。
多少年來的成長經曆，讓他明白一個道理，這個世界不是不厚待你，而是看你準備得充分不充分，還是那句話，機會都是給有充分準備的人。
現在就是自己積累的過程，在圖書館憑借過人的精神力，從一樓搜索到頂樓的藏書，終於找到自己所需的書籍，正好在三樓的一個角落裏，那裏雖然有人打掃，但是書上細細的灰塵顯示，這些書從來似乎很少有人翻看，正好滿足了丁強的求知欲。
管他三七二十一，抱著厚厚一摞書，就到了圖書館前台上，那管理員說道，“不好意思，一次隻能借五本！”
“我也是管理員！”丁強出具了自己管理員的牌子。
“這樣啊，也不行，管理員更得帶頭執行！”
丁強無奈，就將要看的書攤到借書處的桌子上，從中挑出了五本需要細細看得書，將剩下的書放到桌麵上，一本一本似乎瀏覽內容一樣，拿起來，噗噗噗地翻頁，兩隻眼睛緊盯書本，似乎能看穿書本一樣，快速記住了裏麵的內容。
那管理員可不是泛泛之輩，那是學校的老生，修為不凡，看著丁強在翻書的時候，眼冒精光，他就留意了，這家夥難道在記憶這書本的內容，細細一看，這人怎麽全借了些大陸的曆史書籍之類的，難道是個新生。
可是沒有聽說那個新生有管理員的牌子的，這個牌子可不是新生能擁有的，他完全不知道丁強這個變態和另類，居然讓馬長老給走了唯一一次後門，新生擁有了管理員的牌子。
這個家夥不認識啊，他是誰？
細細看那牌子上，並沒有牌子，就仔細記住了丁強的長相，有空了一定要打聽打聽這個有意思的家夥，一個老生研究大陸的曆史，難道是和那個今年的新生變態一樣，要立誌出一本字典，獲得學校的天元獎章嗎？想想倒不像，這家夥頭腦冷靜，不像是那種人。
丁強挑好剩餘的五本書，讓這個今天負責借書的管理員登記，他也沒將剩餘的書放到借書處，等圖書館打雜的學生放回原處，自己就抱著書放回到了原處。
等他出來的時候，那個管理員就問，“同學，你在這裏簽個字就可以帶走了。”丁強接過這個管理員遞過來的借書登記表，就在上麵龍飛鳳舞地寫下了“丁強”兩個字。
“什麽，你就是丁強！那個變態！”那管理員眼珠子都睜大了，說話不經思考，脫口而出，一句驚醒四座，原本都安靜的借書處，瞬間嘩然，一群在這裏的學生都來圍觀他，要看看他到底長什麽樣。
丁強連埋怨那人的機會都沒有，幾乎奪路而逃，從圖書館一路狂奔回了住所。(未完待續。)