“什麽特訓?”


    李元讓覺得自己隻是個湊數的新人,應該和特訓這倆字不會沾邊才對。(.$>>>棉、花‘糖’小‘說’)


    “是猛特訓。”


    矢部糾正道。


    福島隊長的猛特訓,對和平學園棒球部的成員們來說隻是傳說中的概念。但對矢部明男來說卻是實實在在的體驗。


    福島在中學時代就曾經是球隊的主將。他三年級的那一年,矢部是一年級的新人。


    僅僅用了一場隊內練習賽,矢部就壓倒了三年級的前輩,成為正印捕手。當然,此時與他搭檔的ace還不是福島。但作為球隊的隊長,福島一平負責全隊的訓練計劃。


    和高中部的佐藤一樣,中學部大部分時間也沒有專任的教練,隻有一位掛名的輔導老師。


    那兩個月時間,矢部根本不知道自己是怎麽抗下來的。比其他隊友多幾倍的基礎訓練以及業餘時間也被塞的滿滿當當的戰術理論知識學習。如果不是因為每場比賽都能得到先發位置,還真的會有自己被當做欺淩目標特別針對的錯覺。


    其實福島就是這樣的人,嘴上從來不說什麽,但越是對於自己看中的隊友要求也就越嚴格。


    那一年,靠著王牌投手的出色發揮和平學園中學部打進了西東京大會四強。升學時三年級的主力球員大部分被附近的高中棒球強校搶走。福島則婉拒了一切邀請,選擇直升高中部。


    因為沒有了中學時代的主力,福島這個學年的棒球隊成員水平大概隻能算是愛好者的程度,完全無法將他們稱之為“高校球兒”。[]


    等到一升上高三,原本就是玩票性質的三年級隊友紛紛以要上補習班之類的理由成了幽靈部員而不再出席訓練。


    這也就是現在棒球部湊不齊先發陣容的一個原因。


    一年級部員數量不夠也是同樣的道理。


    福島畢業以後,中學部的棒球隊蟄伏了一年。矢部升上三年級接過隊長的重任後,球隊又一次進入了西東京八強。


    主力球員再次被各路強豪瓜分。但是這一次矢部沒有接到任何的邀請。


    盡管稍有常識的人都能看出他才是球隊前進的核心動力。但發育停滯的身材讓多數棒球強校的球探們都對矢部未來的成長性產生懷疑。


    青少年時期的男生一旦停止長個,可能終身也就是這樣的身高了。


    對不少高中棒球的強隊來說,一米六五的身高恐怕無法擔當正捕手的重任。更何況在打擊方麵矢部也完全沒有亮眼的成績。


    連同矢部在內,一年級的棒球隊成員隻有兩人。當然現在加上了李元讓,是三個了。


    “為什麽要猛特訓呢?”


    李元讓吃完了盤中的咖喱,擦了擦嘴。


    “大概是因為你沒什麽基本功吧。”


    矢部說的不是真心話。


    李元讓在此前測試中所展露的打擊天賦也許一般的旁觀者完全看不出來。但矢部相信,福島隊長是察覺到了的。


    特別是後麵增加的選球項目,更是進一步驗證了矢部的想法。


    福島確實非常看重李元讓。而且不是作為潛力股,是即戰力。


    關於這一點,矢部不想讓李本人知道。他擔心這會給李元讓過多的壓力,以及對自己能力不切實際的幻想。


    雖然天賦一流,但李元讓畢竟是一個完全的棒球新手。一切還得從頭開始。


    更何況福島從來都是不願意透露自己想法的人。他也一定不希望矢部把他對李元讓的重視泄漏出來吧。


    矢部是這麽想的。


    第二天的訓練開始前,佐藤把隊員們叫到身邊宣布了一件事。


    “陽野一直希望夏大會之前和我們打一場練習賽,現在既然湊齊了隊員,我就答應他們了。比賽就是這周末,大家好好準備。”


    說是湊齊了隊員,其實來的還是七個人。隻不過缺席的人和昨天不同而已。


    都立陽野高校是附近的公立學校。大學升學率超過九成五。另一方麵,學校秉持“文武兩道”的理念,在運動項目上成績也不錯。


    當然,這是以公立學校標準來說的不錯。


    陽野沒有自己的棒球場,所以棒球部到處去尋找設備好的私立校進行練習賽。而這一帶球場條件最好的學校就是和平學園了。


    李元讓從更衣室換好球衣,剛一回到球場就被福島命令開始跑圈。


    棒球場是一個不太標準扇形,本壘打牆兩側的半徑一般會超過一百米。中外野則要更遠一些。


    一圈下來有三百多米。而李元讓被要求先跑五圈。


    在李元讓自己看來,他是個缺乏體育鍛煉還有些微胖的宅男。中學體育課上跑一千五百米最後近乎於無法呼吸的記憶還深深的刻在腦子裏。


    但這一次不一樣。


    五圈下來,並沒有覺得非常疲累。當然一方麵訓練用的慢跑與考核成績的一千五百米速度上有差異,但另外一方麵自己的身體素質也確實在不知什麽時候提高了。


    這是最近幾個月來快走的成果。


    盡管一開始的初衷隻是不希望在朋友圈輸給其他人。但最近一陣子快走的動力更多的來自於強迫症。


    和平學園不提供宿舍,李家也沒找到合適的寄宿家庭。


    最後的方案是租了一間小公寓讓李元讓獨住。由他父母一位住在橫濱的朋友定期來照看一下。


    為了更廉價的房租,公寓所在的位置比學校更偏西一些。坐電車要兩站,走路則是兩公裏左右。


    李元讓為自己規劃了一條更遠的路線,這樣上下學都要走超過三公裏的距離。加上學校內的一些移動,一天的運動量可以湊齊正好的一萬步,滿足了自己的強迫症。


    而剛剛在球場上慢跑的這五圈,其實還不如每天上學單程距離的一半。所以不覺得太疲勞也不算是一件很奇怪的事情了。


    當然,福島也並不是為了讓李元讓疲勞才讓他跑步。這是基本的體能練習,更重要的是為後麵的訓練科目進行熱身。


    他的中學同學現在不少都就讀於棒球名門。在那種學校裏基本不用為課業投入太多精力,每天除了訓練就是訓練。


    福島從這些舊友的渠道也了解到了不少強隊的訓練手段。並且把這些強隊的訓練內容融合到日常的自主練習當中去。


    另一方麵,他也很少會對那些把棒球當成一種課外娛樂的一般隊友提出同樣的要求。


    當然,福島眼裏的李元讓可並不是所謂的“一般隊友”。

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