雖然配合不夠默契。但三所學校組成的這支聯合球隊還是展現出自己超過普通公立學校的實力。
比賽進行到第七局，聯合隊以十比三領先。如果是正式的預選賽，現在已經算是可以提前結束的有效比賽了。
通過抽簽當上聯合隊主將的四棒捕手近藤遊馬展現出了與場上其他球員截然不同的實力。
兩發本壘打，一支適時安打，製造了六分打點。占了全隊的一多半。
防守方麵。兩次阻殺盜壘的跑者，對捕手高飛球和犧牲短打的處理也沒出現任何紕漏。
“這個近藤遊馬是從哪練出這樣的球技的呢？”
李元讓心中有些疑惑。
他手機中存有隊長福島一平發給自己的一份資料。上麵有聯合隊所有球員的基本信息。
根據這上麵的內容顯示。近藤遊馬小學時就讀附近的公立學校，三年前作為男女共學之後的第一批男生進入聖哈維爾學園中學部。
與他同一屆的男生當初隻有七人，當然不可能組成一支球隊。中學三年應該沒機會進行係統的棒球訓練才對。
可從場上表現來看，顯然並非如此。
現在正輪到南多摩高校的進攻。打者擊出了見高不見遠的內野高飛球。捕手近藤摘下麵罩，觀察好了落點，將球穩穩的接在手套當中。
“接的好！”
李元讓身邊響起的歡呼來自近藤遊馬的姐姐近藤菜菜。這讓他想到了一個獲得對手情報的方法。
“近藤……我是說遊馬他可真是挺厲害的啊。”
李元讓對坐在自己旁邊不遠處的近藤菜菜說道。
這雖然是句恭維的話，倒是也算不上違心。對方的表現確實不錯。
“那當然了，從小學到中學，遊馬都是球隊的四棒。”
“中學？可是聖哈維爾的中學部總共也沒幾個男生吧。也沒聽說有棒球部。”
李元讓立刻把話題轉到了自己有興趣的方麵。
“不是學校的棒球部啦，是附近的littlesenior球隊。小學和中學的時候遊馬都在打硬球。”
“littlesenior嗎？”
“對。”
雖然不知道這是什麽東西，但李元讓也不好意思直接問。
他記住了大致的讀音。等近藤菜菜的注意力再次回到球場的時候，李元讓立刻掏出手機給隊友田古霧發了一封郵件。按照之前的安排，今天田古不會上場，還是坐在場邊做數據統計和分析。
“ritorushinia是什麽東西？”
李元讓不太清楚剛才聽到的詞用英文要如何拚寫，隻好按照讀音用片假名標注了出來。
沒過多久，田古發來回信。
“這個叫littlesenior，是中學生階段的硬式聯盟。你問這個幹什麽？”
“這邊的比賽有個家夥叫近藤遊馬的，據說是littlesenior出身。”
李元讓回複道。
田古那邊沒有繼續回答。過了一分鍾，李元讓的手機響起了“嗡嗡”的震動聲。電話是田古打來的。
“你說的是近藤遊馬？”
電話那頭的田古大聲問道。
“對……你小聲一點。”
近藤的姐姐正坐在李元讓不遠處，李元讓隻好調低了電話聽筒的音量繼續與田古對話。
“是左邊耳朵後麵有一顆痣的近藤？”
“離得這麽遠怎麽看得到，而且他還戴著捕手麵罩。”
“他現在打捕手了嗎……那是不是場邊有個隻要他有所表現一定大喊大叫的姐姐？”
李元讓看了看不遠處緊握雙拳為弟弟加油的近藤菜菜，點了點頭。然後才想起自己是在打電話。
“確實有。”
“就是他了，小學的時候我們在littleleague級別的比賽交過手。”
littleleague是小學生階段的硬式棒球聯盟，和平學園的田古霧與正岡濟兩人以前都是附近littleleague隊伍的參與者。
“那時候他水平怎麽樣。”
李元讓遮著嘴和話筒小聲問道。
“小學五年級的時候從紐約回來的歸國子女。國分寺金牛的王牌兼四棒，超厲害。大概相當於我和正岡的複合體那麽強！”
李元讓原本認為田古的情報頗有價值，但聽了最後一句頓時覺得參考性打了折扣。
掛斷電話後，田古又發來一封郵件，上麵對rb的各類青少年棒球比賽做了簡略的介紹。
李元讓這才知道，誕生於rb的軟式棒球運動，在世界上其他國家和地區其實並不普及。
以美國為首的大多數棒球發達國家，即便是青少年階段也是以硬式比賽為主。
而rb的小學和中學階段，基於安全等原因的考慮，很少有學校會組織硬式棒球部。
那些對棒球運動充滿企圖心的青少年和他們的家長隻能選擇參加學校係統以外的棒球聯盟。
比如說“littleleague”和“boysleague”。
隸屬於這些硬式聯盟的青少年們在學校時大多數並不報名參加棒球部。有些會加入能夠鍛煉身體的比如田徑部之類的社團。有些則直接選擇成為“歸宅部”的成員。
所以對他們來說，中學時代的學校是否是棒球強校其實並不重要。
而高校階段的情況就不同了。
高校棒球雖然軟式與硬式比賽並行。但社會大眾視硬式比賽為主流。
代表高校棒球的最高水平的不再是校外的各種聯盟比賽。而是春季的選拔和夏季的選手權這兩項在甲子園舉辦的賽事。
中學時代在校外硬式聯盟打過球的少年們，在進學時往往成為棒球名門高校爭奪的目標。
按道理說近藤遊馬這種選手，當初也應該是收到了不少學校的邀請才對。至於他為什麽選擇留下來直升高等部。這就不是李元讓今天需要考察的內容了。
……
李元讓在毫無遮攔的太陽下熬到了九局結束。兩隊列隊行禮。這場比賽節奏不慢。結束時間不過是下午四點多一點。
等他收拾好器材時。近藤遊馬的姐姐早已離開球場。
第二天上午，隊長福島和幾位有空的隊員在野球部的會議室集合。一起觀看昨天李元讓拍攝的視頻。
除了近藤遊馬以外，情報分析還有了新的收貨。
“這個原田，小學的時候是我們隊的。”
小學時有過硬式經驗的田古發現了自己當年的隊友。
“這個大友我當初也見過。”
正岡濟也發現了熟人。
這支一個月前才由三所學校倉促拚湊的聯合隊，實力恐怕比想象中的要強上一些。
比賽進行到第七局，聯合隊以十比三領先。如果是正式的預選賽，現在已經算是可以提前結束的有效比賽了。
通過抽簽當上聯合隊主將的四棒捕手近藤遊馬展現出了與場上其他球員截然不同的實力。
兩發本壘打，一支適時安打，製造了六分打點。占了全隊的一多半。
防守方麵。兩次阻殺盜壘的跑者，對捕手高飛球和犧牲短打的處理也沒出現任何紕漏。
“這個近藤遊馬是從哪練出這樣的球技的呢？”
李元讓心中有些疑惑。
他手機中存有隊長福島一平發給自己的一份資料。上麵有聯合隊所有球員的基本信息。
根據這上麵的內容顯示。近藤遊馬小學時就讀附近的公立學校，三年前作為男女共學之後的第一批男生進入聖哈維爾學園中學部。
與他同一屆的男生當初隻有七人，當然不可能組成一支球隊。中學三年應該沒機會進行係統的棒球訓練才對。
可從場上表現來看，顯然並非如此。
現在正輪到南多摩高校的進攻。打者擊出了見高不見遠的內野高飛球。捕手近藤摘下麵罩，觀察好了落點，將球穩穩的接在手套當中。
“接的好！”
李元讓身邊響起的歡呼來自近藤遊馬的姐姐近藤菜菜。這讓他想到了一個獲得對手情報的方法。
“近藤……我是說遊馬他可真是挺厲害的啊。”
李元讓對坐在自己旁邊不遠處的近藤菜菜說道。
這雖然是句恭維的話，倒是也算不上違心。對方的表現確實不錯。
“那當然了，從小學到中學，遊馬都是球隊的四棒。”
“中學？可是聖哈維爾的中學部總共也沒幾個男生吧。也沒聽說有棒球部。”
李元讓立刻把話題轉到了自己有興趣的方麵。
“不是學校的棒球部啦，是附近的littlesenior球隊。小學和中學的時候遊馬都在打硬球。”
“littlesenior嗎？”
“對。”
雖然不知道這是什麽東西，但李元讓也不好意思直接問。
他記住了大致的讀音。等近藤菜菜的注意力再次回到球場的時候，李元讓立刻掏出手機給隊友田古霧發了一封郵件。按照之前的安排，今天田古不會上場，還是坐在場邊做數據統計和分析。
“ritorushinia是什麽東西？”
李元讓不太清楚剛才聽到的詞用英文要如何拚寫，隻好按照讀音用片假名標注了出來。
沒過多久，田古發來回信。
“這個叫littlesenior，是中學生階段的硬式聯盟。你問這個幹什麽？”
“這邊的比賽有個家夥叫近藤遊馬的，據說是littlesenior出身。”
李元讓回複道。
田古那邊沒有繼續回答。過了一分鍾，李元讓的手機響起了“嗡嗡”的震動聲。電話是田古打來的。
“你說的是近藤遊馬？”
電話那頭的田古大聲問道。
“對……你小聲一點。”
近藤的姐姐正坐在李元讓不遠處，李元讓隻好調低了電話聽筒的音量繼續與田古對話。
“是左邊耳朵後麵有一顆痣的近藤？”
“離得這麽遠怎麽看得到，而且他還戴著捕手麵罩。”
“他現在打捕手了嗎……那是不是場邊有個隻要他有所表現一定大喊大叫的姐姐？”
李元讓看了看不遠處緊握雙拳為弟弟加油的近藤菜菜，點了點頭。然後才想起自己是在打電話。
“確實有。”
“就是他了，小學的時候我們在littleleague級別的比賽交過手。”
littleleague是小學生階段的硬式棒球聯盟，和平學園的田古霧與正岡濟兩人以前都是附近littleleague隊伍的參與者。
“那時候他水平怎麽樣。”
李元讓遮著嘴和話筒小聲問道。
“小學五年級的時候從紐約回來的歸國子女。國分寺金牛的王牌兼四棒，超厲害。大概相當於我和正岡的複合體那麽強！”
李元讓原本認為田古的情報頗有價值，但聽了最後一句頓時覺得參考性打了折扣。
掛斷電話後，田古又發來一封郵件，上麵對rb的各類青少年棒球比賽做了簡略的介紹。
李元讓這才知道，誕生於rb的軟式棒球運動，在世界上其他國家和地區其實並不普及。
以美國為首的大多數棒球發達國家，即便是青少年階段也是以硬式比賽為主。
而rb的小學和中學階段，基於安全等原因的考慮，很少有學校會組織硬式棒球部。
那些對棒球運動充滿企圖心的青少年和他們的家長隻能選擇參加學校係統以外的棒球聯盟。
比如說“littleleague”和“boysleague”。
隸屬於這些硬式聯盟的青少年們在學校時大多數並不報名參加棒球部。有些會加入能夠鍛煉身體的比如田徑部之類的社團。有些則直接選擇成為“歸宅部”的成員。
所以對他們來說，中學時代的學校是否是棒球強校其實並不重要。
而高校階段的情況就不同了。
高校棒球雖然軟式與硬式比賽並行。但社會大眾視硬式比賽為主流。
代表高校棒球的最高水平的不再是校外的各種聯盟比賽。而是春季的選拔和夏季的選手權這兩項在甲子園舉辦的賽事。
中學時代在校外硬式聯盟打過球的少年們，在進學時往往成為棒球名門高校爭奪的目標。
按道理說近藤遊馬這種選手，當初也應該是收到了不少學校的邀請才對。至於他為什麽選擇留下來直升高等部。這就不是李元讓今天需要考察的內容了。
……
李元讓在毫無遮攔的太陽下熬到了九局結束。兩隊列隊行禮。這場比賽節奏不慢。結束時間不過是下午四點多一點。
等他收拾好器材時。近藤遊馬的姐姐早已離開球場。
第二天上午，隊長福島和幾位有空的隊員在野球部的會議室集合。一起觀看昨天李元讓拍攝的視頻。
除了近藤遊馬以外，情報分析還有了新的收貨。
“這個原田，小學的時候是我們隊的。”
小學時有過硬式經驗的田古發現了自己當年的隊友。
“這個大友我當初也見過。”
正岡濟也發現了熟人。
這支一個月前才由三所學校倉促拚湊的聯合隊，實力恐怕比想象中的要強上一些。