呂老師吧羅溪帶回了辦公室,但是覺得不能就這樣不管他,於是就給他的家長打了個電話,說明情況之後,那頭語氣匆匆的說會盡快趕過來,掛斷電話,她有心要回去上課,但是看到羅溪瘋瘋癲癲的樣子又不好把他一個人留下來,於是就請了別的老師幫忙上一節課。


    辦公室裏的其他老師也發現了羅溪的奇怪之處,向她詢問這是什麽情況,呂老師看了看羅溪,有些為難,她如果把這件事情的原委告訴其他人的話,對羅溪的影響就不太好了,於是她就隨便扯了個理由敷衍過去。


    等到羅溪的母親過來,呂老師與她進行了一番隱秘的交流,這才大致明白了羅溪是個什麽情況。


    羅溪的母親說是因為羅溪從小到大經常會做惡夢,小時候幾乎是天天做,夜夜哭,這麽一直做惡夢,孩子精神上受不了,結果出現了精神分裂的症狀。


    呂老師看著麵前這個女人憔悴的麵容,相信她說的是真話,看看她都被折騰成什麽樣子了,實際年齡隻有三十多歲而已,但是外貌看上去卻整整大了十多歲的樣子。


    想起校長對她說過的話,呂老師問羅溪的媽媽關於九組的事情,被給予了肯定的答複,而且羅溪的媽媽語氣非常的感激。


    “真的是多虧了他們,幫忙遏製住了小溪的病情,也是多虧了他們,小溪才能上學,不然我們一家人現在還說不定怎麽樣呢!”


    “你說他們遏製住了羅溪的病情,可是他為什麽又發病了?”呂老師對此表示質疑。


    對此羅溪的媽媽也非常的疑惑,搖頭說:“這個我可不知道,但是他們教過我怎麽把小溪的病情壓製住。”


    呂老師連忙點頭:“你有辦法?有辦法就好,趕緊動手吧,他這樣我都沒法上課了。”她的語氣中滿含著無奈。


    “對不起,真是對不起!”羅溪的媽媽連連向呂老師道歉。


    “不用了,現在還是趕快把羅溪的病壓製下去要緊。”呂老師製止了她的道歉,催促著她趕緊讓羅溪恢複原樣。


    拉過瘋癲的兒子,羅溪的媽媽見怪不怪的掏出什麽東西塞進了羅溪的口中,非常有效果,沒多大功夫,羅溪的眼中就恢複了清明。


    羅溪媽媽隨即把兒子教訓了一頓,然後問:“那幾位先生怎麽教你的?你是不是沒有照做?”


    羅溪低著頭小聲的說:“對不起,我昨天晚上太激動了,沒有睡好,所以今天在課上不小心打了個瞌睡。”


    聽到兒子的交代,羅溪的媽媽又是好一頓教訓,教訓完兒子之後,羅溪媽媽又轉向呂老師,擠出笑容說:“呂老師,你看,小溪他也是因為昨天晚上想到要上學太激動,這才導致了今天這件事情的發生,你就原諒他吧?”


    陳榆本以為接下來的日子都會如此平淡的過去,一直在開學之後的那幾天裏他都是如此認為的。


    每天早早的起床去學校,然後上課,該吃飯的時候吃飯,該回家的時候回家,每天按部就班,本來不該有什麽變化。


    請注意,是本來,絕不包括這之後發生的一切事情。


    一切的變化都是從那個叫做羅溪的男生逐漸展現出他的怪異開始。


    一開始他表現的很正常,沒人察覺他身上有什麽怪異的地方,在班裏也沒有什麽存在感,是很容易就會被遺忘的那種人。


    直到那天……


    “呼…哈……”突然在課堂裏響起的怪異聲音不僅讓同學們麵麵相覷,讓正在講課的老師也停下了課程。


    “什麽人!自己站出來!”老師在下麵的座位上麵掃視一圈,沒有人站起來。


    “呼嗬……”


    “到底是誰!”老師這下子可是怒了。


    有人舉手報告,然後指著他的同桌說:“就是他!”


    他的同桌就是羅溪。


    老師很很生氣:“羅溪,站起來!”


    但是羅溪對於老師的話無動於衷,完全沉浸在自己的世界裏,看著老師鐵青的臉色,教室裏麵雅雀無聲。


    老師走過去,使勁敲敲羅溪的桌子,聲音又提高了一個分貝:“羅溪!”


    羅溪似乎在出神,老師又敲了幾下,手上使的力氣大了幾分:“羅溪!聽到了沒!”


    老師幾乎是用吼的,這才把羅溪的注意力從不知道什麽地方拉了回來,他看向了老師,似乎有些迷惑不解。


    “羅溪同學!你這種行為很不好,知道嗎!你剛剛在想什麽?說出來告訴大家!”


    羅溪卻一直看著氣憤的老師,一聲不吭。


    這可把老師給氣壞了!這位老師是個年輕的女老師,剛剛從大學畢業沒兩年,最近才轉正,這可是她負責帶領的第一個班,她滿懷希望的想著要好好的教導這批學生,做出一番成績來,可是沒想到剛開學沒兩天,就有人開始找她的麻煩了,找她麻煩的還是她的學生,她怎麽能不氣!


    “羅溪!你給我起來!”可是羅溪好似沒有聽到一樣,一直死死地盯著她看,盯得她都有些發毛了。


    “羅溪?羅溪同學!”老師試探著又喊了兩聲,羅溪還是毫無反應,這下子她可有些慌了,這個羅溪不會是有什麽病吧?現在是在她的課上犯病了?


    這可不得了!這位年輕的女老師一改剛才凶狠的態度,聲音變得柔和了許多,她擔憂的問:“羅溪同學!你沒事吧?”可不能讓他在這裏出問題啊。


    “嘿哈哈!”羅溪發出奇怪的笑聲,突然站起來手舞足蹈的說:“你、你,就是你!你要倒黴啦!”


    “羅溪同學!你在說什麽?”女老師真的有點生氣了,他對於自己的問話不回答也就算了,現在竟然還詛咒自己!


    看著在教室裏發瘋的羅溪,她覺得不能讓他繼續下去,不能讓他影響其他孩子上課,於是她伸手去拉。


    羅溪卻是輕易的就被她拉走了,女老師拉著羅溪去找校長。


    “校長,你看這個學生,他應該是有什麽精神疾病,在課堂上發瘋,我不能讓他影響其他同學繼續上課。”女老師是他們的班主任,帶著羅溪去找校長提出讓他退學。


    哪知校長卻是另一種態度,他首先批評了女老師:“小呂啊,你這就不對了。雖說這位小同學可能有點精神上的問題,但是你也不能歧視他,要對他進行循循善誘,給他一份幫助,怎麽能這樣就帶著人家來退學呢?這點你要進行反思。”


    這位姓呂的女老師對於校長的這一番說辭目瞪口呆,但還是努力爭取:“校長,可是他影響了其他同學上課!”


    校長歎了一口氣說:“小呂啊,你才剛剛參加工作不久,對於課業還不熟悉,我也就不說什麽了。”

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