太陽當空照,
花兒對我笑,
小鳥說早早早
你為什麽背上小書包,
我去上學校,
天天不遲到
愛學習愛勞動,
長大要為人民立功勞
學校是什麽,是school,是一個傳道授業解惑的地方。[.超多好看小說]
從“燧人氏教民鑽木取火”、“伏羲氏教民結網捕魚”、“神農氏教民製耒耕作”、“倉碩造字”開始,象征著古老華夏文明的淵源教學路已經啟航。<strong>最新章節全文閱讀</strong>
夏朝時建了校,是舉行祭祀禮儀和教習射禦、傳授書數的場所,後來就演變成了校場。
殷商時建了庠序,是地方所辦的學校。
周王朝為貴族子弟所設的大學叫辟雍,西周諸侯所設的大學叫泮官
隨後便是著名的稷下學宮,是當時法家、儒家、墨家、道家、陰陽家、農家等各派的匯集之地,百家爭鳴的發源之地。
封建時代,古代帝王學習之地叫明堂,最高教育機構稱太學、國子監。
一般私人建立的有書院(東林書院)、私塾、
私塾又學塾、教館、鄉塾、家塾、武官。
後來學校的分類就比較寬廣,按教育程度分出了幼兒園、小學、中學和大學。
按各學科性質的不同,又規劃了理工類、文化類、軍校、藝校等等。
五花八門、形形式式,但最終逃不了傳到、授業、解惑這六個大字。
也幾古納堡學院就是這樣一座根據社會化精細分工後演變出來的學校。
a:也幾古納堡教什麽?
b:他什麽都教!
a:為什麽?
b:因為有錢,但他又什麽都不教?
a:為什麽?
b:因為專業性不強,而且奔著去也幾古納堡去的所有人也不是為了學這個。
a:不學這個,那他們學什麽?
b:說出來,嚇死你,不過估計你也聽不懂!
a:你說說看?
b:雲門科技、空境技術、境域科技、神域置業、境域產業、空境郡庭
a:你這都說什麽亂起八糟的?
b:這你就不懂了吧!
a:的確有點暈。
b:暈也正常,那,我們上學啦!
花兒對我笑,
小鳥說早早早
你為什麽背上小書包,
我去上學校,
天天不遲到
愛學習愛勞動,
長大要為人民立功勞
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夏朝時建了校,是舉行祭祀禮儀和教習射禦、傳授書數的場所,後來就演變成了校場。
殷商時建了庠序,是地方所辦的學校。
周王朝為貴族子弟所設的大學叫辟雍,西周諸侯所設的大學叫泮官
隨後便是著名的稷下學宮,是當時法家、儒家、墨家、道家、陰陽家、農家等各派的匯集之地,百家爭鳴的發源之地。
封建時代,古代帝王學習之地叫明堂,最高教育機構稱太學、國子監。
一般私人建立的有書院(東林書院)、私塾、
私塾又學塾、教館、鄉塾、家塾、武官。
後來學校的分類就比較寬廣,按教育程度分出了幼兒園、小學、中學和大學。
按各學科性質的不同,又規劃了理工類、文化類、軍校、藝校等等。
五花八門、形形式式,但最終逃不了傳到、授業、解惑這六個大字。
也幾古納堡學院就是這樣一座根據社會化精細分工後演變出來的學校。
a:也幾古納堡教什麽?
b:他什麽都教!
a:為什麽?
b:因為有錢,但他又什麽都不教?
a:為什麽?
b:因為專業性不強,而且奔著去也幾古納堡去的所有人也不是為了學這個。
a:不學這個,那他們學什麽?
b:說出來,嚇死你,不過估計你也聽不懂!
a:你說說看?
b:雲門科技、空境技術、境域科技、神域置業、境域產業、空境郡庭
a:你這都說什麽亂起八糟的?
b:這你就不懂了吧!
a:的確有點暈。
b:暈也正常,那,我們上學啦!