雖然他前世是青華的一名博士生,學曆與學識是完全碾壓大學生。


    但沒辦法,他在這個世界的身份就是一個小學生畢業生的身份,連初中畢業證都沒拿到,這難免讓人有所鄙夷。


    文憑有時候根本沒用,就是一張廢紙,但有時候他卻十分的有用,而林軒創造出的各種作品上架時。


    如果林軒的文憑是一個小學畢業生,那麽那些讀者就會本能的心生鄙夷。


    哪怕他們知道林軒能寫出這樣的小說,實力肯定很強大,但因為林軒是小學文憑。


    他們還是下意識的鄙視林軒,所以這種情況下,這對林軒十分不利。


    第一印象都不好了,那以後他們怎麽可能會閱讀林軒的作品呢?


    所以對林軒來說,文憑這東西雖然看上去沒有什麽用,他也不用求職什麽的,但實際上對他的事業卻十分有用!


    “固所願,不敢請耳。”


    林軒輕聲答應了下來。


    “好!”


    鍾院士輕輕點頭,很是高興的笑著道:


    “很高興林生能選擇在我們理工大學讀書。”


    “恩!”


    輕輕輕點頭,林軒接著說道:


    “除了上麵的合作外,我還有一個合作。”


    “恩?”


    有了剛剛的開頭,此時的鍾院士饒有興致看著林軒,不知道這林軒能給他帶來什麽好的事情。


    “事情是這樣的,我想和學校達成“產學研模式”。


    也就是說我出錢出設備,然後學校出師資力量,最終我們雙方組成專屬的研發實驗室。”


    輕輕點頭,鍾院士的眼中帶著一絲很感興趣的樣子說道:


    “產學研模式我倒是知道,最早由斯坦福大學開始試點,從1950年至今,創造了聞名全世界的矽穀,這個全球最大的半導體產業基地。”


    “您知道那就再好不過了。”


    這鍾院士知道自然很好,省得林軒費一番口舌了。


    另外一邊,鍾院士微微微搖頭歎氣道:


    “其實很早以前,我也很希望我們理工大學能成為東方的斯坦福大學,但我們香江太小了。


    想要創造東方矽穀,這不是一個容易的事情,畢竟這裏隻是個殖民地而已。


    港府能做到不幹預不支持,那就是老天保佑了。”


    “創造東方矽穀的事情還是太遠,還是商討更加現實一點的事情吧。”


    聽到鍾院士理想的林軒,將主題拉回到了現實。


    “也是。”


    輕輕點頭,鍾院士問著林軒道:


    “產學研我支持,那你想做什麽行業呢?”


    產學研的模式有很多種,電子半導體產業是其中最著名的,其他還有什麽器械啊醫療啊之類的,細數的話有很多產業。


    “電子半導體產業!”


    “嗯?”


    鍾院士眉毛一挑,他沒聽錯嗎,電子導體產業這可是個很大的名詞,這講的東西太過空泛了。


    “目前主要是芯片設計與漢語操作係統兩個研究方向。”


    “這兩個都是難關啊!”


    鍾院士感慨了一聲,簡單的芯片設計很容易,操作係統的編寫稍微難,但也能做到的。


    但想要做好就很難,需要很高超的設計思路與實際執行能力,還要有很紮實的基礎。


    “有誌者事竟成,不去做做怎麽知道不行呢。”


    林軒笑著的給出了他的答複。


    “沒有問題,那成果的利益分配……”


    “資金、設備、場地我們可以提供,學校出人就行了,將來成果出來後,學校可以得到共同研發的名譽,當然,專利是屬於我們的。”


    “這可不行,我們雖然隻出力,但是得到一個名譽,那對於學校與教授們可沒什麽好處。


    就算我動用校長的權力與聲望,強行讓他們進入研究室幹活,那他們恐怕會出工不出力……”


    想要爭取最大利益好處的雙方,開始了錙銖必較的爭論。


    良久,經過數次休息,耗時兩個小時,林軒和理工大學成功達成了戰略合作協議草案。


    其中協議中規定了,研究室中的研究材料、資金、場地、設備等等由林軒提供,學校出師資人力進入研究室。


    研究室所得的產品專利歸屬於林軒,但香江理工大學享有共同發明的名譽,宣傳的時候,應帶上香江理工大學的名字。


    此外,在學生與教授在研究室中研究時,學生與教授等研究員享有一定的薪水待遇。


    當最終產品盈利後,研究員與香江理工大學將享受一定的數量的利潤分紅。


    具體分紅大約在1%~0.1%左右,這根據雙方最終評定貢獻比的時候,給出具體分紅占比。


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    此外,林軒需要拿出產品盈利後的百分之一金錢,用於融資入股學校,該融資入股的資金,以學校市值為計算分配股份。


    為了防止這些學校股東們拿錢不幹正事,其中林軒還特別規定了這融資入股的資金,隻能用於學校設備采購、教授聘用資金、實驗材料、或者當獎學金等等。


    學校不能挪作他用,否則一旦證實學校挪作他用或者貪汙,那林軒有權收回這百分之一的分紅,並且動用股東權利清查整頓。


    當然,無論融資入股學校,還是研究團隊的分紅期都不是無限的,分紅期為5年,五年後合同到期之後的,一切收益將跟他們沒有關係了。


    而對於五年內,割讓出百分之二到零點五的利潤,林軒不是很在意。


    他很缺錢又不缺錢,缺的是大錢,不是員工的小錢。


    雖然他有著係統精神力場光環存在,理論上來說,就算他給出的是平均工資,那他們也是很有責任心,是個好勞動力。


    但林軒的心裏過不去這個坎啊,他自己賺那麽多錢幹什麽,錢夠用就得。


    他自己富裕,那不是叫富裕,同樣跟著他幹的人一起富裕,那才是富裕。


    當然,跟著他幹的人賺取的利益肯定是不能太多,因為他需要抽取更多的資金,用來發展強大華夏的各方麵事業,用來支持科技的研發。


    所以這是個要權衡要把握的問題,拿出百分之幾的利潤,用來獎勵那些有付出勞動力人,這很就適合。


    這樣不會給太多,讓他們一下子暴富然後就不想工作了,又能讓他們得到利潤後打了雞血,更加賣力工作,所以這是個度量衡的問題。

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