【分離·濃情卻淡抹】
分離分離，總是話題。
不說要走，無力挽留。
時光時光，請你稍等。
我們濃情，卻隻淡抹。
+++++++++++++
元旦到了，離春節還會遠麽？隻不過是在歡歡樂樂地領壓歲錢之前，我們還要打敗一個**oss——期末考試。
這boss很是凶殘，每個人都苦不堪言，可是沒人能夠幫你，還要防著別人捅你一刀，跑到你前頭去了。
這場戰役若是勝了，壓歲錢必不用說，光是那些讚譽、獎勵就夠逍遙一個寒假了。可若是敗了，怕是要和“別人家孩子”一起悲苦一個假期了——特別是新年，這不說明今後一年都倒黴麽？！
大附中的考試方式有些奇葩，但是讓別校的孩子很是羨慕。大附中是會提前兩三個星期考掉兩科文科的，好讓我們有充分時間複習剩下的六科。這次我們剩下的文科是政治。
我很喜歡經濟政治，因為我是財迷，帥哥老師的原因也有一部分。不要說什麽“老師領進門，修行靠自身”，這是在我們有同一個老師的前提下才成立的。老師性格與上課方式對我們的作用，小時候最明顯，長大了會慢慢削弱，但這是一條反比例函數，無論怎樣，都不會與“0”重合的。我聽過一句話：學做學問先學做人，學會教書先學師德。
帥哥老師是我見過最溫和的老師，也說過我最喜歡的“謙謙君子，溫潤如玉”的感覺在他身上完美體現。他總有種江南細雨的感覺，可是笑起來卻讓人感覺像是個晴天。
帥哥老師笑起來很靦腆，特別是在下課的時候。他常常不喊“下課”，而喜歡另類地喊“同學們辛苦了”，我們也一如軍訓的時候，一邊鞠躬一邊回道“為人民服務”，這種時候陳思奕總喜歡笑得格外燦爛，學著鄧教官的語調，而講台上帥哥老師笑得很靦腆幹淨，也會對著我們鞠躬。
但這節自習課——這學期最後一節政治經濟課，他的麵容卻讓我覺得有幾絲愁緒。我有種不好的預感。
翻著政治書，幾頁便覺得無趣。語文老師冰花有一句話說得很對——文科為什麽要背？要是老師教得好你學得好，自然就會在你腦海裏。所以我除了曆史，其他文科基本都是看看就過了，特別是現在有種不安的感覺，要背也背不進去。我看幾頁就抬頭看看周圍，可以看見帥哥老師在全班繞了一圈又一圈，他看著我們每一個人的目光似乎有種不一樣的感情。
如夢如醒，咫尺天涯——我不知腦海裏為什麽會蹦出這樣兩個毫無關係的詞，隻是這樣的詞語，讓我的不安又蒙塵幾分。
我忽然想起了前幾節的語文課上，冰花曾開過這樣的玩笑：我們起哄讓他用rap唱文言文，他說——這幾篇課文不合適，必修三有合適的，隻是那時候還不知道我有沒教你們哈！你們還不知聽不聽得到呢！我們笑說，老師會教我們的，不然就把老師抓回來唱，不然就現在唱呀！
現在在這種壓抑的氣氛下想起，我竟覺得很是心涼——不會是……
——————
明天備紙巾=w=
分離分離，總是話題。
不說要走，無力挽留。
時光時光，請你稍等。
我們濃情，卻隻淡抹。
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元旦到了，離春節還會遠麽？隻不過是在歡歡樂樂地領壓歲錢之前，我們還要打敗一個**oss——期末考試。
這boss很是凶殘，每個人都苦不堪言，可是沒人能夠幫你，還要防著別人捅你一刀，跑到你前頭去了。
這場戰役若是勝了，壓歲錢必不用說，光是那些讚譽、獎勵就夠逍遙一個寒假了。可若是敗了，怕是要和“別人家孩子”一起悲苦一個假期了——特別是新年，這不說明今後一年都倒黴麽？！
大附中的考試方式有些奇葩，但是讓別校的孩子很是羨慕。大附中是會提前兩三個星期考掉兩科文科的，好讓我們有充分時間複習剩下的六科。這次我們剩下的文科是政治。
我很喜歡經濟政治，因為我是財迷，帥哥老師的原因也有一部分。不要說什麽“老師領進門，修行靠自身”，這是在我們有同一個老師的前提下才成立的。老師性格與上課方式對我們的作用，小時候最明顯，長大了會慢慢削弱，但這是一條反比例函數，無論怎樣，都不會與“0”重合的。我聽過一句話：學做學問先學做人，學會教書先學師德。
帥哥老師是我見過最溫和的老師，也說過我最喜歡的“謙謙君子，溫潤如玉”的感覺在他身上完美體現。他總有種江南細雨的感覺，可是笑起來卻讓人感覺像是個晴天。
帥哥老師笑起來很靦腆，特別是在下課的時候。他常常不喊“下課”，而喜歡另類地喊“同學們辛苦了”，我們也一如軍訓的時候，一邊鞠躬一邊回道“為人民服務”，這種時候陳思奕總喜歡笑得格外燦爛，學著鄧教官的語調，而講台上帥哥老師笑得很靦腆幹淨，也會對著我們鞠躬。
但這節自習課——這學期最後一節政治經濟課，他的麵容卻讓我覺得有幾絲愁緒。我有種不好的預感。
翻著政治書，幾頁便覺得無趣。語文老師冰花有一句話說得很對——文科為什麽要背？要是老師教得好你學得好，自然就會在你腦海裏。所以我除了曆史，其他文科基本都是看看就過了，特別是現在有種不安的感覺，要背也背不進去。我看幾頁就抬頭看看周圍，可以看見帥哥老師在全班繞了一圈又一圈，他看著我們每一個人的目光似乎有種不一樣的感情。
如夢如醒，咫尺天涯——我不知腦海裏為什麽會蹦出這樣兩個毫無關係的詞，隻是這樣的詞語，讓我的不安又蒙塵幾分。
我忽然想起了前幾節的語文課上，冰花曾開過這樣的玩笑：我們起哄讓他用rap唱文言文，他說——這幾篇課文不合適，必修三有合適的，隻是那時候還不知道我有沒教你們哈！你們還不知聽不聽得到呢！我們笑說，老師會教我們的，不然就把老師抓回來唱，不然就現在唱呀！
現在在這種壓抑的氣氛下想起，我竟覺得很是心涼——不會是……
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明天備紙巾=w=