“錯了？”趙景賢一時愕然。安慶軍械所依靠自己的力量，造出火輪，連朝廷都曾下旨嘉獎，何以軒帥說這條路錯了？
趙景賢這副錯愕的神情，關卓凡看在眼裏了，但這不是幾句話能說得清楚的事情，因此一時倒不知該如何開口解釋。
清廷的洋務運動最終不能成功，原因有很多，後世對這方麵的分析品評，亦不計其數。不過在關卓凡來說，這不是做論文的時候，他隻能於瑣碎繁雜的線索之中，抓住最要害的來做文章。
這個時代，不論是朝廷，還是具體經辦的官員，對於洋務這種事，始終是抱著羞羞答答，欲拒還迎的心態，一方麵覺得洋人的東西好，該學，另一方麵卻又要對洋人“嚴防死守”，不能讓洋人占去了便宜，更不能讓洋人壞了“大清的門風”！這樣的心態，即使像恭王、曾國藩、李鴻章這樣相對開明的人，亦未能免俗。
說白了，設若此時洋務運動忽然成功，官軍居然把洋鬼子的軍隊都趕下了海，那麽隨之而來的，決不會是更多的開放與交流，而多半是——太好了，總算把洋人都打跑了，趕緊關門！
另一種更深刻的心態，則是從上到下，從慈禧到一名平頭百姓都具有的，那就是異常盼望“你們能做到的，我們也能”，而且最好是“不用你們，我們也照樣能”。這個心態，不能說錯，往大裏說，這可以算是國家自豪感，民族自尊心，但是在這樣的時候，如果拿這一條來作為行動的目標，甚至是作為行動的指導，那做出來的事情，多半就要出偏差。
偏差的地方，一個是時間，一個是錢。
即以安慶軍械所自行製造的這條火輪而論，雖說借鑒了洋船，但整個製造過程不用洋人，連設計圖都是徐壽自己畫的，確實了不起，放在後世，是可以為這個裏程碑似的成就歡呼喝彩的。
可那是為曆史成就而喝彩，如果放在當前，就不是一回事了。
按關卓凡的想法，這個時代的中國與列強之間的差距，不多說，算三十年好了。要趕上這個差距，走尋常路是不行的——你在走，人家也在走，而且走得比你更快。等你按部就班地把別人走過的路重新走了一遍，然後高聲歡呼，說“我也做到了”，結果抬頭一看，新的差距已經拉大到了五十年。
這就是時間上的偏差——安慶軍械所埋頭苦幹，不靠洋鬼子，固然也造出了一條二十五噸的汽輪，但這段時間內，洋鬼子們卻已經造出了排水量百倍於此的艦船。
若是承平時候，也就罷了，或許可以循序漸進，慢慢來。然而現在這個時候，且不說西方的列強環伺，單說北方的惡鄰，就已經虎視眈眈，東麵的島國亦離崛起不遠，哪有時間給你慢慢地折騰？
沒有時間了，真的沒有時間了，狼已經來了，你還在畫刀的圖樣麽？
隻能抄近路，走捷徑，除此別無他法。
另一個偏差，是錢。
萬事都有成本，一萬兩銀子花在這裏，就不能同時花在那裏。此時的朝廷，財政疲弱，勉力湊起一些錢來辦洋務，若是再投錯了地方，則損失的又不僅僅是金錢這麽簡單。
不管是現在的安慶軍械所，還是未來洋務派所興建的一切企業，做出來的東西，從來都沒有逃脫過四個字的考語——質次價高。
從現在直到數十年後，無一例外。
也就是說，十兩銀子可以買到的洋槍，自己做的話，單是成本就要二十兩；十萬兩銀子可以買到的洋艦，自己做的話，單是成本就要二十萬兩。
更不要說做出來的槍炮打不準，做出來的艦船跑不快這些事情了。自己國家生產出來的槍炮，不止一次被自己的軍隊拒絕列裝，像李鴻章，就曾一次性退回了五千支仿製的林明敦式後膛來複槍，而不得不繼續尋購質優價廉的洋槍。
本來是想“有事可以禦侮，無事可以示威”，結果於“禦侮”一項上毫無佐助，變作隻剩下示威的效用——這些槍炮，用之於內，對付菜刀棍棒當然可以，一旦麵對西洋軍隊，就不免原形畢露。
本來錢就不多，結果耗在這些虛好看的事情上，弄得更加左支右絀，這不是拿一頂“民族工業”的大帽子就可以遮蓋得住的。
每思至此，關卓凡不能沒有感慨，民族工業可以辦，但絕不能這樣辦。
這不是菲薄古人，曾國藩、李鴻章、左宗棠這些身負大才的人，雖然已經盡了力，但既囿於見識，又羈縻於這個**體製的限製，實在也難以做得更好了。
這條路子，真的錯了。
不過在關卓凡來說，這樣的想法，難與人言，否則多半要被說成——“看人挑擔不吃力，你來試試？”
那……我來試試。
關卓凡心想，一百多年後的那一場變革，果然值得好好琢磨琢磨。
曾紀澤、徐建寅、華蘅芳三個，對廣方言館的事務極是上心，在接風宴上，便有不少新鮮的想法提出來。到了第四天，不惟館址已經選好，而且跟劉郇膏和利賓，已經把初步的章程拿出來了。
“利先生實在是幫了大忙！”以三品按察使銜任廣方言館總裁的曾紀澤，高興地將章程初稿呈給關卓凡，“特別是教習這一塊，全靠他的奔走聯絡。”
“我可不敢掠人之美，”坐在一旁的利賓打趣道，“不過說真的，看到劼剛兄幾個的勁頭，連我都動心，想到你的館裏謀個教習之職。”
廣方言館的教習，打算華洋兼用，但以洋人為主。曾紀澤初到，對洋場的情形還不甚了了，因此洋教習的聘請，是利賓幫著他在做。
“好極了，”關卓凡笑著接過稿子，一邊翻一邊問，“館址選在哪裏了？”
“在城東的舊學宮，隻要稍加修葺，就可以用了。”
“好，好，省時省力，還替趙竹生省了錢。”關卓凡連連點頭，“劼剛，不知你一共打算開幾個科目？”
“外國文這一項，打算先開英語和法語兩科。實務這一塊，打算開西洋算學、地理，化學和萬國公法這四科。”
關卓凡在心裏盤算了一下，現在這個時代，英語是通用的商務語言，而法語則是約定成俗的外交語言，先開這兩科果然是最好的。至於科學方麵，華蘅芳就是數學家，徐建寅的父親徐壽，則是化學家，這兩科自然開得，而地理和萬國公法，大約是想請洋教習。
“初初籌建，能有這六科也很好了。”關卓凡沉吟著說，“劼剛，既然說到實務，我再替你加兩科，你看行不行？”
“好啊，多多益善。”曾紀澤的官話說得很好，幾乎聽不出湘鄉口音，“軒帥是最懂洋務的人，我正巴不得向你請教。”
“談不上，隻是身在上海，耳濡目染，多少了解一點皮毛罷了。”關卓凡先客氣一下，才轉而說正題，“我想替你加一科船舶修理，再加一科槍炮修理。”
這兩科，有些奇怪，以修理為名目，聽上去自然不如“船舶製造”“槍炮製造”來得響亮。在曾紀澤來說，關卓凡的這句話雖屬情商，但其實可以看做是指示，照理是要答應的，不過猶豫了一下，還是把心中的疑問提了出來。
“軒帥，安慶已經可以造槍炮，子彈炮彈亦可以造，現在船也造了……”
言下之意，是說安慶已經如此，何況上海？即使要開這兩個科目，是不是可以開成“製造”。
“安慶軍械所，是令尊的心血所在，不光肯下本錢，而且大力招攬人才，幾年下來，底蘊已經很雄厚了，咱們一時不好比的。”關卓凡還不能把自己的真實想法說出來，隻好先用這個說法來敷衍著，“我想，先不必著急，循序漸進，一步一步的來。這兩個修理的科目，可以聘請洋教習，重在洋船和洋槍洋炮的修理。不過雖然是修理，也總要把洋人這些艦船槍炮的構造和原理弄明白，因此名為修理，其實也是在研究學習。”
曾紀澤以為自己聽明白了，想一想，覺得這樣去辦也很好——懂得構造和原理，懂得修理，下一步自然就可以製造。不過既然是修理，那麽又有了一個新的疑問。
“軒帥，這兩科可真的是實務，單靠在廣方言館裏學習，怕是還不行，非得有動手的機會不可。”
“那是，不過這一節，我已經替你打算好了。”關卓凡微笑著說，“租界裏有個美國商人，叫做科爾，他的名下有一家旗記鐵廠和一個船塢，藩司衙門正在跟他談出售的事情。他要價九萬兩銀子，我打算還他一個三萬，好歹都盤下來。到時候，你館裏的生員們，還怕沒有動手演習的機會？”
“那好極了！”曾紀澤大喜過望，“不知軒帥要指派哪一個來管理鐵廠？我來跟他接頭。”
“這個人，老兄想必是聽說過的。”關卓凡微微一笑，“容閎。”
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清廷的洋務運動最終不能成功，原因有很多，後世對這方麵的分析品評，亦不計其數。不過在關卓凡來說，這不是做論文的時候，他隻能於瑣碎繁雜的線索之中，抓住最要害的來做文章。
這個時代，不論是朝廷，還是具體經辦的官員，對於洋務這種事，始終是抱著羞羞答答，欲拒還迎的心態，一方麵覺得洋人的東西好，該學，另一方麵卻又要對洋人“嚴防死守”，不能讓洋人占去了便宜，更不能讓洋人壞了“大清的門風”！這樣的心態，即使像恭王、曾國藩、李鴻章這樣相對開明的人，亦未能免俗。
說白了，設若此時洋務運動忽然成功，官軍居然把洋鬼子的軍隊都趕下了海，那麽隨之而來的，決不會是更多的開放與交流，而多半是——太好了，總算把洋人都打跑了，趕緊關門！
另一種更深刻的心態，則是從上到下，從慈禧到一名平頭百姓都具有的，那就是異常盼望“你們能做到的，我們也能”，而且最好是“不用你們，我們也照樣能”。這個心態，不能說錯，往大裏說，這可以算是國家自豪感，民族自尊心，但是在這樣的時候，如果拿這一條來作為行動的目標，甚至是作為行動的指導，那做出來的事情，多半就要出偏差。
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按關卓凡的想法，這個時代的中國與列強之間的差距，不多說，算三十年好了。要趕上這個差距，走尋常路是不行的——你在走，人家也在走，而且走得比你更快。等你按部就班地把別人走過的路重新走了一遍，然後高聲歡呼，說“我也做到了”，結果抬頭一看，新的差距已經拉大到了五十年。
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若是承平時候，也就罷了，或許可以循序漸進，慢慢來。然而現在這個時候，且不說西方的列強環伺，單說北方的惡鄰，就已經虎視眈眈，東麵的島國亦離崛起不遠，哪有時間給你慢慢地折騰？
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萬事都有成本，一萬兩銀子花在這裏，就不能同時花在那裏。此時的朝廷，財政疲弱，勉力湊起一些錢來辦洋務，若是再投錯了地方，則損失的又不僅僅是金錢這麽簡單。
不管是現在的安慶軍械所，還是未來洋務派所興建的一切企業，做出來的東西，從來都沒有逃脫過四個字的考語——質次價高。
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也就是說，十兩銀子可以買到的洋槍，自己做的話，單是成本就要二十兩；十萬兩銀子可以買到的洋艦，自己做的話，單是成本就要二十萬兩。
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本來是想“有事可以禦侮，無事可以示威”，結果於“禦侮”一項上毫無佐助，變作隻剩下示威的效用——這些槍炮，用之於內，對付菜刀棍棒當然可以，一旦麵對西洋軍隊，就不免原形畢露。
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曾紀澤、徐建寅、華蘅芳三個，對廣方言館的事務極是上心，在接風宴上，便有不少新鮮的想法提出來。到了第四天，不惟館址已經選好，而且跟劉郇膏和利賓，已經把初步的章程拿出來了。
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“好極了，”關卓凡笑著接過稿子，一邊翻一邊問，“館址選在哪裏了？”
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“好，好，省時省力，還替趙竹生省了錢。”關卓凡連連點頭，“劼剛，不知你一共打算開幾個科目？”
“外國文這一項，打算先開英語和法語兩科。實務這一塊，打算開西洋算學、地理，化學和萬國公法這四科。”
關卓凡在心裏盤算了一下，現在這個時代，英語是通用的商務語言，而法語則是約定成俗的外交語言，先開這兩科果然是最好的。至於科學方麵，華蘅芳就是數學家，徐建寅的父親徐壽，則是化學家，這兩科自然開得，而地理和萬國公法，大約是想請洋教習。
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這兩科，有些奇怪，以修理為名目，聽上去自然不如“船舶製造”“槍炮製造”來得響亮。在曾紀澤來說，關卓凡的這句話雖屬情商，但其實可以看做是指示，照理是要答應的，不過猶豫了一下，還是把心中的疑問提了出來。
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言下之意，是說安慶已經如此，何況上海？即使要開這兩個科目，是不是可以開成“製造”。
“安慶軍械所，是令尊的心血所在，不光肯下本錢，而且大力招攬人才，幾年下來，底蘊已經很雄厚了，咱們一時不好比的。”關卓凡還不能把自己的真實想法說出來，隻好先用這個說法來敷衍著，“我想，先不必著急，循序漸進，一步一步的來。這兩個修理的科目，可以聘請洋教習，重在洋船和洋槍洋炮的修理。不過雖然是修理，也總要把洋人這些艦船槍炮的構造和原理弄明白，因此名為修理，其實也是在研究學習。”
曾紀澤以為自己聽明白了，想一想，覺得這樣去辦也很好——懂得構造和原理，懂得修理，下一步自然就可以製造。不過既然是修理，那麽又有了一個新的疑問。
“軒帥，這兩科可真的是實務，單靠在廣方言館裏學習，怕是還不行，非得有動手的機會不可。”
“那是，不過這一節，我已經替你打算好了。”關卓凡微笑著說，“租界裏有個美國商人，叫做科爾，他的名下有一家旗記鐵廠和一個船塢，藩司衙門正在跟他談出售的事情。他要價九萬兩銀子，我打算還他一個三萬，好歹都盤下來。到時候，你館裏的生員們，還怕沒有動手演習的機會？”
“那好極了！”曾紀澤大喜過望，“不知軒帥要指派哪一個來管理鐵廠？我來跟他接頭。”
“這個人，老兄想必是聽說過的。”關卓凡微微一笑，“容閎。”
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