“如此說來,”文祥說道,“新疆的治理,對俄戰事的籌備,其實是一而二,二而一,一物之兩麵。”


    “‘一而二,二而一,一物之兩麵’”關卓凡讚道,“博川這個話,說的透徹!”


    頓了頓,“我方才說了,對俄作戰,新疆既是‘大前線’,也是‘大後方’,新疆的事兒辦不好,新疆的治理不上路,這個仗,也是決然不可能打的好的。”


    “是!”


    “治疆,”關卓凡加重了語氣,“第一緊要的,是治教!”


    治教?


    幾位大軍機,都是微微一凜,全神貫注,凝神傾聽。


    “新疆的維吾爾人、陝甘的回人,”關卓凡說道,“崇信的都是回教,就這一層來說,陝、甘、新,確實是‘西北一盤棋’”


    “《欽定教務管理章程》是已經正式頒行了的,這個《章程》,算是為陝、甘、新量身定做,為了《章程》的有效實施,我想,陝、甘、新三省的巡撫之下,應該設立一個專門的衙門,總理本省的教務,嗯,這個專門的衙門,就叫做……‘教務管理局’吧!”


    教務管理局?


    “巡撫之下?”文祥試探著問道,“王爺的意思,‘教務管理局’直隸於巡撫,不歸……布政使管?”


    “不錯!”關卓凡說道,“‘教務管理局’的級別,等同於按察使司,‘教務管理局’的堂官,也是正三品看齊按察使!”


    如此一來,一省之“治教”,就上升到和一省之司法、財政相同的高度了。


    “除此之外,”關卓凡說道,“‘西北總督’衙門裏,也要有一個專門的機構至少,‘西北總督’的幕之魚抓不全,也翻不起什麽浪來。”


    “是!”


    “還有一條,”關卓凡鄭重說道,“‘欽定教義’有兩個版本,一個是‘通用語版’,一個是‘維吾爾語版’目下,會說‘通用語’的維吾爾人太少了,不能不多準備一個‘維吾爾語版’。”


    頓了頓,“兩個版本的‘欽定教義’,同時在新疆頒行;新疆之外,中國其他所有地方,‘欽定教義’,隻頒行‘通用語版’一種,因此,傳經布道的阿訇,必須具備一個最基本的條件熟習‘通用語’。”


    *(未完待續。)


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