找貝林的想法,白鬆想了想還是搖頭否決了,先不說貝林有沒有那樣的技術,最關鍵的是憑什麽?


    白鬆現在和貝林建立起來的關係還很脆弱,如果貿然開口又沒有等量的報酬,那結果是顯而易見的。


    看了一眼任務要求的時間,並沒有明確的要求,就是大概冥界代言人到來之前解決就行了。


    “如果完成了,這份功勞報上去,獎勵下來的金幣都還是其次,關鍵還是聲望值。”白鬆低頭沉思著,這個聲望值無疑是巨大的誘惑。


    《神話》中的聲望值是很難獲得的,平時的一些任務根本就沒有聲望值這麽一說,都是比較高級的任務並且是為王國辦事才會給聲望值。


    給也是給很少的一點聲望值,根本幹不了什麽事情,和這種阻擋冥界這種功勞的聲望比,就更顯得塞牙都不夠了。


    雖說有一定的保持前世大勢的目的,可這個巨額聲望也是白鬆的目標之一,白鬆的記憶隻是關於這方麵的很模糊,可是模糊不代表沒有。


    白鬆現在想不起來,也許過一陣子就能想起來。


    最關鍵這個任務,托馬士為了展示誠意即便任務失敗白鬆也沒有任何的懲罰,沒有懲罰的任務到時候大不了放手不做就是了。


    可巨額的聲望值麵前沒有誰會輕易就放棄了,托馬士也是因為這點沒有設置任務懲罰,顯示了誠意的同時也不需要擔心對方不盡心盡力。


    “看來這件事情,也隻有過陣子再說了。”白鬆站起了身,搖了搖頭說道:“貝林那裏暫時也不要去了。”


    說起來貝林也是膽子大,敢將生化病毒交給白鬆,有簽下了那張卷軸不用擔心白鬆說出去是不錯可這一旦要要是因為一個不小心,被發現了不但白鬆要遭殃貝林也是要遭殃的。


    貝林敢將生化病毒交給白鬆,其實就說明了一點,白鬆被契約限製不能說出貝林的事,貝林有絕對的信心不讓人查得到他或者說,他不怕被查到。


    如果是後者的話,那貝林就有點可怕了,白鬆想到這裏驚道:“現在的貝林就有這樣的手段,那以後隨著他的研究成長怪不得到了後期貝林研究生化武器的消息走漏,卻依舊活得好好的。”


    一款遊戲除非到了超級大後期,不然最強大的永遠是npc或者怪物,玩家那些超級高手在正在恐怖的npc麵前,其實是翻不了什麽波浪的。


    白鬆打開了屋子裏的門走了出去,看了一眼試煉門那裏,托馬士正在忙著黑玩家的錢,白鬆也沒有立即去找托馬士。


    在白雪村找了半天,花了很廉價的價錢在商人那裏買了個記憶地點卷軸,白鬆捏碎了卷軸這樣白雪村的坐標就已經被記錄了下來。


    下次再要來白雪村的時候,直接去購買傳送道具就可以直接傳送過來了,雖然價格比較貴可要是趕時間的話,也無妨不用長途跑。


    傳送道具在《神話》中是消耗品,價格也不是很平民,再加上傳送道具除非珍貴的定位傳送道具,不然隻能傳送到你去過並且記錄過的地方。


    所以,在《神話》中擁有一頭適合趕路的坐騎還是很重要的,或者是類似滑翔翼船隻之類的交通工具。


    白鬆忙完這些找到了托馬士,這時候的托馬士已經處理完手上的事情了,白鬆過去直接說道:“那個事我會想辦法的,我現在要離開一趟。”


    聽到了白鬆的話,托馬士擺擺手示意知道了,接著就走回了他的小房子中了。


    白鬆拿出了回城卷。


    風萌鎮。


    看著風萌鎮那標誌性簡直,白鬆覺得有些親切,風萌鎮中少了一些高等級玩家。


    男人的內心總有一種出去闖蕩的心思,風萌鎮很好,可總窩在一個地方這似乎不太符合一個大丈夫的作為。


    高等級玩家的流失,取而代之的是,很多等級還很低的萌新加入,比起往日如今的風萌鎮還更熱鬧了幾分。


    白鬆短暫沒有將回城點設到其他地方的想法,相比傳送道具回城卷相當於是免費的傳送,所以回城點的設立也決定你主要的發展地區。


    白鬆沒有帶麵具,不是因為忘記了,他在風萌鎮也就和榮耀有些過節,其他倒是沒得罪什麽人。


    榮耀現在就已經是自身難保了,從一路上部分玩家的聊天內容中就可以看出來這件事的嚴重性,白城哪裏還有機會來管他的閑事?


    畢竟榮耀在風萌鎮算得上數一數二的大公會,平時風萌鎮的玩家多多少少都和榮耀的玩家接觸過,或者什麽朋友就在榮耀的。


    這時一個看起來像萌新的玩家,也許他看白鬆一副老手的模樣於是湊上前問道:“這位大哥,我想加個公會,不知道加哪個公會好?對了,大哥,你公會叫什麽不如我直接加你公會吧?”


    白鬆被這個萌新玩家一叫住,還沒說話,就見旁邊另外一個像萌新的玩家說了話:“我剛才看那個什麽副本榜單,榮耀和幽靈好像都不錯啊?要不去榮耀吧幽靈感覺這名字瘮的慌。”


    聽完這句話白鬆略微有些汗顏,可白鬆似乎根本就沒有說話的機會,旁邊路過的一個老玩家也聽到了這個對話立馬上前說道:“哥們,你們三個新手吧,榮耀現在好多會員都退會了,你們還想往裏加。”


    白鬆左看看有看看,除了那兩個萌新外再看不到其他人了,不知道那個“老玩家”說的第三個新手在哪裏。


    後麵的對話,可以用幾個字概括——老玩家實力裝逼,萌新瑟瑟發抖。


    “看來教萌新這種事情,還是老司機最適合了。”白鬆遠遠看著那個老玩家一臉實力的分析,不由得有些汗顏。


    白鬆轉過了頭,不再理會這個小插曲,隻是讓白鬆有些不解的是,那人說的三個新手是誰:“難不成,他數學也是體育老師教的?”


    等等為什麽要用“也”?

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