中場休息時間,對戰雙方各自返回更衣室。[.想看的書幾乎都有啊,比一般的小說網站要穩定很多更新還快,全文字的沒有廣告。]


    比賽場館的更衣室裝修也甚為豪華,更衣室差不多有一百平米,除了衣櫃和長凳,還有一張電動按摩皮沙發和掛牆背投高清電視。


    漢立中學的隊員們還是坐在長凳上,開始休息和互相探討對策。


    “可惡!沒想到最後時間被他們拉開了分數!”張飛憤憤不平地說到。“不過阿備啊,你這麽快就學會了那個張角的傳球絕技,也很厲害啊,看來他的所謂的”幻影傳球”也不外如是啊哈哈…”張飛得意地說著。


    “不,完全不一樣,我隻是臨摹了他的最簡單的幻影傳球,而剛才他最後的那記傳球,我無論如何也不可能在這麽短的時間內臨摹到。”劉備心有餘悸地說著,聽到劉備這麽說,隊員們不禁為之動容。


    “上半場的比賽回放已經存儲到這台雲電視裏麵了,不如我們先一齊看一下對手張角的回放吧。”盧植教練接了個電話後按開了掛牆電視播放鍵。


    “厲害!這裏配備居然這麽先進!”球員們一陣稱讚到。


    電視打開後很快進入上半場比賽回放鏡頭。一陣快進之後,到了張角第一節的傳球鏡頭。盧植教練將鏡頭調為慢鏡回放,慢鏡裏,張角在控球時快速利用手掌從側邊發力,將上升的球推向另外的方向,從而將球傳到張寶手中。[.想看的書幾乎都有啊,比一般的小說網站要穩定很多更新還快,全文字的沒有廣告。]


    “居然是這樣,這可真是的神鬼莫測的傳球!”球員們看了視頻後都震驚不已。


    “確實很厲害的傳球,不過我們家劉備也學會了。”張飛得意地說到。


    “不,事實並非如此。”劉備確鑿的說。“張角是在被兩人夾擊的情況下將球傳出去的,而我是在麵對夾擊前將球傳出去的,相比之下,他的傳球高明很多,不過我還能勉強看清楚傳球的時機。但他第二節末的最後傳球,我完全看不清他是如何將球傳出去的。”


    盧植教練繼續比賽快進,當快進到第二節劉備使出“幻影傳球”的一幕時放慢了畫麵,果然劉備幾乎用了之前張角一模一樣的方式,快速利用手掌從球的側麵拍打,將球傳給了鄒靖得分。


    “阿備,你果然還有過人的天賦!”在一旁公孫瓚感到有些失落。“那樣的傳球,你居然能那麽快模仿出來,而我身為主力控衛,這樣的精準的傳球我現在根本學不會…”


    “我們再看一下張角第二節最後的那記傳球。”盧植教練快進到第二節最後的時刻,然後播放慢鏡。電視的播放的畫麵正是劉備和公孫瓚伸手雙人夾擊去攔截張角手中的球,他們的手離球已經非常接近,眼看他們就要把球搶下。忽然間,他們看到張角居然控球時,單手由上往下將球抓住,然後閃電般將球旋向甩給身後張寶的位置!這一下大家都看目瞪口呆,原來剛才那一球是這樣的!連慢鏡也讓人覺得這球傳得快得不可思議啊!


    “厲害啊!居然在控球行進間單手把球抓住?還能用幾乎肉眼都看不清的速度將球傳出去?這真的是一個高中生能做到的嗎?難以置信啊!”劉備和大家都感到全身有一種毛骨悚然的感覺,對手的能力也太匪夷所思了!


    “各位,下半場對手的進攻重點肯定是圍繞張角的傳球發動,這會是我們又一個艱難的時刻,劉備同學,下半場你先在場邊觀看,晚一些再換你上場…”盧植教練對著劉備說。


    “教練,為什麽不讓我上場?”劉備覺得很意外。


    “第一,你需要休息一下回複體力,以保證之後的比賽;第二,我們需要你在場邊觀察,盡快找到破解張角的'幻影傳球'的方法,這恐怕也隻有你能做到了。”盧植教練慢慢地說到。


    “我明白了教練,我一定要找出破解幻影傳球的方法!”劉備自信地說到。


    “嗯,關羽張飛兩位同學,希望你們能多兼顧一下內外的攻防,球隊能否取勝關鍵就在於你們了。其餘各位,也需要你們繼續努力…”


    “是!”漢立中學隊員們齊聲答應。


    “第一場比賽就被對手逼成這樣,你們的目標還是今年的冠軍嗎?我看隻是為了晉級吧!我記得往屆第一二場比賽你們半場結束起碼贏對手二十分…”南華教練厲聲地批評著隊員們,黃巾中學的更衣室裏鴉雀無聲。


    過了一段時間,南華教練歎了口氣。“算了,上半場已經結束了,再說也沒用了,況且對手的實力也確實超出我們的估算,所以從現在開始,我們要提起精神,一定要爭取在之後的比賽時間完全打垮他們!張角!”南華教練忽然轉頭看著張角。“之後的比賽就看你的了,做為隊長,你給我拿出所有的本事,下半場,不能再犯錯了!”南華教練義正言辭地說到。


    “我知道了教練,下半場我一定把這支偽強隊打得體無完膚!”張角握緊了拳頭,目露凶光,擱下狠話。


    “很好,很有拚勁!這樣我才放心把進攻的重點放在你身上…”南華教練滿意地說到。“第三節你們所有進攻都由張角支配,明白了嗎?要全心全意支持張角的組織分球工作。防守方麵,首先要保證封鎖對方的外線進攻,至於關羽張飛,仍需采取包夾戰術,不過他們不再是重點盯防對象了。”南華老師緩緩地說到,黃巾中學的隊員們聽了都大為吃驚。


    “可是教練,防不好他們的話,他們可是會一直得分的!”趙弘驚訝地問到。


    “看來你們都沒領會教練的意思。嘿嘿!”張角在一旁翹著手冷笑著,大家都感到莫名其妙。“教練的意思是,我們要使用那個戰術,這樣的話,就是讓我們就能用全隊的力量擊垮他們。”張角在說'那個戰術'的時候故意加重了語氣。


    “那個戰術?是這樣啊!明白了!隻要“那個戰術”能實施,他們就完全沒有還手之力了,嘿嘿!”管亥不壞好意地笑了。


    “既然弄明白了,下半場就按這個執行吧,你們清楚了嗎?”南華教練翹起手嚴肅地說到。


    “清楚!”黃巾中學的球員們齊聲應答。

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