鄒靖控球時剛一踏進三分圈，張寶立刻衝到他麵前做搶斷，鄒靖一驚之下控球換手到另一邊想避開張寶，冷不防張角突然從另一側殺出來，一手將鄒靖的球偷走!
“很快的動作!”劉備大喊了一聲“回防”後拚命想跟上張角的速度。(.棉、花‘糖’小‘說’)
“太奇怪了!”劉備終於跑到張角前頭，橫在張角麵前，但麵對眼前的張角，劉備感到對手很不尋常。
“為什麽？張角的感覺與之前完全不同，沒有了那種高高在上隊長的優越感，而且感覺速度也相對慢了一些，但是，他全身卻散發出更可怕的氣息，他的專注力更為集中，眼神更淩厲，他成了一個更難對付的人。還有，張角作為球隊核心的光環也減弱了，現在的核心到底是誰…”
劉備的腦海還在飛速的運轉，張角手中的球消失了!球到了另一側的張寶的手中!
張寶拿到球後居然持球直接殺進內線，然後連過皇甫嵩和鄒靖兩個人，他已經逼近禁區區域!
“難道現在的黃巾中學核心是張寶?!”劉備大吃一驚，在這時刻張角一下子甩過劉備也一並衝擊禁區附近!
“別想過我!”張飛怒吼著一躍而起，整個人罩住了張寶。張寶一抬手，球從側邊傳回給到張角，另一邊關羽也逼上去攔截張角，但張角好像沒有接到球一樣，那球剛接近張角就消失了!
“怎麽回事?”關羽的瞳孔迅速放大。“糟糕!”他突然意識到不測的事情要發生了!
那個消失球出現在了中路的張梁手中，關羽和張飛被吸引出了兩邊，麵對空虛的內線長驅直入，張梁踏進罰球線兩步後飛身起跳，單手快狠準的把球砸進籃框!52-48!黃巾中學在第四節率先得分!第四節時間已過去四分之一了。(.$>>>棉、花‘糖’小‘說’)
進球後張梁雙手抱拳仰天怒嘯，全場的觀眾的士氣再次被點燃，排山倒海的助威聲響徹球館。
“怎麽回事?為什麽感覺張寶和張梁的進攻犀利了那麽多?而且張角也變得沉穩和可怕，到底發生了什麽事?”孔明看著場內發生的事情簡直不相信自己的眼睛。
“這是三角進擊戰術…”盧植教練突然發話了，孔明他們幾個幾乎同時一起扭頭看著教練。
“這在職業聯賽中是一種常見的配合戰術。”盧植教練繼續娓娓道來。“通過三個人分擔球隊核心，以球的運轉作為動能，從而產生流暢的進攻節奏，創造最佳的進攻得分機會，這就是三角進擊戰術。”
“三角進擊戰術雖然常見，但是能把三角進擊戰術發揮到極致的球隊卻是風毛麟角，剛才看了一下對手戰術配合，卻很是純熟，很難想象對手竟是一支高中球隊，現在的我們的情形很危急啊!”盧植教練的眉頭又緊鎖了。
“那，難道就沒有破解對手的辦法了嗎?”孔明急切地問到。
“純熟的三角進擊戰術確實是難以抗衡，對手對進攻的強化會上升到一個新高度，這也是這個戰術之所以一直強盛不衰的原因。”盧植教練解釋到。“現在能夠與對手三角進擊戰術角力的打法，我隻能想到一個…”
“是什麽方法?”孔明急切地問到。
盧植教練並沒有回答孔明的問題，他一直盯著場內，似乎陷入了深思熟慮之中。
漢立中學這邊又失誤了!皇甫嵩在罰球線附近持球時被趙弘不時地上前幹擾，最後他隻能將球傳出去給劉備，結果被眼疾手快的張寶在中途搶斷了球，黃巾中學又打起了反擊。
劉備快速的退防，他想跟上攔截張寶，但張角在他身邊一直前後跑動幹擾，劉備無法追上張寶。
眼看張寶已經殺到籃底，他在籃下已經做好了上籃的動作。
“別癡心妄想!”關羽已追身到他身後起跳要封蓋張寶。
張寶的上籃動作突然一變，球往後傳出，在關羽驚愕的眼前將球傳到身後。
“噗!”張梁一下子將球抓緊在手裏，他似乎又想起跳扣籃。
“不會讓你得逞的!”張飛從後趕到要阻攔張梁的扣籃。沒想到張梁隻是做了一個佯攻的動作，然後他迅速將球傳向右側底角位置。
剛才張寶後傳後一落地馬上繞道跑到右側底角，就在張梁的球傳到的一刻剛好接住，意識和配合相當到位。接球後張寶已經站在三分圈外，用流暢的動作投出一記三分!“唰!”張寶的三分穿針命中。55-48!第四節的生死決戰，黃巾中學逐漸拉開了比分，漢立中學一直還沒打破得分荒的境地。
“時間已經越來越少了。教練，破解三角進擊戰術的關鍵到底是什麽?”孔明急得像熱鍋上的螞蟻，不斷地向盧植教練發問。
“破解戰術的關鍵…”盧植深深地呼了一口氣，然後意味深長地看著孔明。“是你…”
“我?您的意思我不太懂…”孔明迷惑地看著盧植。
“現在能破解三角進擊戰術的方法，就是同時和對方使用三角進擊戰術。要構成進攻戰術，同時在戰術中的三個人都需要有強大的進攻得分和牽製能力，比如說得分能力一直保持的關羽同學，今天的張飛同學進攻欲望也很強烈，但是第三個人卻難浮於麵，劉備同學雖然今天的得分表現不錯，但是他需要更專注於防守，而公孫瓚同學…”盧植教練的聲音越說越小聲，最後一句話沒說下去了。
“您的意思是，能勝任第三人的，是我?”孔明不自信地小聲問到。
“嗯，這確實是我的想法。”盧植教練點頭稱是。
“那請您派我出場吧！”孔明正色地向盧植教練說到。
盧植教練並沒有回應孔明的話，他像在思考，又像沒聽到孔明的話。
漢立中學的進攻又一次被破壞掉!張角攔截了鄒靖傳向內線給關羽的傳球，高速打起反擊!當他來到對手半場麵對劉備，張角一低頭竟然直接殺往內線，劉備緊張地貼緊他。張角進入禁區底線附近做出上籃的動作，劉備也起跳想封蓋張角。張角上籃時突然將球傳到罰球線附近，張梁接到球後在罰球線前一步起跳出手，關羽和張飛撲出來防守張梁。張梁在兩人中間忽然改成傳球，將球塞進去內線。張角在底線繞跑到籃底正好把球接住，然後他一個九十度轉身，背對著對手兩大內線，輕鬆出手上籃，拋投命中!57-48!分差拉大到9分，在生死節已過三分之一的時間時，漢立中學已經命懸一線了!
“不能再等了教練!”孔明向盧植教練苦苦哀求。
“嗯…”盧植教練歎了一口氣，慢慢地站起身子。“也差不多了。”他終於像下定了決心。
“嗶!”漢立中學這邊喊出了暫停，盧植教練是要調整陣容已應對對手的戰術。
“很快的動作!”劉備大喊了一聲“回防”後拚命想跟上張角的速度。(.棉、花‘糖’小‘說’)
“太奇怪了!”劉備終於跑到張角前頭，橫在張角麵前，但麵對眼前的張角，劉備感到對手很不尋常。
“為什麽？張角的感覺與之前完全不同，沒有了那種高高在上隊長的優越感，而且感覺速度也相對慢了一些，但是，他全身卻散發出更可怕的氣息，他的專注力更為集中，眼神更淩厲，他成了一個更難對付的人。還有，張角作為球隊核心的光環也減弱了，現在的核心到底是誰…”
劉備的腦海還在飛速的運轉，張角手中的球消失了!球到了另一側的張寶的手中!
張寶拿到球後居然持球直接殺進內線，然後連過皇甫嵩和鄒靖兩個人，他已經逼近禁區區域!
“難道現在的黃巾中學核心是張寶?!”劉備大吃一驚，在這時刻張角一下子甩過劉備也一並衝擊禁區附近!
“別想過我!”張飛怒吼著一躍而起，整個人罩住了張寶。張寶一抬手，球從側邊傳回給到張角，另一邊關羽也逼上去攔截張角，但張角好像沒有接到球一樣，那球剛接近張角就消失了!
“怎麽回事?”關羽的瞳孔迅速放大。“糟糕!”他突然意識到不測的事情要發生了!
那個消失球出現在了中路的張梁手中，關羽和張飛被吸引出了兩邊，麵對空虛的內線長驅直入，張梁踏進罰球線兩步後飛身起跳，單手快狠準的把球砸進籃框!52-48!黃巾中學在第四節率先得分!第四節時間已過去四分之一了。(.$>>>棉、花‘糖’小‘說’)
進球後張梁雙手抱拳仰天怒嘯，全場的觀眾的士氣再次被點燃，排山倒海的助威聲響徹球館。
“怎麽回事?為什麽感覺張寶和張梁的進攻犀利了那麽多?而且張角也變得沉穩和可怕，到底發生了什麽事?”孔明看著場內發生的事情簡直不相信自己的眼睛。
“這是三角進擊戰術…”盧植教練突然發話了，孔明他們幾個幾乎同時一起扭頭看著教練。
“這在職業聯賽中是一種常見的配合戰術。”盧植教練繼續娓娓道來。“通過三個人分擔球隊核心，以球的運轉作為動能，從而產生流暢的進攻節奏，創造最佳的進攻得分機會，這就是三角進擊戰術。”
“三角進擊戰術雖然常見，但是能把三角進擊戰術發揮到極致的球隊卻是風毛麟角，剛才看了一下對手戰術配合，卻很是純熟，很難想象對手竟是一支高中球隊，現在的我們的情形很危急啊!”盧植教練的眉頭又緊鎖了。
“那，難道就沒有破解對手的辦法了嗎?”孔明急切地問到。
“純熟的三角進擊戰術確實是難以抗衡，對手對進攻的強化會上升到一個新高度，這也是這個戰術之所以一直強盛不衰的原因。”盧植教練解釋到。“現在能夠與對手三角進擊戰術角力的打法，我隻能想到一個…”
“是什麽方法?”孔明急切地問到。
盧植教練並沒有回答孔明的問題，他一直盯著場內，似乎陷入了深思熟慮之中。
漢立中學這邊又失誤了!皇甫嵩在罰球線附近持球時被趙弘不時地上前幹擾，最後他隻能將球傳出去給劉備，結果被眼疾手快的張寶在中途搶斷了球，黃巾中學又打起了反擊。
劉備快速的退防，他想跟上攔截張寶，但張角在他身邊一直前後跑動幹擾，劉備無法追上張寶。
眼看張寶已經殺到籃底，他在籃下已經做好了上籃的動作。
“別癡心妄想!”關羽已追身到他身後起跳要封蓋張寶。
張寶的上籃動作突然一變，球往後傳出，在關羽驚愕的眼前將球傳到身後。
“噗!”張梁一下子將球抓緊在手裏，他似乎又想起跳扣籃。
“不會讓你得逞的!”張飛從後趕到要阻攔張梁的扣籃。沒想到張梁隻是做了一個佯攻的動作，然後他迅速將球傳向右側底角位置。
剛才張寶後傳後一落地馬上繞道跑到右側底角，就在張梁的球傳到的一刻剛好接住，意識和配合相當到位。接球後張寶已經站在三分圈外，用流暢的動作投出一記三分!“唰!”張寶的三分穿針命中。55-48!第四節的生死決戰，黃巾中學逐漸拉開了比分，漢立中學一直還沒打破得分荒的境地。
“時間已經越來越少了。教練，破解三角進擊戰術的關鍵到底是什麽?”孔明急得像熱鍋上的螞蟻，不斷地向盧植教練發問。
“破解戰術的關鍵…”盧植深深地呼了一口氣，然後意味深長地看著孔明。“是你…”
“我?您的意思我不太懂…”孔明迷惑地看著盧植。
“現在能破解三角進擊戰術的方法，就是同時和對方使用三角進擊戰術。要構成進攻戰術，同時在戰術中的三個人都需要有強大的進攻得分和牽製能力，比如說得分能力一直保持的關羽同學，今天的張飛同學進攻欲望也很強烈，但是第三個人卻難浮於麵，劉備同學雖然今天的得分表現不錯，但是他需要更專注於防守，而公孫瓚同學…”盧植教練的聲音越說越小聲，最後一句話沒說下去了。
“您的意思是，能勝任第三人的，是我?”孔明不自信地小聲問到。
“嗯，這確實是我的想法。”盧植教練點頭稱是。
“那請您派我出場吧！”孔明正色地向盧植教練說到。
盧植教練並沒有回應孔明的話，他像在思考，又像沒聽到孔明的話。
漢立中學的進攻又一次被破壞掉!張角攔截了鄒靖傳向內線給關羽的傳球，高速打起反擊!當他來到對手半場麵對劉備，張角一低頭竟然直接殺往內線，劉備緊張地貼緊他。張角進入禁區底線附近做出上籃的動作，劉備也起跳想封蓋張角。張角上籃時突然將球傳到罰球線附近，張梁接到球後在罰球線前一步起跳出手，關羽和張飛撲出來防守張梁。張梁在兩人中間忽然改成傳球，將球塞進去內線。張角在底線繞跑到籃底正好把球接住，然後他一個九十度轉身，背對著對手兩大內線，輕鬆出手上籃，拋投命中!57-48!分差拉大到9分，在生死節已過三分之一的時間時，漢立中學已經命懸一線了!
“不能再等了教練!”孔明向盧植教練苦苦哀求。
“嗯…”盧植教練歎了一口氣，慢慢地站起身子。“也差不多了。”他終於像下定了決心。
“嗶!”漢立中學這邊喊出了暫停，盧植教練是要調整陣容已應對對手的戰術。