考場內安靜一片,外邊也是如此,不會說話的眾人,拿著紙筆"悉悉數數"的交流著.
他們在學校外,眼睛裏滿是好奇和期待,如果再加點擔憂,那就完美了,簡直活脫脫的等待高考結束的父母們.
考場內的情況也很好,情商不高的猿人們,反而因此沒想那麽多,不會去擔心考不好之類的事情.
專注,但不緊張.還別說,有時候情商低點,確實有些好處.
考試的時間很寬鬆,設定了兩個小時,一共也就那麽幾道題,根本需要不了那麽久.
不過想想猿人們容易分心,按照現代醫學叫做注意力不集中,好動症,時間就給得多了一些.
等"咚"的一聲黃銅聲響蕩漾擴散,完不成考卷的,也就那麽寥寥幾人.
大多數人或開心,或迷茫的從考場中走出來.
迷茫得最多的,還數考文官的精英和老師們,他們發現,這考試根本就不考書本上的知識啊……
於是乎,一些讀書讀傻了的書呆子們,麵對這奇特的考卷,紛紛傻眼,無從下筆.
相反,其他部門的人,因為考的就是平時幹的活兒,反而一個個神清氣爽,成竹在胸.
眾人一擁而上,好奇的詢問考題是什麽?
考生們滿足了他們,不禁笑著表示:"原來這就是考題啊……"
倒是那些有誌做文官的學生們無比的迷茫,什麽玩意兒?勞動力和效率還有產量?這是什麽問題?書本上沒教啊.
不過還是有那麽一批人得意得不行:"這些題目太簡單了！勞動力和效率還有產量,不就是1+1=2嗎?你們這些不會算的人,趕緊找塊棉花撞死算了！"
張二冷冷的撇了他一眼,嚴肅的裝逼道:"你懂什麽,這不是1+1=2,1+1是變化的,當1+1變成2+2時,實際上是2.5+2.5.甚至是3+3,這是會變的,懂不懂?"
見眾人果然沒聽懂,張二感覺這逼裝成功了.然後和眾人耐心的解釋,眾人聞之歎服.
第二天,考題不再是秘密,被眾人拿了回去,自己嚐試做一做.
而老師們則在用力的批改著卷子.
到了第三天,放榜了！
眾人瘋狂的往告示牌前麵擠,想看看有誰被選中.
一時間,不知多少人蛋碎,哀鴻遍野,而另一小撥人.則是在眾人的羨慕嫉妒恨中高呼.
"我中了！哈哈,我中了！"
"吵什麽吵！做人要低調！"張二不屑的撇了那人一眼,看向榜上,頓時大呼.
"哈哈！我是第一名,中狀元了！"
他直接爬上告示牌.展開一張大紙,書了一篇狂草:"本人第一名,新科狀元,蓋因本人實力太過優秀,出類拔萃,鶴立雞群,猶如那黑夜中的月亮.掩蓋了你們的寥寥星光,我很慚愧,如果你們因為這件事而不開心,你他吖的來打我啊！"
眾人大怒,說好的低調呢！
又過半月,這批中榜學員.沐浴更衣,換上了送來的官服,然後和來人一同前往議事殿,覲見王揚.
這些新官們很激動,一共隻有二十人.來自草原,麥地,森林三地,之所以拖了這麽久,也是因為需要等三地的新科官員們到齊.
看到這一塵不染,由白色瓷磚鋪成宮殿,他們一陣激動,到了議事殿後,見到了身雌袍,好似金光纏繞的王揚.
一激動,就各自混亂的行禮,惹得百官們哈哈大笑.
這些新官們一陣驚恐,以為禮數不周,連忙跪下認錯,眾人更是樂不可支,他們窘迫得快要鑽進地縫裏去.
倒是那幾個從狩獵隊升到巡邏隊的官員一臉肅容,不卑不亢,極為從容.
或許是習慣了觀察周圍情況,一進來就眼觀六路,耳聽八方,最後見守八也在到處打量別人,不禁一陣驚疑:"同行?"
看著下方的二十名新官,王揚嗬嗬一笑:"現在國家正是發展之際,就需要你們這樣的人才,以後你們要為國家好好做出貢獻."
這就是場麵話了,但卻是必說的,就像談戀愛,總不能啥都不說,劈頭蓋臉上來一句:"你長得像我初戀……"
張二等人一陣大拍胸脯,鞠躬盡瘁,死而後已.
說完了一小麵話,王揚就為幾人講解了各人擔任的官位,職責是什麽.
然後指了指其中兩個人:"你們就不用說了,明天去工部下麵的發明科報道."
這兩人比較特殊,雖然考的是文官,但在考卷上寫的全是如何提高效率,本來這樣寫的人很多.
但他倆卻是有詳細的計劃,並且舉出了應該發明什麽什麽,考官們去找科學家們一對證,科學家們頓時表示:"這兩人可以進他們的隊伍."
這就是真正的一步登天,直接升到正五品的官位,比張二他們這些九品八品的小官大多了.
不過張二等人也不嫉妒,而是非常尊敬他們,畢竟在學校裏,哪些人有大.[,！]本事,大家都心知肚明.
而後,王揚就讓眾人講解自己的考卷,能考上的,不僅答得好,基本上都有自己的見解和計劃.
大部分人在對未來發展這一塊上,隻有大略,沒有細節,但他們對目前的發展很有見解.
王揚讓他們一一說明,然後讓其他朝中大臣指出他們的不足,壓一壓他們目前天大地大老子最大的心理.
其中有一個家夥,在答解決目前情況這方麵答得非常突出,因為他原本是某支狩獵隊的隊長,本身就是官了,所以著眼點更加精辟.
他怎麽答的呢?那一題是如何看待巡邏隊通訊不足的問題.
他二話不說,直接拿出了一個計劃:"巡邏隊根本原因在於距離太遠,看不清對方本子寫的什麽,我們可以放大本子."
然後下麵就是他對如何放大本子做出詳細介紹.
"我們可以製作一麵輕簡的大旗,旗上用顏色區分,每個顏色代表不同的危險程度.如紅色,則是十分危機."
"而且,我們可以在旗上畫一個動物的大頭像,遇到情況.直接升起旗幟揮舞,遠處的人就能看得見了,並且知道具體的危險,以便做出應對方案."
"最後,還可以一人傳一人,把點連接成麵,這人得知危險,揮旗通知旁邊的隊員,旁邊的再揮旗,通知更旁邊的一人."
"這樣就能快速調動整支隊伍.集中力量."
這是一個完整的通訊計劃,在猿人們還不會說話的時候,他們隻能這麽幹,這等奇思妙想,頓時讓王揚想到.長城的烽火台.
"你從哪裏得來的靈感啊?"
那人表示:"課外書上記載的長城還有台風警告."
"咳咳……難怪這麽像……"
其實這個辦法,王揚不用想都能用出來,對他來說太簡單了,所以他的興趣也不在這上麵.
他的所有注意力,全部都被一篇文章所吸引,張二的文章.
因為隻有張二一人,在未來這一塊的問題上提出了具體的方案.並且,大部分是可行的.
這就太難得了,讓王揚懷疑這家夥是不是被外星人控製了.
更重要的是,這個話題王揚相當的喜歡.
他的題目是《勞動力的重要性與快速發展計劃》.
在文中,他重點的強調了勞動力的重要性,以及如何發展.被王揚一眼相中.
而王揚這時候卻是對百官們寫了這麽一句話:"大家都來討論一下張二的計劃吧."
王揚的表態,讓百官感到很疑惑,王揚是不是在故意提醒他們什麽?
隻有守八隱隱感覺出來,王揚可能下一步要把這個計劃拿來實施了.
"張二,你先說說你的文章吧."
張二很是激動.被百官注視著,緊了緊發抖的手,開始動筆.
"我認為,勞動力目前遠比效率更加重要."
嘩,這一下那兩個入選了"國家科學院"的官員坐不住了,他遼是極力推崇效率的.
"你胡說！效率才更重要好不好?之所以我們能發展到現在,就是因為大肆的發明創造,提升了效率,不然我們這麽點人,都得種地去,哪還能分出這麽多人手負責各項工作?"
"就是啊！如果不是發明了遠程武器,打磨裝備,我們現在還得和野獸拚命."
"如果發明了鐮刀,大家都得花大筆時間拔小麥."
"如果不是有了犁,大家拔完小麥還得翻土."
"如果不是有了金屬器等等等等的工具,我們都還活在原始社會呢！"
這兩人振振有詞,已經把以前的生活當成了原始狀態,盡管他們還是原始人.
眾官員一聽,很有道理啊,頻頻點頭.
王揚則是笑而不語.
而張二卻是立刻反駁:"那是以前,那時候是什麽狀態?活命狀態,必須要有工具,所以工具更重要,現在卻不是那時候了."
"既然你們說要發展效率,可沒看見眼下發明創造的速度都放慢了嗎?都被限製住了嗎?你們倒是說說怎麽發展啊！"
兩人立刻反駁:"現在被限製住,是因為資源不夠,隻要我們派出人手,尋找鐵,金,銀等等金屬,又找其他比較容易提煉的化學物質,就能進一步飛躍提升,節省出更多勞動力."
"然後再發展,再節省勞動力,之後繼續發展！我們這是用效率,來帶動勞動力的增加,國家的發展,不一直都是這麽做的嗎?"
(.)ru
他們在學校外,眼睛裏滿是好奇和期待,如果再加點擔憂,那就完美了,簡直活脫脫的等待高考結束的父母們.
考場內的情況也很好,情商不高的猿人們,反而因此沒想那麽多,不會去擔心考不好之類的事情.
專注,但不緊張.還別說,有時候情商低點,確實有些好處.
考試的時間很寬鬆,設定了兩個小時,一共也就那麽幾道題,根本需要不了那麽久.
不過想想猿人們容易分心,按照現代醫學叫做注意力不集中,好動症,時間就給得多了一些.
等"咚"的一聲黃銅聲響蕩漾擴散,完不成考卷的,也就那麽寥寥幾人.
大多數人或開心,或迷茫的從考場中走出來.
迷茫得最多的,還數考文官的精英和老師們,他們發現,這考試根本就不考書本上的知識啊……
於是乎,一些讀書讀傻了的書呆子們,麵對這奇特的考卷,紛紛傻眼,無從下筆.
相反,其他部門的人,因為考的就是平時幹的活兒,反而一個個神清氣爽,成竹在胸.
眾人一擁而上,好奇的詢問考題是什麽?
考生們滿足了他們,不禁笑著表示:"原來這就是考題啊……"
倒是那些有誌做文官的學生們無比的迷茫,什麽玩意兒?勞動力和效率還有產量?這是什麽問題?書本上沒教啊.
不過還是有那麽一批人得意得不行:"這些題目太簡單了！勞動力和效率還有產量,不就是1+1=2嗎?你們這些不會算的人,趕緊找塊棉花撞死算了！"
張二冷冷的撇了他一眼,嚴肅的裝逼道:"你懂什麽,這不是1+1=2,1+1是變化的,當1+1變成2+2時,實際上是2.5+2.5.甚至是3+3,這是會變的,懂不懂?"
見眾人果然沒聽懂,張二感覺這逼裝成功了.然後和眾人耐心的解釋,眾人聞之歎服.
第二天,考題不再是秘密,被眾人拿了回去,自己嚐試做一做.
而老師們則在用力的批改著卷子.
到了第三天,放榜了！
眾人瘋狂的往告示牌前麵擠,想看看有誰被選中.
一時間,不知多少人蛋碎,哀鴻遍野,而另一小撥人.則是在眾人的羨慕嫉妒恨中高呼.
"我中了！哈哈,我中了！"
"吵什麽吵！做人要低調！"張二不屑的撇了那人一眼,看向榜上,頓時大呼.
"哈哈！我是第一名,中狀元了！"
他直接爬上告示牌.展開一張大紙,書了一篇狂草:"本人第一名,新科狀元,蓋因本人實力太過優秀,出類拔萃,鶴立雞群,猶如那黑夜中的月亮.掩蓋了你們的寥寥星光,我很慚愧,如果你們因為這件事而不開心,你他吖的來打我啊！"
眾人大怒,說好的低調呢！
又過半月,這批中榜學員.沐浴更衣,換上了送來的官服,然後和來人一同前往議事殿,覲見王揚.
這些新官們很激動,一共隻有二十人.來自草原,麥地,森林三地,之所以拖了這麽久,也是因為需要等三地的新科官員們到齊.
看到這一塵不染,由白色瓷磚鋪成宮殿,他們一陣激動,到了議事殿後,見到了身雌袍,好似金光纏繞的王揚.
一激動,就各自混亂的行禮,惹得百官們哈哈大笑.
這些新官們一陣驚恐,以為禮數不周,連忙跪下認錯,眾人更是樂不可支,他們窘迫得快要鑽進地縫裏去.
倒是那幾個從狩獵隊升到巡邏隊的官員一臉肅容,不卑不亢,極為從容.
或許是習慣了觀察周圍情況,一進來就眼觀六路,耳聽八方,最後見守八也在到處打量別人,不禁一陣驚疑:"同行?"
看著下方的二十名新官,王揚嗬嗬一笑:"現在國家正是發展之際,就需要你們這樣的人才,以後你們要為國家好好做出貢獻."
這就是場麵話了,但卻是必說的,就像談戀愛,總不能啥都不說,劈頭蓋臉上來一句:"你長得像我初戀……"
張二等人一陣大拍胸脯,鞠躬盡瘁,死而後已.
說完了一小麵話,王揚就為幾人講解了各人擔任的官位,職責是什麽.
然後指了指其中兩個人:"你們就不用說了,明天去工部下麵的發明科報道."
這兩人比較特殊,雖然考的是文官,但在考卷上寫的全是如何提高效率,本來這樣寫的人很多.
但他倆卻是有詳細的計劃,並且舉出了應該發明什麽什麽,考官們去找科學家們一對證,科學家們頓時表示:"這兩人可以進他們的隊伍."
這就是真正的一步登天,直接升到正五品的官位,比張二他們這些九品八品的小官大多了.
不過張二等人也不嫉妒,而是非常尊敬他們,畢竟在學校裏,哪些人有大.[,！]本事,大家都心知肚明.
而後,王揚就讓眾人講解自己的考卷,能考上的,不僅答得好,基本上都有自己的見解和計劃.
大部分人在對未來發展這一塊上,隻有大略,沒有細節,但他們對目前的發展很有見解.
王揚讓他們一一說明,然後讓其他朝中大臣指出他們的不足,壓一壓他們目前天大地大老子最大的心理.
其中有一個家夥,在答解決目前情況這方麵答得非常突出,因為他原本是某支狩獵隊的隊長,本身就是官了,所以著眼點更加精辟.
他怎麽答的呢?那一題是如何看待巡邏隊通訊不足的問題.
他二話不說,直接拿出了一個計劃:"巡邏隊根本原因在於距離太遠,看不清對方本子寫的什麽,我們可以放大本子."
然後下麵就是他對如何放大本子做出詳細介紹.
"我們可以製作一麵輕簡的大旗,旗上用顏色區分,每個顏色代表不同的危險程度.如紅色,則是十分危機."
"而且,我們可以在旗上畫一個動物的大頭像,遇到情況.直接升起旗幟揮舞,遠處的人就能看得見了,並且知道具體的危險,以便做出應對方案."
"最後,還可以一人傳一人,把點連接成麵,這人得知危險,揮旗通知旁邊的隊員,旁邊的再揮旗,通知更旁邊的一人."
"這樣就能快速調動整支隊伍.集中力量."
這是一個完整的通訊計劃,在猿人們還不會說話的時候,他們隻能這麽幹,這等奇思妙想,頓時讓王揚想到.長城的烽火台.
"你從哪裏得來的靈感啊?"
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其實這個辦法,王揚不用想都能用出來,對他來說太簡單了,所以他的興趣也不在這上麵.
他的所有注意力,全部都被一篇文章所吸引,張二的文章.
因為隻有張二一人,在未來這一塊的問題上提出了具體的方案.並且,大部分是可行的.
這就太難得了,讓王揚懷疑這家夥是不是被外星人控製了.
更重要的是,這個話題王揚相當的喜歡.
他的題目是《勞動力的重要性與快速發展計劃》.
在文中,他重點的強調了勞動力的重要性,以及如何發展.被王揚一眼相中.
而王揚這時候卻是對百官們寫了這麽一句話:"大家都來討論一下張二的計劃吧."
王揚的表態,讓百官感到很疑惑,王揚是不是在故意提醒他們什麽?
隻有守八隱隱感覺出來,王揚可能下一步要把這個計劃拿來實施了.
"張二,你先說說你的文章吧."
張二很是激動.被百官注視著,緊了緊發抖的手,開始動筆.
"我認為,勞動力目前遠比效率更加重要."
嘩,這一下那兩個入選了"國家科學院"的官員坐不住了,他遼是極力推崇效率的.
"你胡說！效率才更重要好不好?之所以我們能發展到現在,就是因為大肆的發明創造,提升了效率,不然我們這麽點人,都得種地去,哪還能分出這麽多人手負責各項工作?"
"就是啊！如果不是發明了遠程武器,打磨裝備,我們現在還得和野獸拚命."
"如果發明了鐮刀,大家都得花大筆時間拔小麥."
"如果不是有了犁,大家拔完小麥還得翻土."
"如果不是有了金屬器等等等等的工具,我們都還活在原始社會呢！"
這兩人振振有詞,已經把以前的生活當成了原始狀態,盡管他們還是原始人.
眾官員一聽,很有道理啊,頻頻點頭.
王揚則是笑而不語.
而張二卻是立刻反駁:"那是以前,那時候是什麽狀態?活命狀態,必須要有工具,所以工具更重要,現在卻不是那時候了."
"既然你們說要發展效率,可沒看見眼下發明創造的速度都放慢了嗎?都被限製住了嗎?你們倒是說說怎麽發展啊！"
兩人立刻反駁:"現在被限製住,是因為資源不夠,隻要我們派出人手,尋找鐵,金,銀等等金屬,又找其他比較容易提煉的化學物質,就能進一步飛躍提升,節省出更多勞動力."
"然後再發展,再節省勞動力,之後繼續發展！我們這是用效率,來帶動勞動力的增加,國家的發展,不一直都是這麽做的嗎?"
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