被陳主任當眾批評後，幾位老師的臉上都有些掛不住，但他們卻不敢跟陳主任叫板，當下隻能冷眼旁觀。
劉放穩定了一下心神，才開始動手。
他把計算機重啟了一下，當計算機運行開機程序的時候，劉放趁機打開了係統程序，查看裏麵的硬件設置。
沒過多久，他就找到了被修改過的部分：“大家請看，這部分的硬件設置被人修改過，隻要計算機完成開機，顯示器就會自動關閉。”
這是一個不太容易被發現，但是很容易理解的問題，陳主任一聽就明白過來，他哈哈一笑，轉頭對幾位老師說道：“看見了沒有？這就叫本事，你們學著點！”
幾位老師全都露出了不太自然的神色，雖然他們很想說自己隻是因為疏忽沒有發現問題，但劉放這個小孩子卻發現了，說到底自己還是被比下去了啊。
陳主任誇了劉放之後，露出了疑惑的神色：“這是誰幹的？不是明擺著搞破壞嗎？”
劉放對此一言不發，他知道無論自己說什麽，都會引起幾位老師的反感，隻見他動手敲擊鍵盤，開始把硬件設置進行還原。
沒費多大功夫，劉放就完成了這項工作，隨後他切換到開機界麵，讓計算機繼續執行開機程序。
完成開機後，計算機沒有再出現黑屏的問題，劉放站起身，離開了座位。
陳主任拍了拍他的肩膀：“劉放，接下來就讓大家看看你在計算機大賽上的傑作吧！”
陳主任說完話親自坐在了計算機跟前，他想把文件調出來進行展示，可當他進行操作後，計算機屏幕上卻顯示出“口令錯誤”的消息提示。
陳主任微微一愣：“口令錯誤？這又不是驗證密碼，怎麽會出現口令錯誤的情況呢？”
陳主任再次嚐試了一下，結果依然顯示口令錯誤，他皺起眉頭，小聲嘀咕道：“這不是在開玩笑麽？明明沒有驗證密碼的過程，為什麽老是口令錯誤啊？”
劉放對此也感到很費解，他親眼目睹了陳主任的操作，並未發現任何不當之處，既然如此，這樣的消息提示怎麽可能出現？
陳主任思考了一會兒，然後開始使用各種手段，想要解決這個問題，可無論他怎麽嚐試，結果始終都無法改變。
陳主任的表情越來越沉重，他可是開江大學計算機係的主任，當著這麽多人的麵，卻解決不了他最擅長的計算機問題，這讓他有種很丟臉的感覺。
再次嚐試了幾次無果後，陳主任隻能承認失敗，他向劉放求助道：“劉放，這個問題我解決不了，要不你來試試？”
劉放對於大學老師這份工作還是很熱切的，為了能得到這份工作，他立馬點頭道：“我可以嚐試一下，如果不行的話，還請陳主任不要見怪。”
陳主任把位置讓了出來，笑著說道：“我怎麽會見怪？我自己不是也不行嗎？”
劉放再次坐在了計算機跟前，他深吸一口氣，平複了一下心情後，伸手點開了計算機係統程序。
通過剛才的觀察，劉放發現陳主任已經把自己想到的辦法全都嚐試過了，如果他再走一遍陳主任的老路，肯定是行不通的，為今之計，隻能從係統中查找問題了，如果連這個辦法也不行，那劉放就沒有其它的辦法可想了。
這台計算機使用的是win2.0係統，劉放對這套係統實在是太熟悉了，他打開係統後做的第一件事就是檢查係統的大小。
經過檢查，劉放發現係統果然有問題，具體來說，這套係統要比原來的大了不到一兆，這表明有人在係統中加裝了程序。
換成別人，誰會去觀察係統的大小？也就是劉放的思維方式不同，所以他才會想到這點。
劉放循著這條線索，開始檢查係統中多出來的部分在哪裏。
陳主任見狀忍不住問道：“是係統的問題嗎？”
劉放點點頭：“我發現這套係統比原來的大了一點點，這說明有人在裏麵加裝了程序，不出意外的話，問題應該就出在這段加裝的程序上。”
陳主任聞言對劉放更加喜歡，隻聽他讚不絕口道：“劉放，你果然是非同一般啊，居然連係統的大小都了解得這麽清楚，更加難能可貴的是你的細心，這對於計算機這門學科來說是非常重要的一種素養。”
幾位旁觀的老師聽到這話全都麵帶愧色，到了現在，他們終於知道這個小孩子是個高手，自己跟他比起來，確實是存在著差距的。
蘇菲是眾人當中心態最平穩的一位，早在幾年前，她就見識過了劉放恐怖的運算能力，因此在她的眼中，無論劉放表現得多麽誇張，那都是應該的。
不過她的心中卻存在著這樣一個問題：劉放這麽窮，肯定買不起計算機，根據華國目前的國情，他也不可能接觸到計算機，既然如此，他的計算機技術是從哪裏學來的呢？
接下來的時間，劉放仔細的進行查找，眾人全都沒有說話，足足過去了一刻鍾後，陳主任終於忍不住開口道：“劉放，已經中午了，要不吃了飯再繼續？”
劉放搖搖頭：“大家先去吃吧，我不餓。”
劉放不是不餓，而是有些上頭。
經過剛才的查找，他發現整個係統沒有任何異常之處，這讓他十分納悶：係統明明多出了一部分，為什麽我就是找不到呢？這不應該啊，憑借著我對這套係統的熟悉程度，有任何異常我都能第一時間發現，現在這算怎麽回事？
劉放因此生出了一股執拗的心理，他決定不把問題找出來，就不去吃飯。
陳主任自己也是個執拗的性格，他一眼就看出了劉放的心思，思考片刻後，陳主任對其他人說道：“大家先去吃飯吧，我留下來陪著劉放就行了。”
幾位老師全都點頭離開，蘇菲卻留了下來，她扭頭對泰勒吩咐道：“泰勒叔叔，你去把午餐買來，給這裏的每個人都買一份。”
泰勒答應一聲，帶著人出去買午餐去了。
蘇菲把視線定格在了劉放身上，說句實話，她覺得能夠看到劉放吃癟的樣子，真是太難得了，錯過這村可能就沒有這個店了。
劉放穩定了一下心神，才開始動手。
他把計算機重啟了一下，當計算機運行開機程序的時候，劉放趁機打開了係統程序，查看裏麵的硬件設置。
沒過多久，他就找到了被修改過的部分：“大家請看，這部分的硬件設置被人修改過，隻要計算機完成開機，顯示器就會自動關閉。”
這是一個不太容易被發現，但是很容易理解的問題，陳主任一聽就明白過來，他哈哈一笑，轉頭對幾位老師說道：“看見了沒有？這就叫本事，你們學著點！”
幾位老師全都露出了不太自然的神色，雖然他們很想說自己隻是因為疏忽沒有發現問題，但劉放這個小孩子卻發現了，說到底自己還是被比下去了啊。
陳主任誇了劉放之後，露出了疑惑的神色：“這是誰幹的？不是明擺著搞破壞嗎？”
劉放對此一言不發，他知道無論自己說什麽，都會引起幾位老師的反感，隻見他動手敲擊鍵盤，開始把硬件設置進行還原。
沒費多大功夫，劉放就完成了這項工作，隨後他切換到開機界麵，讓計算機繼續執行開機程序。
完成開機後，計算機沒有再出現黑屏的問題，劉放站起身，離開了座位。
陳主任拍了拍他的肩膀：“劉放，接下來就讓大家看看你在計算機大賽上的傑作吧！”
陳主任說完話親自坐在了計算機跟前，他想把文件調出來進行展示，可當他進行操作後，計算機屏幕上卻顯示出“口令錯誤”的消息提示。
陳主任微微一愣：“口令錯誤？這又不是驗證密碼，怎麽會出現口令錯誤的情況呢？”
陳主任再次嚐試了一下，結果依然顯示口令錯誤，他皺起眉頭，小聲嘀咕道：“這不是在開玩笑麽？明明沒有驗證密碼的過程，為什麽老是口令錯誤啊？”
劉放對此也感到很費解，他親眼目睹了陳主任的操作，並未發現任何不當之處，既然如此，這樣的消息提示怎麽可能出現？
陳主任思考了一會兒，然後開始使用各種手段，想要解決這個問題，可無論他怎麽嚐試，結果始終都無法改變。
陳主任的表情越來越沉重，他可是開江大學計算機係的主任，當著這麽多人的麵，卻解決不了他最擅長的計算機問題，這讓他有種很丟臉的感覺。
再次嚐試了幾次無果後，陳主任隻能承認失敗，他向劉放求助道：“劉放，這個問題我解決不了，要不你來試試？”
劉放對於大學老師這份工作還是很熱切的，為了能得到這份工作，他立馬點頭道：“我可以嚐試一下，如果不行的話，還請陳主任不要見怪。”
陳主任把位置讓了出來，笑著說道：“我怎麽會見怪？我自己不是也不行嗎？”
劉放再次坐在了計算機跟前，他深吸一口氣，平複了一下心情後，伸手點開了計算機係統程序。
通過剛才的觀察，劉放發現陳主任已經把自己想到的辦法全都嚐試過了，如果他再走一遍陳主任的老路，肯定是行不通的，為今之計，隻能從係統中查找問題了，如果連這個辦法也不行，那劉放就沒有其它的辦法可想了。
這台計算機使用的是win2.0係統，劉放對這套係統實在是太熟悉了，他打開係統後做的第一件事就是檢查係統的大小。
經過檢查，劉放發現係統果然有問題，具體來說，這套係統要比原來的大了不到一兆，這表明有人在係統中加裝了程序。
換成別人，誰會去觀察係統的大小？也就是劉放的思維方式不同，所以他才會想到這點。
劉放循著這條線索，開始檢查係統中多出來的部分在哪裏。
陳主任見狀忍不住問道：“是係統的問題嗎？”
劉放點點頭：“我發現這套係統比原來的大了一點點，這說明有人在裏麵加裝了程序，不出意外的話，問題應該就出在這段加裝的程序上。”
陳主任聞言對劉放更加喜歡，隻聽他讚不絕口道：“劉放，你果然是非同一般啊，居然連係統的大小都了解得這麽清楚，更加難能可貴的是你的細心，這對於計算機這門學科來說是非常重要的一種素養。”
幾位旁觀的老師聽到這話全都麵帶愧色，到了現在，他們終於知道這個小孩子是個高手，自己跟他比起來，確實是存在著差距的。
蘇菲是眾人當中心態最平穩的一位，早在幾年前，她就見識過了劉放恐怖的運算能力，因此在她的眼中，無論劉放表現得多麽誇張，那都是應該的。
不過她的心中卻存在著這樣一個問題：劉放這麽窮，肯定買不起計算機，根據華國目前的國情，他也不可能接觸到計算機，既然如此，他的計算機技術是從哪裏學來的呢？
接下來的時間，劉放仔細的進行查找，眾人全都沒有說話，足足過去了一刻鍾後，陳主任終於忍不住開口道：“劉放，已經中午了，要不吃了飯再繼續？”
劉放搖搖頭：“大家先去吃吧，我不餓。”
劉放不是不餓，而是有些上頭。
經過剛才的查找，他發現整個係統沒有任何異常之處，這讓他十分納悶：係統明明多出了一部分，為什麽我就是找不到呢？這不應該啊，憑借著我對這套係統的熟悉程度，有任何異常我都能第一時間發現，現在這算怎麽回事？
劉放因此生出了一股執拗的心理，他決定不把問題找出來，就不去吃飯。
陳主任自己也是個執拗的性格，他一眼就看出了劉放的心思，思考片刻後，陳主任對其他人說道：“大家先去吃飯吧，我留下來陪著劉放就行了。”
幾位老師全都點頭離開，蘇菲卻留了下來，她扭頭對泰勒吩咐道：“泰勒叔叔，你去把午餐買來，給這裏的每個人都買一份。”
泰勒答應一聲，帶著人出去買午餐去了。
蘇菲把視線定格在了劉放身上，說句實話，她覺得能夠看到劉放吃癟的樣子，真是太難得了，錯過這村可能就沒有這個店了。