格蘭蒂亞第一時間保持了冷靜。
她知道這個時候如果陷入慌亂，那麽這一次展示將會是徹頭徹尾的失敗，所以格蘭蒂亞沉下心，開始檢查其照相機內部的法陣排列來。
“怎麽，出了什麽問題嗎，格蘭蒂亞尤利西斯？”
齊格弗裏爾教授問道，他敲擊桌麵的手指再度動了起來，嗒嗒嗒的聲音無形中放大了格蘭蒂亞的不安。
“稍等，似乎需要一點調試。”
格蘭蒂亞盡全力止住顫抖，保持鎮靜。
【無火的餘灰：看來是有人在搞破壞。】
這個時候，視野裏亮起了論壇的對話框，【無火的餘灰】的話語讓格蘭蒂亞頓時從瀕臨混亂的邊緣回過神來。
她猛然想起了在進入這間教室之前，那幾個高年級學生的對話，以及愛麗莎所的詭異之處，很快，格蘭蒂亞就得到了答案。
這間教室裏，有人正在給她搗亂。
三位老師都可以輕而易舉地影響照相機的運行，無論是基於何種理由，他們之中的確有人正在幹涉格蘭蒂亞的照相機。
格蘭蒂亞麵臨了迄今為止最大的考驗。
【無火的餘灰：冷靜下來，這幹擾好像不是持續的，隻破壞了照相機的一部分功能，你可以修複的。】
看到對方的鼓勵，格蘭蒂亞將手放到了胸前那海藍寶石的掛墜上。
深吸一口氣，然後，輕輕一點照相機。
唰——
無數的法陣立刻投影在空氣中，以一個複雜而有序的方式排列著，整間教室都被銀色的符文充斥，那是夢幻般的景色。
“居然有這麽多符文，這法術的規模，已經夠得上事象級魔法了。”
溫蒂老師感慨道，但她也清楚，這並非是格蘭蒂亞所想要展示的東西。
“有趣。”
齊格弗裏爾教授笑了笑，看向格蘭蒂亞。
這位少女，此時正在全神貫注地檢查所有的法陣，還好她事先將其分成了不同的模塊，此時她隻需要先找到出問題的模塊，再從其中的模塊找問題就好了。
上萬個符文在空中飄蕩，敏銳如齊格弗裏爾，已經發現這些符文的排列方式相當怪異，看起來有諸多冗餘的部分，實在難以理解。
格蘭蒂亞靜下心來，很快，她就找到了問題所在。
在供能模塊有一個法陣出現了些許的故障，導致整個模塊失效，從而無法正常啟動照相機。
好在她對於整個照相機的結構理解得相當透徹，從出現問題到解決，隻用了相當短的時間。
“不好意思，剛才出現了一點問題，現在已經恢複正常了。”
格蘭蒂亞道，看到三位老師臉上並未露出不耐煩的情緒，而隻是靜靜地看著自己。
“首先，是這樣。”
她接著操作，輕輕觸碰照相機的開關，一個銀色的界麵便浮現在了半空中，這上麵有幾個按鈕，但最吸引人眼球的，還是其中一大塊空白的區域。
在那裏，出現了教室內部的畫麵。
格蘭蒂亞掌心向上，照相機立刻漂浮了起來，跟隨著格蘭蒂亞移動。
“現在是待機模式，而如果想要采集畫麵的話，隻需要這樣。”
她輕輕一點照相機，隻聽見哢擦一聲，空氣投影的畫麵便定格起來，靜止不動。
這畫麵的還原度相當高，雖然沒有複製魔力的流動這種東西，但凡是肉眼能看見的事物，全部都一五一十地複製了下來，栩栩如生。
格蘭蒂亞連拍了好幾張，甚至還拍攝了三位評委老師的合影，接著一一展示。
在此期間，三位評委老師一言不發，似乎都陷入了思考。
“那麽，我的展示就到此結束了。”
格蘭蒂亞行了一個禮，接著關閉了照相機，靜靜地看著他們。
空氣仿佛凝滯了，格蘭蒂亞激烈的心跳逐漸恢複緩和，她有些恍惚，腦子裏還在思考剛才是否有什麽忘記展示了的。
【無火的餘灰：放心，這些沒見過世麵的家夥一定正驚訝地合不攏嘴巴。】
視野裏閃過對方的話語，格蘭蒂亞有些苦澀地笑了笑。
然後，弗蘭切斯特副校長開口了。
“這是你自己做的？”
他的言下之意便是想詢問格蘭蒂亞背後的勢力，根據他的認知，這樣規模的魔導器，必然不可能是一個區區的一年級法師學徒能夠做到的。
盡管，這其中的所有魔法都是最為基礎的法術，但無論是破天荒的構想，還是將這些繁雜的法陣一個個組合排列的精細程度，還是整體呈現出來的效果，即便告訴弗蘭切斯特副校長這是來自虹之塔的最先進技術，他也絲毫不會感到懷疑。
魔法競賽有外來勢力的讚助這件事本來就是公開的秘密，好幾家魔導器開發商都借著這個機會宣傳自己的最新技術，弗蘭切斯特副校長原本也認為格蘭蒂亞是這樣的人。
“是的。”
但格蘭蒂亞給出了否定的答案。
副校長大人還想什麽，但齊格弗裏爾教授卻開口了。
“的確，從剛才處理問題的熟練程度來看，至少你對於這個照相機的結構相當熟悉，即便是有背後的勢力讚助，也下了一番功夫。”
他絲毫沒有避諱，直接道。
“謝謝你的讚賞，但教授，這的確是我一個人設計並製作的。”
格蘭蒂亞沒有退讓，這也是【無火的餘灰】讓她這麽的。
弗蘭切斯特副校長忽然想起了第一次見到格蘭蒂亞的時候，麥格理老師所的話，這位學生似乎的確來自於一個非魔法家係，真要有什麽背景，她的室友洛蒂卡嘉莉倒是更多。
他們沒有再糾結這件事，畢竟照相機帶給他們的震撼實在太大，無論怎樣，照相機都是一個足以改變曆史的發明。
“這東西真是劃時代的產物，我已經可以預見到煉金術將會以此為節點，開啟嶄新的時代了。”
溫蒂老師絲毫不避諱對於格蘭蒂亞發明的讚賞，她甚至恨不得立刻與對方交流一下這其中的經驗，當評委老師這麽久，這還是少數的幾個能夠令她有這樣衝動的作品。
而齊格弗裏爾教授則更為直接，他看了看格蘭蒂亞，接著開口問道。
“格蘭蒂亞尤利西斯，你願意成為我的弟子嗎？”
她知道這個時候如果陷入慌亂，那麽這一次展示將會是徹頭徹尾的失敗，所以格蘭蒂亞沉下心，開始檢查其照相機內部的法陣排列來。
“怎麽，出了什麽問題嗎，格蘭蒂亞尤利西斯？”
齊格弗裏爾教授問道，他敲擊桌麵的手指再度動了起來，嗒嗒嗒的聲音無形中放大了格蘭蒂亞的不安。
“稍等，似乎需要一點調試。”
格蘭蒂亞盡全力止住顫抖，保持鎮靜。
【無火的餘灰：看來是有人在搞破壞。】
這個時候，視野裏亮起了論壇的對話框，【無火的餘灰】的話語讓格蘭蒂亞頓時從瀕臨混亂的邊緣回過神來。
她猛然想起了在進入這間教室之前，那幾個高年級學生的對話，以及愛麗莎所的詭異之處，很快，格蘭蒂亞就得到了答案。
這間教室裏，有人正在給她搗亂。
三位老師都可以輕而易舉地影響照相機的運行，無論是基於何種理由，他們之中的確有人正在幹涉格蘭蒂亞的照相機。
格蘭蒂亞麵臨了迄今為止最大的考驗。
【無火的餘灰：冷靜下來，這幹擾好像不是持續的，隻破壞了照相機的一部分功能，你可以修複的。】
看到對方的鼓勵，格蘭蒂亞將手放到了胸前那海藍寶石的掛墜上。
深吸一口氣，然後，輕輕一點照相機。
唰——
無數的法陣立刻投影在空氣中，以一個複雜而有序的方式排列著，整間教室都被銀色的符文充斥，那是夢幻般的景色。
“居然有這麽多符文，這法術的規模，已經夠得上事象級魔法了。”
溫蒂老師感慨道，但她也清楚，這並非是格蘭蒂亞所想要展示的東西。
“有趣。”
齊格弗裏爾教授笑了笑，看向格蘭蒂亞。
這位少女，此時正在全神貫注地檢查所有的法陣，還好她事先將其分成了不同的模塊，此時她隻需要先找到出問題的模塊，再從其中的模塊找問題就好了。
上萬個符文在空中飄蕩，敏銳如齊格弗裏爾，已經發現這些符文的排列方式相當怪異，看起來有諸多冗餘的部分，實在難以理解。
格蘭蒂亞靜下心來，很快，她就找到了問題所在。
在供能模塊有一個法陣出現了些許的故障，導致整個模塊失效，從而無法正常啟動照相機。
好在她對於整個照相機的結構理解得相當透徹，從出現問題到解決，隻用了相當短的時間。
“不好意思，剛才出現了一點問題，現在已經恢複正常了。”
格蘭蒂亞道，看到三位老師臉上並未露出不耐煩的情緒，而隻是靜靜地看著自己。
“首先，是這樣。”
她接著操作，輕輕觸碰照相機的開關，一個銀色的界麵便浮現在了半空中，這上麵有幾個按鈕，但最吸引人眼球的，還是其中一大塊空白的區域。
在那裏，出現了教室內部的畫麵。
格蘭蒂亞掌心向上，照相機立刻漂浮了起來，跟隨著格蘭蒂亞移動。
“現在是待機模式，而如果想要采集畫麵的話，隻需要這樣。”
她輕輕一點照相機，隻聽見哢擦一聲，空氣投影的畫麵便定格起來，靜止不動。
這畫麵的還原度相當高，雖然沒有複製魔力的流動這種東西，但凡是肉眼能看見的事物，全部都一五一十地複製了下來，栩栩如生。
格蘭蒂亞連拍了好幾張，甚至還拍攝了三位評委老師的合影，接著一一展示。
在此期間，三位評委老師一言不發，似乎都陷入了思考。
“那麽，我的展示就到此結束了。”
格蘭蒂亞行了一個禮，接著關閉了照相機，靜靜地看著他們。
空氣仿佛凝滯了，格蘭蒂亞激烈的心跳逐漸恢複緩和，她有些恍惚，腦子裏還在思考剛才是否有什麽忘記展示了的。
【無火的餘灰：放心，這些沒見過世麵的家夥一定正驚訝地合不攏嘴巴。】
視野裏閃過對方的話語，格蘭蒂亞有些苦澀地笑了笑。
然後，弗蘭切斯特副校長開口了。
“這是你自己做的？”
他的言下之意便是想詢問格蘭蒂亞背後的勢力，根據他的認知，這樣規模的魔導器，必然不可能是一個區區的一年級法師學徒能夠做到的。
盡管，這其中的所有魔法都是最為基礎的法術，但無論是破天荒的構想，還是將這些繁雜的法陣一個個組合排列的精細程度，還是整體呈現出來的效果，即便告訴弗蘭切斯特副校長這是來自虹之塔的最先進技術，他也絲毫不會感到懷疑。
魔法競賽有外來勢力的讚助這件事本來就是公開的秘密，好幾家魔導器開發商都借著這個機會宣傳自己的最新技術，弗蘭切斯特副校長原本也認為格蘭蒂亞是這樣的人。
“是的。”
但格蘭蒂亞給出了否定的答案。
副校長大人還想什麽，但齊格弗裏爾教授卻開口了。
“的確，從剛才處理問題的熟練程度來看，至少你對於這個照相機的結構相當熟悉，即便是有背後的勢力讚助，也下了一番功夫。”
他絲毫沒有避諱，直接道。
“謝謝你的讚賞，但教授，這的確是我一個人設計並製作的。”
格蘭蒂亞沒有退讓，這也是【無火的餘灰】讓她這麽的。
弗蘭切斯特副校長忽然想起了第一次見到格蘭蒂亞的時候，麥格理老師所的話，這位學生似乎的確來自於一個非魔法家係，真要有什麽背景，她的室友洛蒂卡嘉莉倒是更多。
他們沒有再糾結這件事，畢竟照相機帶給他們的震撼實在太大，無論怎樣，照相機都是一個足以改變曆史的發明。
“這東西真是劃時代的產物，我已經可以預見到煉金術將會以此為節點，開啟嶄新的時代了。”
溫蒂老師絲毫不避諱對於格蘭蒂亞發明的讚賞，她甚至恨不得立刻與對方交流一下這其中的經驗，當評委老師這麽久，這還是少數的幾個能夠令她有這樣衝動的作品。
而齊格弗裏爾教授則更為直接，他看了看格蘭蒂亞，接著開口問道。
“格蘭蒂亞尤利西斯，你願意成為我的弟子嗎？”