“出事?胡教授,你可別嚇唬人啊?”


    “怎麽了?為什麽說要出事了?”


    江華晨和張淑靜同時提出了問題,可胡教授卻並沒有直接作答。


    他擦了擦額頭上滲出的冷汗喘了兩口氣後才道:“演奏規定外的曲目可是不允許的事情,即便演奏的再好,這也是不會合格的。”


    “怎麽這樣?”


    江華晨整個人都懵了。


    其實這幾天備考,都是琪琪和爸爸兩個人待在一起,選擇曲子也是兩個人一起考慮的。


    雖然不知道別人備考要花多久,但琪琪的備考意外的迅速,選擇的幾首曲子都演奏的非常出色,像是之前的《詩篇練習曲》就是兩人共同選擇的。


    而如今在這裏演奏選擇之外的曲目很明顯並沒有人在其中出謀劃策,完全是出自她自己的意願。


    這就讓江華晨一時間難以是從了。


    張淑靜似乎能夠理解江華晨此時的心理,她安慰道:“江先生,你也別著急,這次不行,下次還是可以的,再說你女兒還這麽小,一次考試沒有那麽重要的。”


    安慰的方式並沒有錯,可她完全猜錯了方向。


    江華晨搖了搖頭,“其實我並不是那麽看重這個證書,隻是因為我總是催促才會給琪琪造成一種錯覺,看樣子這是她對我表示出的抗議。”


    他一方麵為女兒這麽小便這麽有主見感到高興,另一方麵又覺得自己好像過於忽略女兒的感受,此時的情緒有些許複雜。


    教室內如歌的旋律如同綿綿細雨降在幾人心頭。


    這首曲子的旋律聽起來會讓人產生一種“相當簡單”的錯覺。


    可這首《平均律》第一冊第13號曲目卻是原來世界貨真價實的十級曲目。


    正如之前對於《平均律》的介紹那樣,它用遍了二十四個大小調式,彪羅曾將他比喻成音樂上的《舊約聖經》。


    而即便像是貝多芬這樣的傳世天才,從四五歲開始學習鋼琴,也才在十歲左右,全部彈完這本《平均律》,這便足以讓人清晰的認知到它的難度了。


    第十三首的全名為:升f大調前奏曲與賦格共分為前奏曲和賦格兩部分。


    前奏曲極富魅力且極為明朗,而賦格與之類似可愛且優雅,其中複雜的音型裝飾型需要長時間的消化才能出力完美。


    琪琪恰好能夠將這首曲子完美的演奏出來。


    無論是升f大調歡快的氛圍,還是賦格部分三聲部的特有音響效果,都不在話下,足以見她在這首曲子上下的功夫絕對不比那首《革命》要少。


    不過琪琪學琴時間尚短,十二平均律中她也隻有這一首拿的出手,不過即便如此,一年時間便能夠將這首曲子彈出如此效果,確實不得不讚歎她的天賦。


    此時的琪琪正在用全部的精神在演奏這首曲子,並非是為了考取那在父母眼中無比重要的“十級證書”,反而是想證明一些什麽。


    “這真是...”


    胡教授在門外聽的簡直有些不敢相信。


    他作為指揮係的教授,聽力自然不必多說,他聽的出來琪琪在樂句的處理上已經到達了一個相當高超的地步。


    更別說這本《十二平均律》本身就是首音教授們必須研讀的書籍,他又怎麽可能不驚訝呢?


    這樣的程度單從彈奏技巧上來說,已經跟學院裏一些講師們不相上下了!


    胡教授的驚訝也就到此為止。


    此時最為驚訝的還要屬坐在鋼琴對麵的黃教授。


    身為鋼琴係的教授,他在聽到這首曲子的時候便已經在心中打上了一個叉。


    因為考級就是這麽嚴謹的一件事情,如果人人都因為有能力就在這裏胡作非為,那麽如何保證權威性?


    可當他越聽下去,就越發心驚。


    他不明白一個未滿十歲的孩子為什麽能夠有這種高超的音樂理解,這實在太過匪夷所思。


    就連他心中的那個叉,也在不斷的崩壞,他甚至想要幹脆隱瞞這件事情,直接讓眼前這個小女孩獲得證書。


    因為她至今的表現,已經完全超越了這個世界業餘十級的表現,達到了專業級別!


    這種孩子來考十級考試完全就是殺雞用牛刀啊。


    天呐!這到底是哪個混蛋教出來的學生,實在是太氣人了!


    至於另外兩人,張淑靜和江華晨卻並沒有表現的太過驚訝,畢竟他們雖然也算業內人士,卻在音樂理解上差之甚遠,不太明白這之中的驚人差異。


    很快,琪琪的演奏結束了。


    黃教授沒有再多說什麽,繼續著最後一項考核內容,而琪琪的情緒絲毫沒有因為自己隨便更改演奏曲目而影響,繼續開始演奏。


    這次倒沒什麽驚喜,按照大綱內的曲目演奏。


    可她之前帶給人們的震驚仍然留在了人們心裏。


    演奏完畢,琪琪和江華晨兩人向審核的黃教授行禮之後,便離開了。


    望著遠遠離去的父女兩人,似乎能夠聽到這樣的對話。


    “琪琪,有沒有想去玩的地方,爸爸趁著這個機會好好帶你去玩玩!”


    “真的嗎?我想去迪士尼樂園,我要去看米老鼠。”


    “好,明天爸爸就帶你去!”


    “一言為定!”


    “那來拉鉤。”


    “拉鉤上吊一百年不許騙!”


    “哈哈哈。”


    銀鈴般的笑聲回蕩在走廊的轉角,並隨之遠去。


    而此時教室內在的三人卻仍然沒有離去。


    張淑靜和胡教授兩人和黃教授打過招呼後,張淑靜便問道:“剛才這個小姑娘沒有按照規定曲目彈奏,是不是沒有希望拿到這次的十級證書了?”


    黃教授苦笑一下:“自然是這樣沒錯。”


    張淑靜並沒有因此而失去興趣,她繼續問道:“那麽能簡單的點評一下這個小姑娘嗎?”


    黃教授推了推眼鏡,“點評?唔...我有點說不好。”


    “您就隨便說兩句。”


    黃教授擺了擺手,“反正她這次也過不了了,我還是不說什麽了。”


    說完,他轉身向外走去,一邊走一邊垂著自己的腰部,嘴裏嘟囔著,“誒,老了,不中用了,坐了一會就腰酸背疼的。”


    張淑靜沒有在追問什麽,隻是靜靜的看著黃教授離去的背影,好像又衰老了幾分。


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