大家呼啦呼啦往外衝的時候,跟陳平關係不錯的王強特意捅了他一下。


    “快走啊!”


    “幹什麽?”


    陳平一邊翻著自己手底下的書本,一邊問道。


    “第四小學的那些混帳,在楊開的帶領下,又回來了!”


    陳平不耐煩的白了自己的好友一眼。


    “腦子有病吧,現在可是在上課呢?”


    “上課的時間你還看網絡,還是盜版的。”


    “我倒是想看正版的,它也得有啊!”


    陳平不耐煩地合上了自己手下的那本書。


    書很厚,24開紙,足足好幾百頁。


    書名是很有名的一部網絡,名字叫小兵傳奇。講的是一個關於未來的故事,不是真正的老書蟲,很難接觸到這本書。


    更不用說紙張版的了。


    楊平手下這一本,就很有些年頭了,已經被人翻得有些變色。


    有時候他也常常幻想,如果自己是故事裏的主人公,又會怎麽樣呢?


    當然,想歸想,陳平從來沒有想過自己有一天,真的會走到那一步。


    他天生比同齡人成熟的多,在他看來,小孩子間的打打鬧鬧並沒有什麽意義。


    爭來爭去,無非是誰跟誰的關係好?誰的麵子比較大?


    都已經是十幾歲的少年了,還玩兒這些過家家一樣的玩意兒,真的有意義嗎?


    所以在小夥伴們都出去打架,女孩兒擠在教室的窗口看熱鬧的時候。


    陳平特立獨行的坐在座位上,無聊的翻著自己手中的書。


    老爸許諾的智能手機,說隻要自己能夠考進班級前十,就給自己買一個。


    現在看起來是沒什麽希望了。


    本來陳平是很希望自己能夠拿著智能手機的,那必然是很爽的一件事。


    就在陳平為自己的事煩心的時候,節目組的負責人卻注意到了他獨特的憂鬱氣質。


    “那個孩子是什麽人?”


    “陳平啊!”


    老校長看到陳平的時候,下意識的就拍了拍自己的腦袋。


    如果說讓老師省心,沒有人比陳平做得更好了。


    不打架,不鬧事,學習成績中遊,老實聽話的好學生。


    可能是因為太平凡的關係,老師們對於他的印象也很普通。


    對節目組的人問起來,也說不出陳平有什麽優點。


    反而是之前的鎮領導眼前一亮。


    “那個小子,跑的可快了!”


    自家的校長不知道,鎮領導卻有印象。


    這樣一個人很自然的引起了節目組的好奇。


    “怎麽快?”


    “具體的成績我忘了,之前不是組織過一次運動會嗎?他是我們全市第一名,還跑到省城去參賽了,把那些專業練跑步的人都比了下去!”


    全省冠軍!


    “那一項?”


    “六十米,百米,兩百!四百!八百!三千!全能!”


    得到這個答案之後,節目組的負責人都驚呆了。


    這樣一個好苗子,為什麽沒有被市隊或者省隊給挑走?


    “而且好像在這個小山村也沒有什麽轟動!”


    “這個,也就是我們華夏的教育。”


    學習永遠是第一位的,至於說誰跑的快?在一些大城市的好學校裏,或許還能引起一些轟動,在這種普通小學裏,怕是很難……


    他們根本就不知道全省第一究竟是一個什麽樣的概念?


    “之前也有人來過,苦口婆心的說陳平是個好苗子,讓他跟著一塊訓練。可陳平他爸不同意,說他們就是最普通的老百姓,全國練跑步的人多了去了,真正能夠練出成績,跑出來的一共才幾個?”


    “考試的話,運動員有加分啊!”


    “他爸說,孩子如果是那塊材料,就算不加分也能考個好大學。如果不是那塊材料,就算加分了也沒用。”


    農民的狡猾也是杠杠的,陳平父親這理論,還真是無懈可擊。


    對於這樣一個頑固的人,節目組並不願意多打交道。


    不過陳平這個名字他們卻記下了。


    雖然不能作為故事的主人公,但作為一個故事的配角,卻是足夠的。


    而且是十分吸引人的一個配角。


    就這樣,新的一期節目錄製開始了。


    花朵朵一炮而紅,成了最美鄉村女主人公。


    真的是最美,沒有比她更美的了。


    就算到了新的學校,跟那些化了妝的女孩比起來,她也是絲毫不差。


    素麵朝天,愣是把那些花枝招展的女孩們都比了下去。


    如果不是節目組在,這些女生指定不會對她太客氣。


    好在,節目組在。


    花朵朵的交換之旅,進行得非常順利。


    不管是異性的小夥伴,還是同性的小夥伴,乃至她交換家庭的父母都對她讚不絕口。


    當她展現了精湛的廚藝和舞蹈功底之後,這種好感,更是達到了無以複加的程度。


    在節目組錄製的過程中,就有演藝公司私下接觸他的父母,準備簽下這個新小花旦。


    “孩子還要上學!”


    好在她的父母不糊塗,沒有被眼前的利益給衝昏了頭腦,咬死了,孩子還要上學,把這些糖衣炮彈給拒之了門外。


    另一邊,作為交換的城市主人公。


    兩男一女,三個少年,也來到了樸實的小漁村。


    他們生活的環境並不算特別惡劣,當然跟他們之前的舒適,也不能比。


    家庭生活的過程中,產生了不少的小插曲。


    這些都是節目的一部分。


    跟陳平他們是沒關係的。


    真正有關係,是在他們進入學校之後。


    第三小學也是有宿舍的,盡管宿舍並不多,但還是有。


    上學的都是周圍十幾個村的孩子,校車接送。


    沒錯,就是校車。


    校車的錢家長掏一部分,國家補貼一部分。


    周圍孩子們來上學,都是校車負責接送,孩子們在統一的地點集合。


    當然為了節目效果的需要,城市主人公兩男一女的上學之旅,是不會出現校車身影的。


    他們漫步在河邊,足足走了將近一公裏,才來到學校。


    “我去,真破!”


    作為城市主人公,對於學校的第一印象就是這個。


    這破學校,別說是遊泳館,籃球館,這樣的建築了。除了一個操場,兩個野外籃球場之外,根本什麽都沒有。


    奧,還有教學樓。


    教學樓倒是修得挺大,以此為主體,周圍還有兩個平房,當學生的宿舍。


    這就是,海城第三小學的全部建築。

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